第五單元名著導(dǎo)讀《昆蟲記》教案部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)

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1、《昆蟲記》名著導(dǎo)讀 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 了解作家的生平事跡、科學(xué)成就和全書的大致內(nèi)容。 2. 體會(huì)科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神。(重點(diǎn)) 3. 體會(huì)科普作品的藝術(shù)趣味。(難點(diǎn)) 【教學(xué)過程】 一、 看圖識(shí)蟲 出示一些昆蟲的圖片,說(shuō)出昆蟲的名字。如:蟋蟀、摑蛔、角蛛、七 星瓢蟲等。有一個(gè)人專門為昆蟲寫了一部書,你們知道他是誰(shuí)嗎?(法布 爾) 二、 走近作者 【法布爾】(1823 一 1915),法國(guó)昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家。 法布爾出生在法國(guó)南部的一個(gè)農(nóng)民家庭。通過勤奮自學(xué),法布爾先后取得 了教學(xué)學(xué)士學(xué)位、物理學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博

2、士學(xué) 位。法布爾活到92歲,他是世界的驕傲。雨果稱他為"昆蟲界的荷馬", 羅曼?羅蘭稱他為"掌握田野無(wú)數(shù)小蟲子秘密的語(yǔ)言大師",法國(guó)文學(xué)界曾 以〃科學(xué)界的詩(shī)人〃"昆蟲世界的維吉爾"等稱號(hào)推薦法布爾為諾貝爾獎(jiǎng) 的候選人。遺憾的是,評(píng)委們還沒來(lái)得及做出最后決議,這位以昆蟲為琴 弦撥響人類命運(yùn)顫音的巨匠,便與世長(zhǎng)辭了! 二、昆蟲探秘 L讀完這部書,請(qǐng)你概括這部書的主要內(nèi)容。 這是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,涉及蛛 螂、螞蟻等100多種昆蟲。全書分十卷,每--卷17-25個(gè)章節(jié),每章節(jié)羊 細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活習(xí)性,作者依據(jù)其畢生從事昆蟲研 究

3、的經(jīng)歷和成果,以人性化關(guān)照蟲性,以蟲性反映社會(huì)人生,重點(diǎn)介紹了 他所所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生物習(xí)性,真實(shí)地記錄了幾種常見 昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等,描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則以及 為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的 傳記性文章,是一部富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏昆蟲記不僅 是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。所以, 這部書既表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛和尊重,又傳播了科學(xué)知識(shí),體 現(xiàn)了作者觀察細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。《昆蟲記》不但展現(xiàn) 了他科學(xué)觀察研究方面的才能和文學(xué)才華,同時(shí)還向讀者傳達(dá)了他

4、的人文 精神以及對(duì)生命的無(wú)比熱愛。 2. 誰(shuí)能舉例概括每一章節(jié)的內(nèi)容? 第一章蛛螂:先介紹蛛螂如何制作糞球、滾動(dòng)糞球、搶奪及騙取糞球, 并挖掘土穴將糞球放進(jìn)儲(chǔ)藏室,再介紹作者發(fā)現(xiàn)蝶螂放卵的真實(shí)情形,最后 介紹卵變成幼蟲,多次蛻皮,周變?yōu)槌上x,八月份時(shí)在雨水的幫助下沖破硬 殼獲得自由的過程。 第二章登上旺杜峰:旺杜峰是法國(guó)境內(nèi)阿爾卑斯山脈和比利牛斯山脈 海拔最高的一座山峰,是研究不同氣候帶植物分布的天然實(shí)驗(yàn)室。"我〃 一共二十五次登上旺杜峰,本章詳細(xì)介紹了第二十三次登峰的情形:一行 八人,其中三個(gè)是植物學(xué)家,從旺杜峰山腳下一個(gè)叫貝杜安的地方出發(fā)。 隨著海拔的升高,天氣越來(lái)越冷

5、,途中吃一種名叫"盾牌酸?!钡闹参锍? 饑,中午選擇一個(gè)叫格拉夫泉的地方歇腳,吃了一頓豐盛的午餐。登頂后 起南風(fēng)來(lái)烏云,我們依靠智慧和鎮(zhèn)靜返回羊圈,凌晨?jī)牲c(diǎn)大家重新登頂看 日出后觀察植物。 第三章荒石園:〃我"千方百計(jì)地建立了一個(gè)野外實(shí)驗(yàn)室,這個(gè)實(shí)驗(yàn) 室是一個(gè)荒園,里面長(zhǎng)著矢車菊、犬齒草等植物,是膜翅目昆蟲們的天堂。 因?yàn)樯倭巳说淖阚E,動(dòng)物們踏踏實(shí)實(shí)跑進(jìn)園子,占領(lǐng)著各處空間,黃鶯翠 鳥和金絲雀也在樹上搭起小窩,連"我”的房間也被占領(lǐng)。"我”將它打 造成觀察昆蟲(尤其是蜜蜂)的實(shí)驗(yàn)室。"我”主要研究活的昆蟲,了解它們 的生活習(xí)性、本能、勞動(dòng)、產(chǎn)卵、獵食、筑巢、戰(zhàn)斗等各個(gè)方面。它們

6、不 僅是自然界的知識(shí),還能影響到科學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。 第四章舍腰蜂:舍腰蜂喜歡陽(yáng)光、喜歡溫暖,常常在人們屋子里或旁 邊,如天花板、木縫、煙筒這些地方造巢。舍腰蜂筑巢的材料是潮濕的泥 ±,它的食物是個(gè)頭小的蜘蛛。舍腰蜂具有一定的智慧,它不但有動(dòng)物的 本能,還有一定的辨別力,它們的老家可能在干燥炎熱的非洲。 第五章蜜蜂、貓和紅螞蟻的尋家之旅:"我"從屋檐下的蜂窩里捉了 二十只蜜蜂,在它們背上做了白色的記號(hào),然后到二里半的路上放飛,結(jié)果 有十七只飛回了家。"我"搬新家后貓能自行返回舊家。這說(shuō)明蜜蜂、貓能 夠認(rèn)識(shí)回家的路,具有辨析方向的能力。"我"發(fā)現(xiàn)紅螞蟻能回家靠的是超

7、 強(qiáng)的記憶力,但并不能像蜜蜂一樣能找到回家的方向。 第六章黑腹狼蛛:黑腹狼蛛的絕招是迅速擊中敵人要害,一擊致命, 它的毒素很毒,孵卵育兒是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,極具母愛。 3.下面列舉了幾種昆蟲,請(qǐng)同學(xué)們形象地概括其特點(diǎn)。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (配合有整理的小頁(yè)子) 瓢蟲一一花園中的“淑女”; 蝶螂一一糞球引出的故事; 螢一一星光燦爛螢火蟲; 蟬一一為自己歌唱; 螳螂一一美麗的“殺手”; 蚱蠕一一 “小鬼”恩布沙; 螞蟻一一神奇的記憶力; 蟋蟀一一田園中的“提琴家”; 黃蜂一一充滿失落的九月; 孔松天

8、狼綠蛔 雀蝶一一大自然的“舞姬”; 毛蟲一一工作并幸福著; 牛一一來(lái)自身體深處的召喚; 蛛一一與木匠蜂作戰(zhàn); 蠅一一新陳代謝的工作者; 蛔一一到樹上去捕食; (16) (17) (18) 朗格多克蝎子一一極具殺傷力的毒液; 石蠶——小鞘與潛水艇; 豌豆象一一盡忠職守的“稅務(wù)官” 0 四、昆蟲魅力 你喜歡《昆蟲記》嗎?說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。 (可從內(nèi)容上、語(yǔ)言上、思想上等方面分析。) 1. 文字清新、自然有趣,語(yǔ)調(diào)輕松幽默,充滿了盎然的情趣,基于事實(shí)的故 事情節(jié)曲折奇異。在作者筆下,小蟲子一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),充滿靈性,十分 可愛,就連讓人討厭的食糞蟲看了之后都覺得妙趣

9、橫生。 2. 賦予動(dòng)物以人的思想感情,以人性性關(guān)照蟲性,以蟲性反映社會(huì)人生。將 昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。 3. 將昆蟲的多彩生活與自己的人生上感悟融為一體,字里行間透露出作者對(duì) 生命的尊敬與熱愛。 如:法布爾對(duì)昆蟲的描述,充滿了童心與詩(shī)意幽默: 松鼠金龜子是"暑天暮色中的點(diǎn)綴,是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾。" 螢火蟲是"從明亮的的圓月上游離出來(lái)的光點(diǎn)〃 布甲:“打仗這一職業(yè)不利于發(fā)展技巧和才能,它除了殺戮外,沒有 其它特長(zhǎng)。〃 犀糞蛛:在他眼里是“忘我勞動(dòng),堅(jiān)持在地下勞作,為了家庭的未來(lái) 而鞠躬盡瘁。" 又如:行文活潑,語(yǔ)言詼諧,還常常以擬人

10、的手法表現(xiàn)昆蟲世界。 楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服; 小甲蟲"為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心〃; 被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會(huì)〃愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了, 它甚至?xí)? 像嬰兒般哭鬧"。 多么可愛的小生靈!難怪法國(guó)作家羅曼?羅蘭把法布爾稱為"掌握田野 無(wú)數(shù)小蟲子秘密的語(yǔ)言大師”。 五、情感啟發(fā) 1. 法布爾像哲學(xué)家一般地去思考,像藝術(shù)家一般地去觀察,像詩(shī)人一般地去 感受和表達(dá),成就這部充滿科學(xué)性和趣味性的書,你從他身上學(xué)到了什么? 如:1.尊重生命、親近自然、勇于探索;2.熱愛大自然、熱愛細(xì)小生 命的生活態(tài)度;3.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、實(shí)事求

11、是的工作作風(fēng);4.堅(jiān)持實(shí)地觀察和反 復(fù)實(shí)驗(yàn),積極探索的精神等。 2. 如果讓你給大家推薦這部書,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的推薦理由。 如:《昆蟲記》是作者對(duì)昆蟲最直觀的研究記錄。影響了很多的科學(xué) 家、文學(xué)家及普通大眾,其文學(xué)及科學(xué)的非凡成就受到舉世推崇。雖然全文 用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性,但行文優(yōu)美,生動(dòng)活潑,充滿了盎然的 情趣和詩(shī)意,被公眾認(rèn)為是跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典。 六、隨堂練習(xí) 1. 法國(guó)有一個(gè)人耗盡了一生的精力來(lái)研究昆蟲,并為昆蟲寫出了十大卷的書, 這人是法布爾,這本書是《昆蟲記》,這本書又譯為《昆蟲世界》或《昆蟲 物語(yǔ)》,被魯迅譽(yù)"講昆蟲生活的楷模"O 2. 這本書真實(shí)地記錄了昆蟲的生活,還透過昆蟲的世界折射出社會(huì)人生,全 書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛,充滿了對(duì)大自然的贊美之情,這本書是優(yōu)秀的學(xué)術(shù) 科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典著作。

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