2019-2020年三年級信息技術下冊 輸入一句話教案 閩教版.doc

2019-2020年三年級信息技術下冊 輸入一句話教案 閩教版教學目標：1. 知識目標：學會在記事本中錄入一句話，掌握“替換文字”、“刪除文字”的方法。2. 能力目標：熟練掌握退格鍵及空格鍵的等操作方法以及替換文字的方法。3. 情感目標：利用游戲、計時、比賽等方式展開教學激發(fā)學生學習興趣。重點和難點：重點：學會在記事本中錄入一句話，培養(yǎng)學生打字興趣。難點：提高擊鍵的速度和準確性，培養(yǎng)學生正確的坐姿及擊鍵習慣。教學過程：一、復習導入1. 師：前幾節(jié)課我們學習了字母、數(shù)字、符號等的錄入，還學會了用雙拼法錄入漢字及詞組，同學們都掌握得不錯。今天，我們就來比比看誰能又快又準確地錄入一句話。2導入：輸入一句話。二、學習新課（一）生自學課本P73-76。提出要求：1. 想想，本節(jié)課主要讓我們掌握哪些知識點？2. 你學會了什么？（二）學習匯報。1. 指名同學示范：你學會了什么操作？2. 師做重點指導：（1）建立一個“一句話.txt”文檔。（2）在“一句話.txt”這個文檔中錄入“今天，我會用電腦錄入一句話了?！保?）用替換的方法，修改方字。（4）用退格鍵、刪除鍵修改文字。3. 學習自由操作。（三）錄入文字比賽要求：打開金山打字通，進行測試。生進行錄入漢字比賽。三、課堂總結這節(jié)課，你學會了什么？想想，用退格鍵和刪除鍵都能刪除字符，兩者有什么區(qū)別？附送：2019-2020年三年級信息技術下冊 輸入日記教案 閩教版教學目標： 1. 知識目標：學會在記事本中錄入一篇日記，掌握一般的文本編輯方法。2. 能力目標：熟練掌握一般的文本編輯方法，如：增刪、復制、剪切等。3. 情感目標：利用游戲、計時、比賽等方式展開教學激發(fā)學生學習興趣。重點和難點：重點：學會在記事本中錄入文章，培養(yǎng)學生打字興趣。難點：提高擊鍵的速度和準確性，熟練掌握一般的文本編輯方法。教學過程：一、談話導入1. 師：平時寫日記除了用日記本之外，還可以將它輸入到電腦中，方便修改、整理與保存。今天，我們就來學習建立“電腦日記本”。2導入：輸入日記二、學習新課（一）生自學課本P78-85。提出要求：1. 想想，本節(jié)課主要讓我們掌握哪些知識點？2. 你學會了什么？（二）學習匯報。1. 指名同學示范：你學會了什么操作？2. 師做重點指導：（1）建立一個“我的日記.txt”文檔。（2）在“我的日記.txt”這個文檔中錄入一篇日記。重點示范錄入日期和天氣的方法。（3）修改方章中的部分字符，如：移動文字、復制、增刪等。師可以進行示范。3. 學習自由操作。（三）錄入文字比賽要求：錄入“快樂的節(jié)日”這篇文章，并按照P86的要求進行文本編輯。生進行錄入操作比賽。評比，頒獎。三、課堂總結這節(jié)課，你學會了什么？生小結。