2019年春八年級數學下冊第17章一元二次方程17.2一元二次方程的解法第3課時公式法練習新版滬科版.doc
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課時作業(yè)(十) [17.2 第3課時 公式法] 一、選擇題 1.用公式法解方程2x2-6x=-7,先求出a,b,c的值,則a,b,c的值依次是( ) A.-2,6,7 B.2,-6,-7 C.-2,-6,-7 D.2,-6,7 2.用公式法解方程x2-4x-2=0,其中b2-4ac的值是( ) A.16 B.24 C.8 D.4 3.利用公式法解方程3x2+4=12x,下列代入公式正確的是( ) A.x= B.x= C.x= D.x= 4.方程(x-1)(x-2)=1的根是( ) A.x1=1,x2=2 B. x1=-1,x2=-2 C. x1=0,x2=3 D. 以上都不對 5.現定義運算“★”:對于任意實數a,b,都有a★b=a2-3a+b,如3★5=32-33+5.若x★2=6,則實數x的值是( ) A.-4或-1 B.4或-1 C.4或-2 D.-4或2 6.一元二次方程2x2-2x-1=0的較大實數根在下列哪兩個相鄰的整數之間( ) A.3,4 B.2,3 C.1,2 D.0,1 二、填空題 7.用求根公式解方程x2+3x=-1,先求得b2-4ac=________,則x1=________,x2=________. 8.若一元二次方程3x2+(m-1)x-4=0中的b2-4ac=73,則m的值為________. 9.若一個長方形的長和寬分別是方程2x2-3x+1=0的兩個根,則該長方形的周長和面積分別是________. 三、解答題 10.用公式法解下列方程: (1)x2-6x-4=0; (2)4x2-8x+3=0; (3)x2-x+=0; (4)x2=6x+6. 11.已知m2-m-12=0,解關于x的一元二次方程m(x+3)2-144=0. 整體思想 解方程(x+1)2-3(x+1)+2=0時,我們可以將x+1看成一個整體,設x+1=y(tǒng),則原方程可化為y2-3y+2=0,∴y==,解得y1=1,y2=2.當y=1時,x+1=1,解得x=0;當y=2時,x+1=2,解得x=1,所以原方程的解為x1=0,x2=1. 請利用這種方法解方程:(2x+3)2-6(2x+3)-7=0. 詳解詳析 【課時作業(yè)】 [課堂達標] 1.[解析] D 原方程移項得一般形式為2x2-6x+7=0,因此a=2,b=-6,c=7,故選D. 2.[解析] B ∵a=1,b=-4,c=-2, ∴b2-4ac=(-4)2-41(-2)=16+8=24, 故選B. 3.[解析] D 先將方程化為一般形式,再按求根公式代入,正確的是D. 4.[解析] D 方程整理得x2-3x+1=0,找出a,b,c的值,計算出根的判別式的值大于0,代入求根公式即可求解. 5.[解析] B 根據定義,由x★2=6,得x2-3x+2=6.化為一般形式,得x2-3x-4=0.其中a=1,b=-3,c=-4,b2-4ac=(-3)2-41(-4)=25>0.代入公式,得x==,所以x1=4,x2=-1. 6.[解析] C 解方程2x2-2x-1=0,得x=. 設a是方程2x2-2x-1=0較大的根, ∴a=. ∵1<<2,∴2<1+<3,則1<a<. 故選C. 7.5 [解析] x2+3x=-1整理為一般形式,得x2+3x+1=0, ∵a=1,b=3,c=1, ∴b2-4ac=32-4=5>0, ∴x=, ∴x1=,x2=. 8.[答案] 6或-4 [解析] 由題意,得(m-1)2-43(-4)=73.整理,得(m-1)2=25,所以m-1=5,解得m1=6,m2=-4. 9.[答案] 3, [解析] 解方程2x2-3x+1=0,得x==,所以x1=1,x2=.所以該長方形的周長是2(1+)=3,面積是1=. 10.解:(1)a=1,b=-6,c=-4, b2-4ac=(-6)2-41(-4)=52>0. 代入求根公式,得x==3. ∴x1=3+,x2=3-. (2)a=4,b=-8,c=3, b2-4ac=(-8)2-443=16>0. 代入求根公式,得x==. ∴x1=,x2=. (3)a=1,b=-,c=, b2-4ac=(-)2-41=1>0. 代入求根公式,得x==. ∴x1=,x2=. (4)方程化為x2-6x-6=0. a=1,b=-6,c=-6, b2-4ac=(-6)2-41(-6)=60>0. 代入求根公式,得x==3. ∴x1=3+,x2=3-. 11.解:一元二次方程m2-m-12=0中,a=1,b=-1,c=-12, b2-4ac=(-1)2-41(-12)=49>0. 代入求根公式,得m=. ∴m1=4,m2=-3. 當m=4時,方程m(x+3)2-144=0為4(x+3)2-144=0,(x+3)2=36,x+3=6, ∴x1=3,x2=-9; 當m=-3時,方程為-3(x+3)2-144=0,即(x+3)2=-,此方程無解. 綜上所述,所求方程的解為x1=3,x2=-9. [素養(yǎng)提升] 解:設2x+3=y(tǒng), 則原方程可化為y2-6y-7=0, ∴y==34, 解得y1=-1,y2=7, 當y=-1時,2x+3=-1,解得x=-2; 當y=7時,2x+3=7,解得x=2, ∴原方程的解為x1=-2,x2=2.- 配套講稿:
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- 2019 年春八 年級 數學 下冊 17 一元 二次方程 17.2 解法 課時 公式 練習 新版 滬科版
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