江蘇省鹽城市大豐區(qū)八年級(jí)物理下冊(cè) 10.2液體的壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案（新版）蘇科版.doc
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二、液體的壓強(qiáng) 一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，以及液化內(nèi)部壓強(qiáng)的方向； 2.了解影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 1．液體內(nèi)部有壓強(qiáng)； 2.影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素 實(shí)驗(yàn)器材：薄塑料袋，玻璃管，橡皮膜，礦泉水瓶，壓強(qiáng)計(jì)，鹽水 二、 預(yù)習(xí)任務(wù) 1.液體的壓強(qiáng)隨________ 而增大，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________ ，不同液體的壓強(qiáng)還跟________有關(guān)系。 2．潛水員潛水越深，就越穿越加堅(jiān)固的潛水服，這樣做是為了使?jié)撍畣T能承受更加________(“大”或“小”)的水的壓強(qiáng)。由于在同一種液體中，液體的壓強(qiáng)與液體的深度成_____。潛水員潛水越深，水對(duì)他的壓強(qiáng)就越__________。這時(shí)穿上越加堅(jiān)固的潛水服，可以避免巨大的水的壓強(qiáng)對(duì)潛水員身體的傷害。 三 、新課學(xué)習(xí) 演示：（1）出示一個(gè)裝滿水的薄塑料袋； （2）將水倒入上端開口、下端扎有橡皮膜的玻璃圓桶內(nèi)； 觀察體會(huì)：用手指觸及其表面，感到有壓力。倒水前先觀察橡皮膜表面與筒口相平，倒水后再觀察（橡皮膜向下凸出）。倒水前也先觀察橡皮膜表面的情況，倒水后又觀察到什么現(xiàn)象？ 分析和總結(jié)，“液體由于受__________作用，對(duì)容器底部有壓強(qiáng)；由于液體具有__________________，對(duì)阻礙液體散開的容器壁也有壓強(qiáng)。” 1.液體對(duì)容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng) 2.探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素 （觀察壓強(qiáng)計(jì)） 發(fā)現(xiàn)：U形管的液面高度差越大，橡皮膜表面受到的壓強(qiáng)越_____。 點(diǎn)撥: a.深度：從液面到液體內(nèi)部某處的豎直距離，叫做液體的深度。 b.壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管的液面的高度差來(lái)顯示壓強(qiáng)大小的。高度差越大，橡皮膜表面受到液體的壓強(qiáng)也越大。 提問：液體壓強(qiáng)與液體深度和方向各有什么關(guān)系呢？ 討論并猜測(cè)------設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想。------按步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 3.歸納：液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn) （1）液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)； （2）在液體同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小___________； （3）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，隨深度的增加而____________。 （4）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān)，在液體的同一深度處，液體的密度越大，壓強(qiáng)_________。 四：課堂練習(xí) 1．據(jù)報(bào)道，由于長(zhǎng)江上游的植被受到破壞，造成大量水土流失，江水渾濁，致使江水的__________增大，故相同深度的江水對(duì)堤壩的__________會(huì)增大，從而使堤壩受到破壞的可能性增加了。 2．對(duì)于液體壓強(qiáng)，下列說(shuō)法正確的是 ( ) A、液體只對(duì)容器的底和側(cè)壁有壓強(qiáng) B、液體重力、體積越大，液體壓強(qiáng)越大 C、液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)越大 D、同一種液體的壓強(qiáng)只跟深度成正比 3．甲、乙兩個(gè)容器橫截面積不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)的位置如圖所示，水在a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為Pa、Pb、Pc、Pd，下列關(guān)系中正確的是（ ） A．Pa ＜ Pc B．Pa ＝ Pd C．Pb ＞ Pc D．Pb ＝ Pd 4．如圖所示，A、B兩點(diǎn)間的壓強(qiáng)關(guān)系是( ) A.PA=PB B.PA>PB C.PA下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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