通用版2019版高考生物二輪復(fù)習(xí)專題一細(xì)胞的分子組成基本結(jié)構(gòu)和生命歷程考點2細(xì)胞的分類結(jié)構(gòu)與功能學(xué)案.doc
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考點2 細(xì)胞的分類、結(jié)構(gòu)與功能 1.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較 比較項目 原核細(xì)胞 真核細(xì)胞 本質(zhì)區(qū)別 無以核膜為界限的細(xì)胞核 有以核膜為界限的細(xì)胞核 細(xì)胞壁 細(xì)菌細(xì)胞壁成分主要為肽聚糖 植物細(xì)胞細(xì)胞壁成分主要為纖維素和果膠 細(xì)胞質(zhì) 有核糖體,無其他細(xì)胞器 有核糖體和其他細(xì)胞器 細(xì)胞核 有擬核,無核膜、核仁和染色體 有真正的細(xì)胞核即有核膜、核仁和染色體(哺乳動物成熟紅細(xì)胞和成熟篩管細(xì)胞無上述結(jié)構(gòu)) DNA存在形式 擬核:大型環(huán)狀 質(zhì)粒:小型環(huán)狀 細(xì)胞核:和蛋白質(zhì)形成染色體(質(zhì)) 細(xì)胞質(zhì):在線粒體、葉綠體中裸露存在 轉(zhuǎn)錄和翻譯 轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的信使RNA不需要加工;轉(zhuǎn)錄和翻譯通常在同一時間同一地點進行(邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯) 轉(zhuǎn)錄和翻譯通常不在同一時間同一地點進行(轉(zhuǎn)錄在翻譯之前,轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的核糖體上) 是否遵循遺傳定律 不遵循孟德爾遺傳定律 遵循孟德爾遺傳定律 變異類型 基因突變 基因突變、基因重組、染色體變異 細(xì)胞分裂方式 二分裂 無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂 舉例 細(xì)菌、藍藻、衣原體、支原體(支原體細(xì)胞最小,且無細(xì)胞壁) 酵母菌等真菌、衣藻、植物細(xì)胞、動物細(xì)胞 相同點 都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA 2.細(xì)胞的??贾R點 (1)細(xì)胞類型 ①有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定都是植物細(xì)胞,如細(xì)菌、藍藻等原核生物及真菌的細(xì)胞也有細(xì)胞壁,但組成成分不同。 ②并非植物細(xì)胞都有葉綠體和大液泡,如根尖分生區(qū)細(xì)胞無葉綠體和大液泡。 ③有中心體的細(xì)胞不一定都是動物細(xì)胞,也可能是低等植物細(xì)胞。 ④核糖體是原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器。 ⑤藍藻雖無葉綠體和線粒體,但仍能進行光合作用和有氧呼吸,在有氧的條件下,丙酮酸不一定進入線粒體。 ⑥核糖體、中心體不屬于生物膜系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu),生物膜系統(tǒng)是真核生物特有的結(jié)構(gòu)體系,原核生物有生物膜(細(xì)胞膜),無生物膜系統(tǒng)。 (2)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)胞代謝的聯(lián)系 ①在代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)線粒體含量較多。 ②在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞內(nèi),核糖體含量較多,核仁較大。 ③核孔的數(shù)目、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān),核孔越多、核仁越大的細(xì)胞,其代謝越旺盛;核孔具有選擇性,如蛋白質(zhì)能進核孔,三種RNA能出核孔,DNA不能出核孔。 (3)細(xì)胞器與細(xì)胞分裂的關(guān)系 細(xì)胞器 時間 作用 核糖體 主要在分裂間期 蛋白質(zhì)合成 線粒體 整個分裂過程 提供能量 中心體(動物或低等植物) 分裂期(前期) 紡錘體的形成 高爾基體(植物) 分裂期(末期) 細(xì)胞壁的形成 (4)細(xì)胞器與遺傳、變異的關(guān)系 ①含DNA(基因)的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體(都具有半自主性)。 ②含RNA的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體。 ③能自我復(fù)制的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、中心體。 ④能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器(結(jié)構(gòu)):線粒體、葉綠體、核糖體。 3.分泌蛋白和跨膜運輸 (1)分泌蛋白相關(guān)圖解 提醒 審清題目中要求回答“膜結(jié)構(gòu)”還是“膜性細(xì)胞器”或是“有關(guān)細(xì)胞器”。 (2)五類模型圖中物質(zhì)運輸?shù)姆绞? (3)各種生物膜的構(gòu)成與功能 4.曲線解讀分泌蛋白和跨膜運輸 (1)分泌蛋白 提醒 不管通過囊泡如何轉(zhuǎn)化生物膜,膜面積最大的細(xì)胞器為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。 (2)跨膜運輸 ①物質(zhì)濃度差(如下圖所示) ②氧氣濃度(如下圖所示) 提醒 關(guān)注坐標(biāo)曲線時,一看橫縱坐標(biāo)含義和數(shù)值;二看曲線走勢;三看一些特殊點,并解析出某一特殊點的生物學(xué)意義。 題型一 生物類群的判斷與分析 1.(真題重組)下列關(guān)于真原核生物的敘述,正確的是( ) A.藍藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸的過程 B.酵母菌在高爾基體中合成蛋白質(zhì) C.T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA D.結(jié)核桿菌邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯合成相應(yīng)的蛋白質(zhì) 答案 D 解析 藍藻、細(xì)菌都屬于原核生物,無線粒體和細(xì)胞核,A、C錯誤;酵母菌是真核生物,在核糖體中合成蛋白質(zhì),B錯誤;原核生物基因表達時邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,D正確。 方法規(guī)律 真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)分 2.肉毒桿菌是一種生長在缺氧環(huán)境下的細(xì)菌,其生命活動過程中會分泌一種蛋白質(zhì)類的肉毒桿菌毒素。下列敘述錯誤的是( ) A.肉毒桿菌是原核生物,沒有成形的細(xì)胞核 B.肉毒桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA C.肉毒桿菌維持生命活動的能量不來自線粒體 D.肉毒桿菌毒素的加工和分泌過程有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與 答案 D 解析 肉毒桿菌屬于原核生物,原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,無線粒體,A、C正確;肉毒桿菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其遺傳物質(zhì)是DNA,B正確;原核生物無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體,肉毒桿菌毒素的加工和分泌過程無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與,D錯誤。 題型二 細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性分析 3.(2018長春模擬)下列敘述不符合“細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”生物學(xué)觀點的是( ) A.根尖成熟區(qū)細(xì)胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與核膜、細(xì)胞膜相連,有利于物質(zhì)的運輸 C.神經(jīng)元的突觸小體內(nèi)含有較多的線粒體,有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 D.卵細(xì)胞的體積較大,能提高它與周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換的效率 答案 D 解析 根尖成熟區(qū)細(xì)胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收,A正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連,有利于物質(zhì)的運輸,B正確;突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐,需要線粒體提供能量,C正確;卵細(xì)胞的體積較大,相對表面積較小,不利于其與周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換,D錯誤。 易錯辨析 與細(xì)胞器相關(guān)的6個易錯易混點 (1)獲取某細(xì)胞結(jié)構(gòu)(如細(xì)胞器等)時常采用差速離心法。 (2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含的化學(xué)成分不同,所具有的生理功能也不同。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場所。 (3)真核細(xì)胞中的核糖體有兩類:附著核糖體主要合成分泌蛋白(如抗體等);游離核糖體主要合成細(xì)胞自身所需要的蛋白質(zhì)。另外,線粒體、葉綠體中也有一些核糖體,與其自主遺傳有關(guān)。 (4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有兩類:粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與分泌蛋白的合成、加工、運輸有關(guān);滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類、脂質(zhì)(如某些激素)的合成有關(guān)。 (5)動物細(xì)胞內(nèi)的高爾基體與分泌物的形成有關(guān),是各種膜成分相互轉(zhuǎn)化的“樞紐”;植物細(xì)胞內(nèi)的高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。 (6)液泡中的色素是花青素,與花和果實的顏色有關(guān);葉綠體中的色素是葉綠素等,與光合作用有關(guān)。 4.(2018昆明一中一模)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( ) A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中細(xì)胞液濃度在減小 B.核仁和核糖體的形成有關(guān),沒有核仁的細(xì)胞就沒有核糖體 C.細(xì)胞進行有氧呼吸一定需要線粒體參與 D.光照下,葉肉細(xì)胞在類囊體薄膜上合成淀粉 答案 A 解析 質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,植物細(xì)胞從環(huán)境中吸水,細(xì)胞液濃度逐漸減小,A正確;原核細(xì)胞沒有核仁,但是有核糖體,B錯誤;好氧菌、藍藻等原核生物,細(xì)胞中雖然沒有線粒體,但是可以進行有氧呼吸,C錯誤;光照下,葉肉細(xì)胞合成淀粉的場所是葉綠體基質(zhì),D錯誤。 題型三 生物膜系統(tǒng)的綜合分析 5.(2018天津,3)生物膜上不同類型的蛋白質(zhì)行使不同的功能。下表中依據(jù)膜蛋白功能,對其類型判斷錯誤的是( ) 選項 膜蛋白的位置、功能 膜蛋白的類型 A 位于突觸后膜,識別并結(jié)合神經(jīng)遞質(zhì) 受體 B 位于靶細(xì)胞膜,識別并結(jié)合激素 載體 C 位于類囊體膜,催化ATP合成 酶 D 位于癌細(xì)胞膜,引起特異性免疫 抗原 答案 B 解析 膜蛋白的功能多種多樣,位于突觸后膜上的受體可識別并結(jié)合神經(jīng)遞質(zhì);位于靶細(xì)胞膜上的受體可識別并結(jié)合激素;位于類囊體膜上的酶可催化ATP的合成;位于癌細(xì)胞膜上的抗原可引發(fā)機體產(chǎn)生特異性免疫,故A、C、D項正確;載體蛋白主要位于細(xì)胞膜上,發(fā)揮運輸作用,故B項錯誤。 歸納提升 膜蛋白的種類 細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)可分為物質(zhì)運輸類、信息識別類和催化類三種。物質(zhì)運輸類膜蛋白主要是參與主動運輸、協(xié)助擴散等的載體;信息識別類膜蛋白主要是指識別激素、神經(jīng)遞質(zhì)等的受體分子,其成分為糖蛋白;催化類膜蛋白主要是一些酶類。 6.(2018蚌埠二模)下列有關(guān)生物膜的敘述正確的是( ) A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中只體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點 B.在動物細(xì)胞分泌蛋白的加工和分泌過程中體現(xiàn)了細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的 C.線粒體和葉綠體中的[H]都是在膜結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生的 D.小腸上皮細(xì)胞通過膜上的某種載體蛋白吸收Na+的同時也吸收葡萄糖,說明載體蛋白沒有特異性 答案 B 解析 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中既體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(流動性),也體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(選擇透過性),A錯誤;在動物細(xì)胞分泌蛋白的加工和分泌過程中,體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的,B正確;線粒體中產(chǎn)生[H]的場所是線粒體基質(zhì),C錯誤;載體蛋白具有特異性,D錯誤。 題型四 物質(zhì)進出細(xì)胞的方式 7.(2018全國Ⅰ,3)下列有關(guān)植物根系吸收利用營養(yǎng)元素的敘述,錯誤的是( ) A.在酸性土壤中,小麥可吸收利用土壤中的N2和NO B.農(nóng)田適時松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對礦質(zhì)元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機離子可被根系吸收 D.給玉米施肥過多時,會因根系水分外流引起“燒苗”現(xiàn)象 答案 A 解析 小麥不能直接吸收土壤中的N2,N2必須被固定后才能被植物吸收利用,A項錯誤;農(nóng)田適時松土可增強農(nóng)作物根的有氧呼吸,為礦質(zhì)元素的吸收供能,有利于對礦質(zhì)元素的吸收,B項正確;土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機離子可溶解在土壤溶液中,從而被根系吸收利用,C項正確;施肥過多會使土壤溶液濃度大于根細(xì)胞液濃度,從而使根細(xì)胞因失水過多而死亡,造成“燒苗”現(xiàn)象,D項正確。 思維啟迪 適時松土促進植物生長的原因 (1)松土可提高土壤含氧量。土壤氧含量升高可促進植物根細(xì)胞有氧呼吸,進而促進根細(xì)胞對礦質(zhì)元素的吸收。 (2)土壤氧含量升高可通過促進微生物的分解活動,來提高土壤礦質(zhì)元素的含量。 (3)土壤氧含量升高可通過促進固氮微生物的代謝,來提高微生物的固氮能力。 (4)土壤氧含量升高可通過促進硝化細(xì)菌的硝化作用,來增加土壤硝態(tài)氮含量,從而促進植物生長。 (5)松土還可以減少土壤水分散失而促進植物生長。 8.(經(jīng)典易錯題)下列有關(guān)真核細(xì)胞中物質(zhì)運輸?shù)臄⑹?,正確的是( ) A.小分子物質(zhì)不能通過胞吐的方式運輸 B.分泌蛋白的運輸必須經(jīng)過高爾基體 C.無機鹽離子不能順濃度梯度跨膜運輸 D.DNA聚合酶不能通過核孔進行運輸 答案 B 解析 胞吞和胞吐運輸?shù)奈镔|(zhì)并非都為大分子物質(zhì),某些小分子物質(zhì)也可以通過胞吐的方式運輸,如某些小分子神經(jīng)遞質(zhì)的分泌,A項錯誤;分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的,經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的修飾加工后分泌到細(xì)胞外,故必須經(jīng)過高爾基體,B項正確;無機鹽離子的運輸方式并非都為主動運輸,無機鹽離子可以順濃度梯度進行跨膜運輸,如神經(jīng)元受到刺激時鈉離子順濃度梯度進入細(xì)胞,C項錯誤;DNA聚合酶在核糖體中合成,在細(xì)胞核中參與DNA的復(fù)制過程,故可通過核孔進入細(xì)胞核,D項錯誤。 模型構(gòu)建 “四看法”確定物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 (1)看物質(zhì)運輸方向(不考慮胞吞、胞吐的情況下):若逆濃度梯度,則為主動運輸;若順濃度梯度,則為被動運輸。 (2)看是否需要能量:若需要能量,則為主動運輸、胞吐或胞吞;若不需要能量,則為被動運輸,即自由擴散或協(xié)助擴散。 (3)看是否需要載體蛋白:若需要載體蛋白,則為協(xié)助擴散或主動運輸;若不需要載體蛋白,則為自由擴散、胞吐或胞吞。 (4)看是否是大分子:若為大分子、顆粒,則為胞吐或胞吞;若為小分子、離子,則一般為被動運輸或主動運輸。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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