2019-2020年高中地理 第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路 2.1 人地關(guān)系思想的演變當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)案 魯教版必修3.doc

《2019-2020年高中地理 第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路 2.1 人地關(guān)系思想的演變當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)案 魯教版必修3.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中地理 第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路 2.1 人地關(guān)系思想的演變當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)案 魯教版必修3.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中地理 第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路 2.1 人地關(guān)系思想的演變當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)案 魯教版必修3 一．單選題 （xx學(xué)測(cè)真題T29-30）中共十八大報(bào)告論述了“生態(tài)文明”，并提出“努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”據(jù)此完成1-2題。 1．“建設(shè)美麗中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的基礎(chǔ)是 A．經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展 B．社會(huì)可持續(xù)發(fā)展 　C．生態(tài)可持續(xù)發(fā)展 D．文化可持續(xù)發(fā)展 2．下列人類活動(dòng)中，符合“建設(shè)美麗中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”理念的是 　　　A．退耕還林還牧，合理利用土地資源 B．?dāng)U大地下水開(kāi)采，滿足城市發(fā)展需要 　　　C．圍湖造田，擴(kuò)大農(nóng)作物種植面積 D．全面關(guān)停重化工業(yè)，大力治理環(huán)境污染 （xx宿遷學(xué)測(cè)一模）2015年11月30日，巴黎氣候大會(huì)迎來(lái)了150多個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人。中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平出席了大會(huì)并發(fā)表講話，闡述中國(guó)對(duì)于全球氣候治理的看法和主張。據(jù)此回答3～4題。 3．中國(guó)政府提出“共同但有區(qū)別的責(zé)任，是解決全球變暖問(wèn)題的前提與基石”，這體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的原則有①共同性原則②持續(xù)性原則③公平性原則④階段性原則 A．①②B．②③C．①④D．③④ 4．近年來(lái)，中國(guó)為節(jié)能減排做出了巨大努力。采取的主要措施包括 ①政策支持②降低能源結(jié)構(gòu)中煤炭的比重 ③全部關(guān)閉高耗能、高污染企業(yè)④促進(jìn)新能源、可再生能源的發(fā)展 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ （xx無(wú)錫學(xué)測(cè)二模）下圖表示生態(tài)城市建設(shè)面臨的三條道路。K1表示生態(tài)環(huán)境質(zhì)量安全警戒線，K2表示生態(tài)環(huán)境質(zhì)量開(kāi)始惡化的臨界線。據(jù)此回答5—6題。 5.蘭州生態(tài)城市建設(shè)中最不可取的道路是（ ） A. K2線 B. AC曲線 C. AD曲線 D. AB曲線 6.為實(shí)現(xiàn)“清潔蘭州、美麗蘭州”，可采取的合理措施有（） ①擴(kuò)大城區(qū)周?chē)G化成果②限制城市化進(jìn)程 ③積極發(fā)展城市公共交通 ④限制高能耗高污染產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì) ⑤工業(yè)全部搬遷至蘭州新區(qū)，緩解老城區(qū)重化工業(yè)過(guò)度集聚帶來(lái)的環(huán)境污染、用地緊張、交通擁擠的問(wèn)題 ⑥轉(zhuǎn)變粗放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高資源利用率 A．①③④⑥ B．②③④⑤ C．①②⑤⑥ D．①③④⑤ （xx金陵中學(xué)模擬）《xx中國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略報(bào)告》提出可持續(xù)發(fā)展五大支持系統(tǒng)。報(bào)告以1995年全國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力指數(shù)為100，下圖為xx年五大支持系統(tǒng)的能力指數(shù)。讀圖回答7-8題。 7. 1995-xx年發(fā)展支持系統(tǒng)發(fā)展最快,其代價(jià)有( ) ①大量消耗資源②大量排放污染物③科教投入不足④人口增長(zhǎng)緩慢 A①②B①③C②④D③④ 8.為保障各支持系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展應(yīng)大力加強(qiáng)( )①社會(huì)保障建設(shè)②經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建設(shè)③農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)④生態(tài)與環(huán)境建設(shè) A①②B①③C②④D③④ （xx學(xué)測(cè)真題T27-28）圖13為“某農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖”。讀圖回答11～12題。 9.在“畜牧養(yǎng)殖”和“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”系統(tǒng)中能體現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)利用過(guò)程的是 A.②③④⑥⑤① B.①②③④⑤① C.④⑤⑥⑦⑧④ D.③④⑥⑦⑧③ 10.該農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的好處是 A.促進(jìn)了礦物能源的開(kāi)發(fā)利用 B.擴(kuò)大了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模 C.改變了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域類型 D.實(shí)現(xiàn)了資源的循環(huán)利用 二．判斷題 （ ）11.（xx學(xué)測(cè)真題T39）可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵包含生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。 （ ）12.（xx無(wú)錫學(xué)測(cè)二模）“人類與子孫后代共享資源和環(huán)境”體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的公平性原則。 （ ）13.（xx宿遷學(xué)測(cè)二模）經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的根本目的。 （ ）14.（xx南通學(xué)測(cè)一模）根據(jù)公平性原則，世界各國(guó)都有權(quán)利開(kāi)發(fā)利用巴西的森林資源。 （ ）15．（xx宿遷學(xué)測(cè)一模）在可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中，生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是目的。 （ ）16.（xx學(xué)測(cè)真題T36）經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)調(diào)“綠色GDP”的核心任務(wù)是提高植被覆蓋率。 （ ）17.（xx學(xué)測(cè)真題T38）要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”就要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。 （ ）18.（xx泰州學(xué)測(cè)一模）“縮小區(qū)域差距，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展”體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的觀念。 三．綜合題 （xx學(xué)測(cè)真題T44） 19.閱讀材料，回答下列問(wèn)題。(7分) 材料一圖20為“江蘇省各市可持續(xù)發(fā)展水平和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Ψ植际疽鈭D”，圖中柱高表示兩指標(biāo)的排名順序，柱子越高表示排名越靠前。 材料二圖21為“可持續(xù)發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系簡(jiǎn)圖”。 (1)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵包括 ▲ 、 ▲ 和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。(2分) (2)江蘇各市可持續(xù)發(fā)展水平大體上從蘇南向蘇北 ▲ ;為了充分挖掘蘇南、蘇中、蘇北各地區(qū)的發(fā)展?jié)摿?，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，蘇北、蘇中地區(qū)可以從蘇南地區(qū)引進(jìn) ▲ 、 ▲ 和管理經(jīng)驗(yàn)等。(3分) (3)環(huán)境質(zhì)量是制約可持續(xù)發(fā)展水平的重要方面。為保護(hù)大氣環(huán)境質(zhì)量，工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中在節(jié)能減排方面可以采取的措施有 ▲ 。(2分) 19. ( 7分) (1)經(jīng)濟(jì) 社會(huì)(2分) (2)降低(1分) 資金、技術(shù)、人才(2分，任答2點(diǎn)給2分) (3)提高資源利用效率; 達(dá)標(biāo)排放; 使用清潔能源; 廢棄物綜合利用(2分，任答2點(diǎn)給2分)