八年級道德與法治下冊 第二單元 理解權利義務 第四課 公民義務 第2框 依法履行義務練習 新人教版.doc

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依法履行義務練習 1．怎樣正確理解權利和義務的關系？ (1)公民的權利與義務________、相互促進。權利的________需要義務的履行，義務的________促進權利的實現(xiàn)。 (2)公民既是合法權利的________者，又是法定義務的________者。我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。 (3)公民的某些權利同時也是________(如勞動權和受教育權)。 2．怎樣堅持權利和義務相統(tǒng)一？(對我們提出的要求) 堅持權利和義務相統(tǒng)一，任何公民既不能只________權利而不承擔義務，也不應只________義務而不享受權利。我們不僅要增強________意識，依法________權利，而且要增強義務觀念，自覺履行________的義務。 3．為什么法定義務必須履行？ (1)法定義務是由我國________和________規(guī)定的，具有________性。 (2)自覺履行法定義務，是公民不可推卸的________。 4．怎樣履行法定義務？ (1)依法履行公民義務，法律________做的________去做。 (2)依法履行公民義務，法律________做的堅決________。 5．什么是違反法定義務的行為？ 在社會生活中，公民實施了法律所________的行為，或者沒有實施法律________做的行為，都是違反法定義務的行為。 6．違反法定義務應承擔怎樣的法律責任？ 違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。公民違反________法律，應當依法承擔________責任；違反______法律，應當依法承擔________責任；違反________法律，構成犯罪的，應當依法承擔________責任。 新知小測 親愛的同學，快來檢測學習效果吧！ 1．公民的權利與義務是相互依存、相互促進的。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。(　　) 2．在我國，每個公民都既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。因此我們要樹立正確的權利義務觀，正確行使權利，自覺履行義務。(　　) 3．法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。自覺履行法定義務，既是憲法的要求，也是公民義不容辭的責任。(　　) 4．依法履行公民義務，法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做。(　　) 5．撿到東西拒不歸還的行為屬于違反法定義務的行為，它違反了行政法律，應當依法承擔行政責任。(　　) 6．畫中有話 請思考：你想對漫畫中的人說些什么？ 探究點一　正確認識權利和義務的關系 材料一　沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。——馬克思 沒有義務的地方，就沒有權利。——洛克 任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。 ——《中華人民共和國憲法》 材料二 (1)材料一揭示了什么道理？ (2)材料二中的漫畫反映了一種什么社會現(xiàn)象？對于這種現(xiàn)象，你是怎樣認識的？ (3)兩則材料共同帶給你哪些有益的啟示？ 新知巧拓展 探究點二　法定義務須履行，違反義務須擔責 材料一　xx年6月，小明的爸爸看到村里的“能人”王老漢新開的農(nóng)家餐館生意很是紅火，非常羨慕，于是央求王老漢也幫自己尋一個發(fā)家致富的門路。好在“能人”王老漢是一個熱心腸的人，在他的幫忙操辦下，小明家的農(nóng)家商店正式開張了。半年下來，商店的生意越來越紅火，可當有一天王老漢告訴小明的爸爸要及時納稅時，小明的爸爸不愿意了，“不行，我自己辛辛苦苦掙的血汗錢，為什么要送出去？”王老漢一本正經(jīng)地說：“這可開不得玩笑，依法納稅可是公民的法定義務，必須要履行的?！? 材料二　違反法定義務行為面面觀： 鏡頭一 鏡頭二　　　鏡頭三 (1)法定義務為什么“必須履行”？作為公民，生活中我們應怎樣忠實履行法定義務？ (2)材料一中如果小明的爸爸拒不納稅，后果會如何？你的依據(jù)是什么？ (3)材料二中的行為分別違反了什么法律？應承擔什么法律責任？ 微提醒：違反法定義務的行為實質(zhì)上也就是違法行為，它可以從兩個角度進行分類。其一，分為兩類。一是實施了法律所禁止的行為，如傷害他人身體；二是沒有實施法律要求做的行為，如拒不納稅。其二，分為三類。一是違反民事法律，應當依法承擔民事責任的行為；二是違反行政法律，應當依法承擔行政責任的行為；三是違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔刑事責任的行為。 新知巧拓展 課堂小結 課外拓展　 有關權利和義務的幾種錯誤認識 錯誤認識 指正 等同論：權利即義務，義務即權利 二者有嚴格界限，不能等同 割裂論：權利和義務是對立的，可以分離的 二者相對應而存在，相互依存、相互促進 先后論：先享有權利，后履行義務 實質(zhì)是割裂了權利和義務的關系 側重論：享有權利比履行義務更重要 權利和義務相互依存、相互促進，不能說哪個更重要 均等論：享有多少權利就履行多少義務 享有的權利和履行的義務不可能完全等量 【啟示】我們要正確認識和理解權利和義務的關系，正確行使權利，忠實履行義務，做合格的公民。 1．下列對權利和義務的關系理解正確的是(　　) A．權利比義務更重要，只有先享受權利，才能履行義務 B．在我國，權利和義務是完全對等的 C．在我國，權利和義務都是不可以放棄的 D．在我國，每個公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者 2．公民的權利與義務是相對應而存在的，公民的某些權利同時也是義務。下列公民的基本權利和基本義務彼此結合的有(　　) ①宗教信仰　②依法服兵役?、蹌趧印、苁芙逃? A．①③ B．③④ C．②④ D．①④ 3．法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。下列行為中屬于自覺履行公民法定義務的有(　　) ①某校學生小皓主動為災區(qū)捐款捐物 ②小華的爸爸按時依法納稅 ③小琦堅決保守國家秘密 ④小志自覺遵守交通規(guī)則 A．①③ B．②③④ C．②④ D．①③④ 4．自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。對此，下列觀點錯誤的是(　　) A．法定義務具有強制性，必須履行 B．依法履行公民義務，法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做 C．違反法定義務的行為就是指沒有實施法律要求做的行為 D．違反法定義務的行為都應承擔相應的法律責任 5. 漫畫《厚此薄彼》告訴我們(　　) ①生活中有些人缺乏正確的權利義務觀念?、诳梢韵认硎軝嗬?，后履行義務　③既要依法行使、享受權利，也要自覺履行法定的義務 ④在我國，權利和義務是等同的，二者相互依存、相互促進 A．①②③ B．①④ C．①③④ D．①③ 6．我國憲法規(guī)定：禁止任何組織或者個人用任何手段侵占或者破壞自然資源。憲法的這一規(guī)定告訴我們(　　) A．積極去做法律所禁止的事情 B．不做與法律有關的事情 C．法律禁止做的堅決不做 D．依法享有憲法規(guī)定的權利 7．有消息指出，民間借貸糾紛已經(jīng)排在我國民事審判案件類型的第一位。民間借貸糾紛中的違反法定義務的行為(　　) A．違反行政法律，應當依法承擔行政責任 B．違反刑事法律，應當依法承擔刑事責任 C．違反民事法律，應當依法承擔民事責任 D．違反公序良俗，應當受到社會道德譴責 8．一位年逾八旬的老人， 長年靠小兒子供養(yǎng)，而其他3個子女對她不聞不問，10年來從未向她支付過贍養(yǎng)費。2017年6月1日，記者從嘉陵區(qū)人民法院獲悉， 該院日前一審依法判決該老人的其他3名子女每人按月向母親支付120元至200元不等的贍養(yǎng)費， 并共同補足10年間拖欠的2.8萬元贍養(yǎng)費。 (1)人民法院一審判決老人勝訴的依據(jù)是什么？ (2)公民在法定義務面前應怎樣做？ 9．有這樣一位女中學生。在家里，她主動拖地板、洗衣服，用行動減輕父母的負擔；在學校，她刻苦學習，積極參加課間操等體育活動，用行動不斷完善自己；在雙休日，她到老年公寓幫助孤身老人打掃房間，用行動溫暖社會；在閑暇時間，她進行文學創(chuàng)作，不斷向雜志社投稿，收到稿費后總是積極納稅。有人問她為什么要這樣做，她說：“權利就像手上捧著的一顆珍珠，它體現(xiàn)著當家作主的榮耀；義務就像手里握著的一把鋤頭，它意味著要付出辛勞的汗水。我要一手捧著珍珠，一手握著鋤頭。” (1)這位女中學生積極行使了哪些基本權利？認真履行了哪些基本義務？ (2)作為一名公民，為什么要“一手捧著珍珠，一手握著鋤頭”？ (3)這位女中學生的話對我們有哪些人生的啟示？ 教師詳解詳析 【新知先學】 1．相互依存　實現(xiàn)　履行　享有　承擔　義務 2．享受　承擔　權利　行使　法定 3．憲法　法律　強制　責任 4．要求　必須　禁止　不做 5．禁止　要求 6．民事　民事　行政　行政　刑事　刑事 【新知小測】 1．√　2.√　3.√　4.√　5. 6．公民的權利與義務相互依存、相互促進。我們每個人既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。因此我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。 【要點探究】 探究點一 (1)公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。 (2)反映現(xiàn)象：生活中，有些人只想享受權利，不想履行義務；想多享受權利，少履行義務。 認識：這種做法是錯誤的。①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。③公民的某些權利同時也是義務。④這種做法割裂了權利和義務的關系，是錯誤的。 (3)①堅持權利和義務相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。②我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。 探究點二 (1)法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。 忠實履行法定義務要做到：①法律要求做的必須去做；②法律禁止做的堅決不做。 (2)后果：承擔相應的法律責任。依據(jù)：“拒不納稅”是違反法定義務的行為。違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。 (3)①鏡頭一中的行為違反了民事法律，應當依法承擔民事責任。②鏡頭二中的行為違反了行政法律，應當依法承擔行政責任。③鏡頭三中的行為違反了刑事法律，構成犯罪，應當依法承擔刑事責任。 【課時作業(yè)】 1．D　[解析] 本題考查權利和義務的關系。權利與義務相互依存、相互促進，故兩者都很重要，沒有先后之分，A表述錯誤，排除；權利和義務是統(tǒng)一的，但不完全對等，B表述錯誤，排除；公民的有些權利可以放棄，法定義務必須履行，C表述錯誤，排除。故選D。 2．B　3.B 4．C　[解析] 本題考查法定義務。公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務的行為，C表述不完整，錯誤。故選C。 5．D　[解析] 本題考查正確認識權利和義務的關系。權利與義務是相對應而存在的，二者相互依存、相互促進，②表述錯誤；權利和義務是統(tǒng)一的，但不等同，二者有著嚴格的區(qū)別，④表述錯誤，排除。故選D。 6．C　7.C 8．(1)①我國憲法規(guī)定，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務。②法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。③違反法定義務的行為都應承擔相應的法律責任。 (2)①依法履行公民義務，法律要求做的必須去做。②依法履行公民義務，法律禁止做的堅決不做。 9．(1)①基本權利：勞動權、受教育權、文學藝術創(chuàng)作的自由等。②基本義務：勞動的義務、受教育的義務、依法納稅的義務等。 (2)①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。③公民的某些權利同時也是義務。 (3)堅持權利和義務相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。