高考語文大一輪復習 第八章 語言文字應用基于思維的語言建構和運用 專題八 圖文轉換 核心突破一 掌握關鍵的高考真題研究能力課件

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1、核心突破一掌握關鍵的高考真題研究能力精做真題，研判方向第八章專題八 考點要求考點要求 表達應用E語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動1.(2015全國)下面是中國郵政為保護地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主體圖形，請寫出構圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。答案解析試題評點答案答案(示例)該圖由地球、清流、魚、手和濁流構成。地球上各種魚在清澈的水流里游動，人類之手正在阻擋排向清流中的污水，整個圖形表達了人類保護水環(huán)境、拒絕水污染的決心。解析解析本題以圖文轉換的形式考查對畫面的理解和語言表達準確、簡明的能力。描述畫面要抓住畫面特征，準確描寫圖上的地球、清流、魚、手和濁流

2、，揭示出它們的相互關系。配文要簡潔。試題評點試題評點該道圖文轉換題是徽標題。答該題，首先要關注題干“為保護地球水環(huán)境”這一重要提示語。讀圖的關鍵是那只手為何要隔斷水流，阻擋的水流代表什么。只要稍加思索，不難看出。值得關注的是答案的表述：不能遺漏信息，如“地球”很容易被考生忽略；語言要簡明有序，因為題干中有字數(shù)限制。2.(2015全國)下面是聯(lián)合國發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形，請寫出構圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過85個字。答案解析試題評點答案答案(示例)圖形由橄欖枝和多面旗幟組成，這些旗幟又巧妙地構成一只飛翔的鴿子。旗幟代表不同國家，鴿子代表和平，飛鴿銜著橄

3、欖枝，強化了和平寓意，整個圖形表示各國應齊心協(xié)力、維護和平。解析解析本題考查看圖識圖和分析概括圖形寓意的能力。要求讀懂圖中各個部分之間的關系。本圖關鍵的地方是“鴿子”“旗幟”“橄欖枝”，要明確這些與“聯(lián)合我們的力量”之間的關系。試題評點試題評點該題與同年全國卷的圖文轉換題一樣，選取的都是郵票圖案。答該題，同樣不可忽視“聯(lián)合我們的力量”這一重要提示，因為它不僅是提示，還是暗示，暗示考生思考“聯(lián)合我們的力量”目的所在。讀圖，整個圖形為和平鴿加橄欖枝，這點考生不難看出。稍有難度的是鴿子是由什么組成，只要能看出它由多國國旗組成，一切都豁然開朗了。值得關注的還是答案的表述：一要準確，如表述為“該圖由橄欖

4、枝、鴿子、旗幟組成”，顯然不夠準確，因為這三項不是加和的關系；二要簡明，語言不能啰唆。3.(2016全國)下面是某?！爸腥A文化體驗”計劃的初步構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過85個字。答案解析試題評點答案答案(示例)本次“中華文化體驗”計劃開設旗袍、圍棋、國畫三個講座，并開展三項活動：利用體育課體驗太極拳，利用手工課體驗中國結和剪紙藝術。年終舉行太極拳表演和作品展示。解析解析本題以圖文轉換的形式考查對畫面的理解和語言表達簡明、連貫、準確的能力。從構圖的分支關系來看，“中華文化體驗”計劃的初步構思框架總體分“活動”和“講座”兩個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)又包含幾項具

5、體內容。要按順序介紹清楚“活動”和“講座”的具體內容及實施方式。做到內容全面，表達準確，語言連貫簡潔，不要超過字數(shù)要求。試題評點試題評點這是全國卷時隔一年再考構思框架圖轉換，題干要求幾乎未變。解答該題，先要明確敘述的對象(主語)是“中華文化體驗”計劃，然后從下到上進行分層敘述，特別要注意依照一定的順序，不能遺漏信息，諸如時間等。4.(2016全國)下面是某校團委“中國夢演講賽”工作的初步構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容得當，表述準確，語言連貫，不超過85個字。答案解析試題評點答案答案(示例)“中國夢演講賽”擬于5月4日舉行，賽事需要組織和宣傳。組織工作需要聯(lián)系報告廳，選拔20名參賽者

6、，最后評出6個獎項；宣傳工作包括出海報、組稿，并在學校網站和校報報道。解析解析本題考查圖文轉換。圖總體為“中國夢演講賽”賽事組織的流程圖，涉及各類工作及各項要求，只要理清樹形圖的結構，就不難讀懂圖意。表述時要注意內在邏輯關系。試題評點試題評點該題所給圖示內容已經很清晰地告訴了時間、宣傳組織工作的具體內容，在轉換成文字時需要考慮順序，尤其是詞序與連接。此題在內容上難度較小。5.(2016全國)下面是某高中舉辦迎新生晩會的構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語意連貫，不超過80個字。答案解析試題評點答案答案(示例)本次迎新生晚會由高二、高三同學排練演出節(jié)目，節(jié)目內容以反映中學

7、生學習生活為主，形式不限。要提前通知各年級并動員相關同學積極參加，演出后進行評獎。解析解析本題以圖文轉換的形式考查對畫面的理解和語言表達的連貫、準確。描述圖要抓住圖中各要素之間的聯(lián)系，準確、簡潔地表述出它們之間的關系，不要有遺漏。試題評點試題評點該題與2014年新課標全國卷第17題一樣，難度不大，只要理清圖中各單元有哪些內容，邏輯聯(lián)系是什么，理清層級的主干順序，用簡潔明了的語言順暢表達出來即可。1.全國卷在圖文轉換命題方面有何特點？真題啟示真題啟示答案答案答案從近三年圖文轉換題可以看出其起點高、題型新的特點，彰顯了全國卷緊貼“讀圖時代”脈搏，注重創(chuàng)新的趨勢。(1)考點綜合。圖文轉換題是一種具有

8、綜合性、技巧性和創(chuàng)新特色的題型。它綜合了“內容概括和綜合”“句式變換”“仿寫”以及“語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動”等考點。(2)考點穩(wěn)定，題型轉換。2014年推出新題型活動框架圖的文字轉換，2015年卻又回歸到以前的徽標轉換題型，2016年又回到了2014年的活動框架圖題型。整個考點和大的題型不變，但高考是采用徽標轉換還是構思框架圖轉換，甚至是漫畫轉換、圖表轉換，都在變化中，且同一題型不會連年出現(xiàn)。2.根據(jù)全國卷圖文轉換題的命題特點，我們應如何復習它呢？答案答案答案(1)題型專攻。全國卷圖文轉換題重點題型是徽標轉換、構思框架圖轉換，另有表文轉換、畫文轉換。應做好這四類題的訓練。(2)語言專練。圖文轉換題總伴隨著語言表達簡明、連貫、準確的要求，要把這幾種主要語言能力練好。