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2019-2020年五年級(jí)上冊(cè) MODULE6 unit1教案 外研版.doc

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2019-2020年五年級(jí)上冊(cè) MODULE6 unit1教案 外研版.doc

2019-2020年五年級(jí)上冊(cè) MODULE6 unit1教案 外研版學(xué)習(xí)任務(wù):I dont play well.You can jump really high.You were very good at baskeball.You can catch the ball well.Lingling is a fantastic goalkeeper.功 能: 表?yè)P(yáng)評(píng)價(jià),肯定與鼓勵(lì)人運(yùn)用任務(wù):1. 評(píng)論說(shuō)明足球或籃球比賽;2. 小組調(diào)查:小組各種能手(Xiaoyong can cook well.Lanlan can wash clothes well教學(xué)程序:1. 熱身復(fù)習(xí)教師說(shuō)一些學(xué)過(guò)的動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組,學(xué)生重復(fù)并做動(dòng)作。play football play basketball play table tennisjump jump high jump farrun run fast run slowride ride fast ride slow學(xué)生回答問(wèn)題:Who can run fast?Who can jump high?Who can play football?Who can play football well?能做到的學(xué)生就馬上說(shuō)I can.2. 任務(wù)呈現(xiàn)與課文導(dǎo)入教師播放一段有關(guān)運(yùn)動(dòng)的影片或動(dòng)畫(huà)片,如灌籃高手、足球小子。問(wèn)學(xué)生是否喜歡看,喜歡片中哪些運(yùn)動(dòng)明星。說(shuō)明這節(jié)課要學(xué)習(xí)用英語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)為什么喜歡他們。談?wù)撽P(guān)于運(yùn)動(dòng)的話題。教師與單個(gè)同學(xué)交流,為課文教學(xué)做好鋪墊。示例:Can you run fast?Can you jump high?Can you play football well?Are you good at basketball?教師對(duì)學(xué)生的回答要做適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。例如學(xué)生說(shuō)自己跳得很高,而且很喜歡打籃球。教師可以問(wèn)他Do you want to be in our school team?而有的同學(xué)說(shuō)自己跑得不快,跳得也不高,教師也應(yīng)找到他/她的其他優(yōu)點(diǎn),加以表?yè)P(yáng)。然后聽(tīng)錄音,找到玲玲擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。3. 課文教學(xué)(1) SB 活動(dòng)1播放磁帶,學(xué)生聽(tīng)然后回答問(wèn)題:1. Can Lingling run fast? (No,she cant.)2. Can Lingling control the ball?(No,she cant)3. Can Lingling jump high? (Yes,she can.)4. Can Lingling catch the ball well? (Yes,she can.)學(xué)生回答問(wèn)題的同時(shí),教師在黑板上寫(xiě)fast,high,well,badly這幾個(gè)詞。領(lǐng)讀這四個(gè)詞,確定學(xué)生已掌握詞意。把全班同學(xué)分成三部分,分角色表演課文。(2) 學(xué)生獨(dú)自做SB活動(dòng)3,然后和同桌說(shuō)一說(shuō)(3) 全班一起做AB練習(xí)2先讓學(xué)生看懂問(wèn)題,然后教師播放磁帶。每一句話后停頓,學(xué)生找出答案。這個(gè)練習(xí)不難,讓學(xué)生獨(dú)立完成,然后在小組內(nèi)對(duì)答案。在小組內(nèi)就本練習(xí)進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。(4) 全班一起完成AB練習(xí)3先寫(xiě)完一道小題的學(xué)生把答案寫(xiě)在黑板上。教師給這些我學(xué)生貼紙(教師用書(shū)中間夾頁(yè))作為獎(jiǎng)勵(lì)。4任務(wù)完成(1)節(jié)選精彩的一段體育節(jié)目,如日本動(dòng)畫(huà)灌籃高手。學(xué)生評(píng)價(jià)球隊(duì)表現(xiàn),并說(shuō)一說(shuō)他們喜歡哪個(gè)人物,為什么。教師允許學(xué)生使用少量漢語(yǔ)。示例:Theyre good at basketball.Theyre fantastic.I like Liu Chuanfeng.Hes thin and tall.He can jump very high.He can catch the ball well.He can control the ball well,too.And hes very cool. (2)學(xué)生三人一組談?wù)搨€(gè)人喜歡哪些運(yùn)動(dòng)健將,為什么以及他們擅長(zhǎng)什么項(xiàng)目。教師允許學(xué)生使用少量漢語(yǔ)。示例:I like Tian Liang.He can dive very well.I like basketball very much.I like Michael Jordan.He can jump very high and run very fast.5.課后作業(yè)學(xué)生思考他們擅長(zhǎng)做的事情,為下一節(jié)課制作班級(jí)的DIY冊(cè)打好基礎(chǔ)。DIY冊(cè)里面呈現(xiàn)所有學(xué)生的特長(zhǎng),每個(gè)人有一頁(yè)位置。大家要根據(jù)自己的想法進(jìn)行構(gòu)思和圖片搜集。 教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì) Module 6 Unit 1 A B C DUnit 1 You can play football well. Words Sentences.附送:2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)人期末試卷-小學(xué)五年級(jí)新課標(biāo)人教版(全卷五個(gè)大題,滿分100分,考試時(shí)間90分)題號(hào)一二三四五總得分分值24863230得分一、填空。(每空1分,共24分)1、根據(jù)18641152,可知1.80.64( ),11.526.4( )。2、686.80.68的商的最高位在( )位上,結(jié)果是( )。3、一個(gè)兩位小數(shù)“四舍五入”保留整數(shù)取得近似值是3,這個(gè)數(shù)最小可能是( ),最大可能是( )。4、34.864864 用簡(jiǎn)便方法表示是( ),保留三位小數(shù)約是( )5、不計(jì)算,在里填“”“”或“”。 0.50.9 0.5 0.550.9 0.55 360.013.6100 7.30.37336、小明今年a歲,爸爸的年齡比他的3倍大b歲,爸爸今年( )歲。7、一本字典25.5元,孫老師拿150元錢(qián),最多能買(mǎi)( )本。8、 0.62公頃( )平方米 2時(shí)45分( )時(shí) 2.03公頃( )公頃( )平方米 0.6分( )秒 9、一個(gè)直角三角形,直角所對(duì)的邊長(zhǎng)是10厘米,其余兩邊分別是8厘米和6厘米,直角所對(duì)邊上的高是( )厘米。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)10、一個(gè)盒子里有2個(gè)白球、3個(gè)紅球和5個(gè)藍(lán)球,從盒中摸一個(gè)球,可能有( )種結(jié)果,摸出()球的可能性最大,可能性是( )。11、某學(xué)校為每個(gè)學(xué)生編排借書(shū)卡號(hào),如果設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:974011表示1997年入學(xué)、四班的1號(hào)同學(xué),該同學(xué)是男生,那么xx年入學(xué)一班的29號(hào)女同學(xué)的借書(shū)卡號(hào)是( )二、判斷題(8分)1、a2和2a表示的意義相同。 ( )2、3.675675675是循環(huán)小數(shù)。 ( )3、 從上面、正面、左面看到的圖形都相同。 ( )4、面積相等的兩個(gè)三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )5、0.05乘一個(gè)小數(shù),所得的積一定比0.05小。 ( )6、小數(shù)除法的商都小于被除數(shù)。 ( )7、含有未知數(shù)的等式叫做方程。 ( )8、平行四邊形的面積是與它等底等高的三角形面積的2倍。 ( )三、選擇題.(每題1分,共6分)1、每個(gè)空瓶可以裝2.5千克的色拉油,王老師要把25.5千克的色拉油裝在這樣的瓶子里,至少需要( )個(gè)這樣的瓶子。 A、10 B、11 C、122、下面兩個(gè)式子相等的是( ) A. a+a和2a B. a2和a2 C. a+a和a2 3、下列算式中與990.03結(jié)果相等的式子是( )。 A、9.90.003 B、9900.003 C、9900304、一個(gè)積木塊組成的圖形,從正面看是 從側(cè)面看是 ,這個(gè)積木塊有( )個(gè)。 A、4 B、6 C、不一定5、右圖中,邊長(zhǎng)相等的兩個(gè)正方形中,畫(huà)了甲、乙兩個(gè)三角形(用陰影表示), 它們的面積相比( )新課標(biāo) 第一網(wǎng) A、甲的面積大 B、乙的面積大 C、相等6、把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形(邊長(zhǎng)不變),它的面積( )。 A、比原來(lái)大 B、比原來(lái)小 C、與原來(lái)一樣大四、計(jì)算題 32分1、直接寫(xiě)出得數(shù)。(每題0.5分,共5分)新 課 標(biāo)第 一 網(wǎng)3.50.2 100.5 60.25 0.630.9 1.80.4 0.990.01 1.24 3.90.01 2.331.2 1.250.82、列豎式計(jì)算。(帶*的要驗(yàn)算,帶的得數(shù)保留兩位小數(shù)。)(12分)3.064.5= * 40.80.34 0.383.2 16.653.33、解方程。(9分)新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)X1.5=12.9 9x+5x=8.4 6.8+3.2X=14.8 新|課| | 第|一 |網(wǎng)4、 列式計(jì)算。(共6分,每小題3分)(1)3.6減去0.8的差乘1.8與2.05的和,積是多少?(2)一個(gè)數(shù)的7倍減去這個(gè)數(shù)自己,差是42.6,求這個(gè)數(shù)。五、解決問(wèn)題(30分)1農(nóng)具廠計(jì)劃生產(chǎn)1378件小農(nóng)具,已經(jīng)生產(chǎn)了10天,每天生產(chǎn)91件,剩下的要4天完成,平均每天應(yīng)做多少件?2、 一種圓珠筆原價(jià)每支4.8元,降價(jià)后每支便宜0.3元,原來(lái)買(mǎi)150支筆的錢(qián),現(xiàn)在可以買(mǎi)多少支? 3、果園里有桃樹(shù)和杏樹(shù)一共有1700棵,桃樹(shù)的棵數(shù)是杏樹(shù)的4倍。桃樹(shù)和杏樹(shù)各有多少棵?(用方程解。)4、靠墻邊圍成一個(gè)花壇,圍花壇的籬笆長(zhǎng)46米,求這個(gè)花壇的面積。 6米5、有一塊梯形的菜地,上底是32米,下底是48米,高是60米。如果每平方米收25千克白菜,這塊地一共收白菜多少千克? 6、甲、乙兩車(chē)同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出,兩地相距285千米,5小時(shí)后相遇。甲車(chē)每小時(shí)行30千米,乙車(chē)每小時(shí)行多少千米?新|課|標(biāo)|第|一|網(wǎng)

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