2019-2020年五年級體育上冊 第4課消滅蟑螂教案.doc
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2019-2020年五年級體育上冊 第4課消滅蟑螂教案.doc
2019-2020年五年級體育上冊 第4課消滅蟑螂教案教學目標:指導學生認識了解蟑螂的一般習性.指導學生認識了解蟑螂的危害及如何滅殺蟑螂.教學重點:認識蟑螂對人類的危害教學難點;教育學生堅持不懈的,一如既往的消滅蟑螂課前準備:教學掛圖教學程序:一、導入新課:出示掛圖揭示本課內容4.消滅蟑螂二、學習新課:1、 蟑螂的外型特點成蟲的身體扁平,光滑,身體是褐色的.頭部有一對多節(jié)細長的觸角,胸部有兩對翅膀,腹部末端有一對尾須,能感知敵害的方位.2、蟑螂的生活習性白天躲伏在陰暗的角落里,夜晚出來活動,上半夜九是到下半夜二時是它的活動的高峰期.它爬行的速度很快.經常偷吃東西,咬嚼食物.3、蟑螂的危害身上沾滿病菌,爬到人吃的食物上,不僅吃這些食物,還將廢物排泄在這些食物.人吃了被蟑螂污染的食物上會被傳染各種疾病4.蟑螂的繁殖方法蟑螂卵有蟑螂分泌的卵鞘保護不易被破壞.蟑螂一生能產414個卵鞘大約可以有60700只蟑螂.5.消滅蟑螂的方法主要用藥物毒殺.經常打掃衛(wèi)生.三、布置作業(yè):1、 思考與練習板書設計: 4.消滅蟑螂 蟑螂的危害:污染食物 傳播疾病 消滅蟑螂的方法:藥物毒殺 誘捕 課后小結:同學們了解蟑螂的外表和危害.同時知道如何去消滅蟑螂 授課日期:11/14附送:2019-2020年五年級體育上冊 第5課 營養(yǎng)與健康教案教學目標:認識營養(yǎng)是人們維持生命、進行體力和腦力勞動、保證身體發(fā)育和健康的物質基礎教學重點:教學難點;課前準備:營養(yǎng)含量的掛圖及主要維生素功能表教學程序:一、導入新課:對!我們?yōu)槭裁匆麥珞肽兀慷?、學習新課:同學們,你們知道什么是營養(yǎng)嗎?準切的說營養(yǎng)是人們維持生命、進行體力和腦力活動、保證身體發(fā)育和健康的物質。我們常說的營養(yǎng)有:蛋白質生命的物質基礎。A構成組織B更新和修補組織C調節(jié)人體的生理功能。D提供熱能脂肪人體不可缺少的營養(yǎng)碳水化合物人體熱能的主要來源礦物質維持人體正常生理技能不可缺少的物質維生素人體不可缺少的東西水人體的6570%是水現在我們知道了,保證人體生長發(fā)育,維持生命并進行各種活動的營養(yǎng)素是缺一不可的。它們來自各種各樣的食物中。所以,我們有一些同學平時不注意營養(yǎng)與健康的關系,喜歡挑食,偏食,結果造成發(fā)育不良,這樣往往會影響自己一輩子,這是多么可怕的結果啊!三、布置作業(yè):2、 思考與練習 課后小結: 在日常的生活中同學們知道營養(yǎng)的重要性.同學們知道很多的食物中存在的營養(yǎng)成分.