江蘇省鹽城市大豐區(qū)八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 力與運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)歸納（新版）蘇科版.doc

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力與運(yùn)動(dòng) 【知識(shí)歸納】 1、平衡狀態(tài)包括：__________________和________________________________________。 2、平衡力：物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持______狀態(tài)或____________狀態(tài)，這個(gè)物體受到平衡力。 3、__________________________________，則稱這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，或叫作 。 4、二力平衡的條件：___________、____________、____________________、___________________。 ( 巧記：_____________________________。)二力平衡時(shí)合力為_______。 5、其中 是否作用于同一物體 是兩個(gè)力是一對(duì)平衡力還是一對(duì)相互作用力的關(guān)鍵 6、物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì)保持________狀態(tài)或________________狀態(tài)。 7、物體在非平衡力作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_________。 8、是在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的_________而概括出來的，因而不能用實(shí)驗(yàn)來證明這一定律)。 理解：（1）它包含兩層含義①靜止的物體在不受外力作用時(shí) 。 ②運(yùn)動(dòng)的物體在不受外力作用時(shí) 。 （2）牛頓第一定律是理想定律 （3）物體不受力，一定處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)； 但處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體不一定不受力。 9、慣性： 。牛頓第一定律也叫做_______________。 理解：①慣性是 的物理屬性，一切物體在任何情況下都具有慣性 ② 慣性的大小只與 有關(guān)，而與物體是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的快慢、是否受外力等都沒有關(guān)系。 注意：慣性不是“力”，敘述時(shí)，不要說成“物體在慣性的作用下”或“受到慣性的作用”等說法。 【記憶法】：慣性理解的順口溜“物體有慣性，慣性物屬性，大小看________，不論動(dòng)與靜”。 第九章 力與運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 一、填空題 1、力的＿_(dá)___＿、＿_(dá)___＿和＿_(dá)________＿叫力的三要素，它們都能影響力的＿_(dá)_________＿。 圖1 2、人站在公交車上，當(dāng)汽車突然啟動(dòng)時(shí)，人會(huì)向 倒，這是因?yàn)槿说哪_受到車廂底面 的作用，使腳的底部隨車一起 ，可是人的上半身由于 而保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人出現(xiàn)上述現(xiàn)象。 3、圖1，速擊打硬紙板，上面的雞蛋落入杯中，因?yàn)? 。 4、一個(gè)高空跳傘運(yùn)動(dòng)員，體重為500N，在下落時(shí)，速度逐漸增大，則此時(shí)空氣阻力 500N，若跳傘運(yùn)動(dòng)員以5m/s速度勻速下落時(shí)，空氣對(duì)他和降落傘的阻力 500N,若他快要落地時(shí)，調(diào)整降落傘，使傘和運(yùn)動(dòng)員開始減速，此時(shí)空氣對(duì)他和降落傘的阻力一定 500N（均選填“大于”、“小于”或“等于”）。 圖2 5、重50N的物體，在水平方向受到12 N的拉力作用，沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體此時(shí)受到地面的摩擦力大小為 ，方向 . 6、圖2所示，水平桌面足夠長(zhǎng)，不計(jì)托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦．物體A重10N，當(dāng)物體B重為2N時(shí)，物體A保持靜止，這時(shí)A物體受到的摩擦力為 N；當(dāng)物體B重為3N時(shí)，物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間托盤著地，此后物體A做 （選填“加速”、“勻速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力是 N． 7、沿水平方向勻速推動(dòng)一張質(zhì)量為10kg的課桌，課桌受到地面的阻力為20N，則人用的推力是 N；同時(shí)桌子受到地面的支持力為 N，方向是 。 8、正在上升的氫氣球，下端拴一個(gè)小裝飾物，當(dāng)升空到某高度時(shí)，忽然繩子斷裂，裝飾物開始時(shí)將 。 9、掛在汽車行李架上的水壺突然向左擺動(dòng)，則說明汽車在向 （選填“左”、或“右”）轉(zhuǎn)彎。 10、小英同學(xué)在超市購(gòu)物時(shí)，用5N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)小車受到的阻力是 N。突然，小英發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小孩，她馬上用10N的水平力向后拉小車，使小車減速，在減速運(yùn)動(dòng)的過程中，小車所受的合力為 N，方向向_______。（假設(shè)小車所受阻力的大小不變）。 11、 許多交通事故給人們?cè)斐山?jīng)濟(jì)損失和人員傷害，一般都與物體慣性有關(guān).為了減少此類事故的再發(fā)生，為此有些交通管理措施，寫出你知道的兩條： ； 。 12、為了能夠靈活地改變速度、調(diào)整方向，殲擊機(jī)不僅做得輕巧，作戰(zhàn)中有時(shí)還需要甩掉副油箱；讓足球和鉛球都靜止地面，足球輕輕一踢就能動(dòng)起來，但使鉛球運(yùn)動(dòng)起來卻不那么容易．請(qǐng)你分析以上情景，提出一個(gè)你認(rèn)為應(yīng)該探究的問題： _______ 。 二、選擇題 １、對(duì)于“力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”問題，歷史上曾經(jīng)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又激烈的爭(zhēng)論過程，著名的科學(xué)家牛頓在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理得出了正確的結(jié)論，其核心含義是（ ） A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因； B.物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力； C.力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因； D.沒有力的作用運(yùn)動(dòng)的物體就會(huì)慢慢停下來。 2、下列現(xiàn)象中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不孌的是（　?。? A、汽車勻速地轉(zhuǎn)彎行駛　B、地球繞太陽運(yùn)動(dòng)　C、列車在平直軌道上勻速行駛　D、鐘擺來回?cái)[動(dòng) 3、一木箱質(zhì)量為50千克，一個(gè)同學(xué)用200牛的力沿豎直向上提木箱，此時(shí)木箱對(duì)地面的壓力是?。ā　。　? A、490牛　　B、690?！　、200牛　　D、290牛 4、 一個(gè)物體在水平推力作用下,沿水平面作勻速直線運(yùn)動(dòng),若撤去推力,該物體將( ) A.立即停下來 B.仍作勻速直線運(yùn)動(dòng) C.作減速運(yùn)動(dòng)，逐漸停下來 D.以上說法都不對(duì) 5、把一個(gè)重為2Ｎ的蘋果豎直向上拋出，蘋果在空中受到重力和空氣阻力的作用。若蘋果在上升和下降過程中所受的合力的大小分別為Ｆ１、Ｆ２，則（?。? Ａ、Ｆ１可能小于Ｆ２ Ｂ、Ｆ１可能等于Ｆ２ Ｃ、Ｆ１一定等于Ｆ２ Ｄ、Ｆ１一定大于Ｆ２ 6、學(xué)習(xí)了慣性知識(shí)后，小明有了如下認(rèn)識(shí)，其中下列說法正確的是（ ） A．物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性比靜止時(shí)的慣性大 B．自由下落的物體沒有慣性 C．任何物體在任何情況下都有慣性 D．地球上的物體都有慣性，在太空行走的宇航員沒有慣性 7、在勻速行駛的火車上，一位乘客發(fā)現(xiàn)自己頭頂正上方的車廂頂棚上有一小水滴正要下落，這滴水下落后，將要 （ ） A．此乘客的座位前面 B．此乘客的座位后面 C．此乘客的頭上 D．此乘客的左側(cè)肩膀上 8、一只氣球只受到豎直方向上一對(duì)平衡力的作用，則氣球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（ ） A．一定靜止 B．一定勻速豎直向上運(yùn)動(dòng) C．可能加速向下運(yùn)動(dòng) D．可能勻速向右運(yùn)動(dòng) 9、下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是 ( ) ①?gòu)臉渖系粝碌奶O果； ②司機(jī)為節(jié)省燃油，在汽車進(jìn)站時(shí)，提前關(guān)閉油門 ； ③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下 ④跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都是跑一段距離才起跳； ⑤公共汽車的乘務(wù)員，時(shí)常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車. A．①②③ B．②③⑤ C．②③④ D．③④⑤ 10、蹲著的人，當(dāng)突然快速站立起來時(shí)，會(huì)覺得頭有點(diǎn)昏，這是因?yàn)? ( ) A．頭腦里的血液由于慣性要保持原來的狀態(tài)向下流動(dòng)，造成輕微的腦貧血 B．一定是生病了 C．頭腦里的血液由于慣性要保持原來的狀態(tài)向上運(yùn)動(dòng)，造成輕微的腦貧血 D．以上說法都不對(duì) 圖3 11、如圖3所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動(dòng)。其中說法正確的是（ ） A．繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力 B．繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力 C．繩拉牛的力與牛受的重力是一對(duì)平衡力 D．繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力 12、手握住一個(gè)瓶子，瓶子的開口向上靜止在手中不動(dòng)，以下說法中不正確的是 （ ） A．瓶子靜止在手中，是由于受到平衡力的作用 B．手握瓶的力增大時(shí)，瓶子所受摩擦力并未增大 C．隨著手所施加的壓力增大，瓶子受到的摩擦力也增大 D．若瓶子原來是空瓶，那么向瓶?jī)?nèi)注水過程中，瓶仍靜止，即使手握瓶的力大小不變，瓶所受摩擦力也將增大 三、作圖題： 1、如圖4所示，一物體在水平傳送帶上勻速向右運(yùn)動(dòng)，畫出物體的受力示意圖。 圖6 圖4 圖5 2、如圖5所示，一氣象探測(cè)器隨氣球一起加速上升，如不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力的影響，畫出這時(shí)探測(cè)器的受力示意圖。 四、實(shí)驗(yàn)與探究 1、如圖6所示的實(shí)驗(yàn)中，在小車上豎放一木板 （1）當(dāng)突然向右拉動(dòng)小車時(shí)，你看到的現(xiàn)象是 . （2）當(dāng)向右勻速運(yùn)動(dòng)的小車突然停下時(shí)，你看到的現(xiàn)象是 . （3）若小車的上表面光滑，則第（2）次實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小車突然停下來時(shí)，請(qǐng)你猜想一個(gè)合理的現(xiàn)象是 . 圖8 （4）上面你看到或猜想的現(xiàn)象都是由于 引起的. 2、生活中，常會(huì)見到物體從高處下落的運(yùn)動(dòng).如用手拿著一個(gè)小球和一張紙片，從同一高度同時(shí)釋放小球和紙片.我們看到小球先落地，紙片后落地，如圖8（a）所示.美國(guó)宇航員大衛(wèi)斯科特在登上月球后，從同一高度同時(shí)釋放錘子和羽毛，看到它們同時(shí)落到月球表面，如圖8（b）所示. 通過對(duì)圖（a）與圖（b）所提供的情景的對(duì)比， （1）使我們知道造成紙片比鐵球下落慢的主要原因是 （2）可以得出的結(jié)論是 圖9 3、如圖9所示是小明與小強(qiáng)同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案. 在實(shí)驗(yàn)中“同樣條件”是指同一 、同一 、同一 ；“不同條件”是指 ；小車在三種不同材料的水平面上運(yùn)動(dòng)距離不等，說明了 ；由此實(shí)驗(yàn)加以推理可得出的結(jié)論是： 4、某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系，他在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)2N的鉤碼．鉤碼的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與測(cè)力計(jì)的讀數(shù)記錄如下表所示： 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)（N） ① 勻速向上運(yùn)動(dòng) 2.0 ② 勻速向下運(yùn)動(dòng) 2.0 ③ 加速向上運(yùn)動(dòng) 3.5 ④ 加速向下運(yùn)動(dòng) 1.4 ⑤ 減速向上運(yùn)動(dòng) 1.6 ⑥ 減速向下運(yùn)動(dòng) 2.8 （1）由①②可知，鉤碼在勻速直錢運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力________鉤碼重力（選填“大于”，“小于”或“等于”，下同）；由③⑥可知，鉤碼在加速向上或減速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力______重力；由④⑤可知，鉤碼在加速向下或減速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力______重力 （2）一個(gè)站在體重計(jì)上的人，從站立到迅速蹲下的過程可看成先加速向下運(yùn)動(dòng)，然后減速向下運(yùn)動(dòng)，最后靜止．據(jù)（1）中結(jié)論可知體重計(jì)的示數(shù)變化是：________. A．一直減小，但最后等于體重 B．一直增加，但最后等于體重 C．先減小后增加，最后等于體重 D．先增加后減小，最后等于體重 5、小華同學(xué)在探究“二力平衡的條件”時(shí)，選用了一個(gè)木塊、兩滑輪、一些砝碼、細(xì)線及普通桌面，整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置如圖7所示，他已經(jīng)知道了物體在平衡力作用下可保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，于是他選擇讓木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)來探究F1與F2的關(guān)系.他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：當(dāng)左盤中砝碼為100g，右盤中加150g的砝碼時(shí)，木塊恰能向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此，他認(rèn)為兩個(gè)力平衡時(shí)，其大小不必相等. 圖7 （1）小華同學(xué)的結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的，這是因?yàn)樗奶骄糠椒ú豢茖W(xué)，你認(rèn)為 他的探究方法不科學(xué)的原因是什么？ （2）請(qǐng)你對(duì)他的實(shí)驗(yàn)做一些改進(jìn)，寫出你認(rèn)為比較科學(xué)的探究方法。 五、綜合應(yīng)用 1、一輛小車，總質(zhì)量為500kg，在水平路面上運(yùn)動(dòng)的過程中，受到的阻力是車重的0.05倍.問：　 （1）小車靜止時(shí)，用200N水平拉力拉小車，小車受到的阻力為多大？ （2）當(dāng)水平拉力為多大時(shí)，小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)？ （3）當(dāng)小車受到的水平拉力達(dá)350N時(shí)，小車所受的摩擦力變化嗎？此時(shí)你認(rèn)為小車做什么樣的運(yùn)動(dòng)？ 2、閱讀下列短文，回答問題： 汽車剎車之后 現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)，車不能立即停止.司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操作制動(dòng)器來剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，叫反應(yīng)距離，從操縱制動(dòng)器剎車，到車停下來，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離（如圖10所示）. 下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛國(guó)產(chǎn)“紅旗”牌小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離如下表：　 速度（km/h） 反應(yīng)距離（m） 制動(dòng)距離（m） 40 7 8 50 9 13 60 11 20 80 15 34 100 19 54 圖10 （1）汽車在正常行駛時(shí)，車輪與地面之間會(huì)產(chǎn)生 汽車運(yùn)動(dòng)的力.小轎車剎車后，由于 ，小轎車會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離. （2）利用以上數(shù)據(jù)，估算出司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約為 s. （3）分析上表數(shù)據(jù)可知，影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是 . （4）為了提醒司機(jī)行車安全，在高速公路的轉(zhuǎn)彎處都設(shè)有“減速慢行”的警示牌，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明警示牌的提示語蘊(yùn)涵的物理道理. 3、小婭通過觀察身邊的一些現(xiàn)象得出一個(gè)結(jié)論：物體在力的作用下運(yùn)動(dòng)，如果撤消這個(gè)力，物體的運(yùn)動(dòng)就會(huì)立刻停止，請(qǐng)你利用身邊的物品或?qū)嶒?yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說明小婭的結(jié)論是不正確的。 （1）寫出你選用的物品或?qū)嶒?yàn)器材； （2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。