小升初英語總復(fù)習(xí) 語音課件 閩教版

語音語音一、一、語音板塊的功能語音板塊的功能Why do we teach phonics?二、語音教學(xué)內(nèi)容二、語音教學(xué)內(nèi)容What do we teach?/三、三、PEP語音板塊教材解讀語音板塊教材解讀冊冊 次次 語語 音音 體體 系系 三上三上26個字母，輔音字母的發(fā)音規(guī)律個字母，輔音字母的發(fā)音規(guī)律 三下三下a, e, i, o, u對應(yīng)的短音發(fā)音規(guī)律對應(yīng)的短音發(fā)音規(guī)律 四上四上a, e, i, o, u對應(yīng)的長音發(fā)音規(guī)律對應(yīng)的長音發(fā)音規(guī)律 四下四下字母和字母組合：字母和字母組合：er, ir, ur, ar, al, or, le 五上五上字母和字母組合：字母和字母組合：y, ee/ea/, ow, oo, ai,/ay, ou 五下五下字母組合字母組合cl /pl, br /gr, sh /ch, th, wh, ng/nk 六上六上學(xué)習(xí)重音、連讀、升降調(diào)等學(xué)習(xí)重音、連讀、升降調(diào)等 六下六下在復(fù)習(xí)單元中綜合復(fù)習(xí)在復(fù)習(xí)單元中綜合復(fù)習(xí) 每部分的意圖和要求每部分的意圖和要求1. 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)26個字母以及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)律。個字母以及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)律。2. 能運用字母的發(fā)音規(guī)律拼讀單詞（能運用字母的發(fā)音規(guī)律拼讀單詞（blending）。）。 訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會聽單詞，分辨出單詞的首音字母。訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會聽單詞，分辨出單詞的首音字母。 訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會拆分所聽到的音去辨認(rèn)單詞。訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會拆分所聽到的音去辨認(rèn)單詞。訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會根據(jù)讀音規(guī)律，聽音拼寫單詞訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會根據(jù)讀音規(guī)律，聽音拼寫單詞。學(xué)習(xí)句子的重音、連讀、句子的語調(diào)。學(xué)習(xí)句子的重音、連讀、句子的語調(diào)。 How do we teach?四、四、 教學(xué)方法教學(xué)方法15體體驗驗 分分析析 推推理理 鞏鞏固固 拓拓展展 教學(xué)策略教學(xué)策略Video 2運運用用 3246導(dǎo)入導(dǎo)入 盡量采用多種形式在有意義的盡量采用多種形式在有意義的語篇語境中導(dǎo)入所學(xué)內(nèi)容，從意語篇語境中導(dǎo)入所學(xué)內(nèi)容，從意義入手再過渡到音形。義入手再過渡到音形。ZAC THE RAT. By story By chantBy cartoonBy picture1.1.記憶活動記憶活動2.2.拼讀訓(xùn)練拼讀訓(xùn)練3.3.拆音訓(xùn)練拆音訓(xùn)練4.4.聽音寫詞聽音寫詞5.5.篇章閱讀篇章閱讀操練活動類型操練活動類型記憶活動記憶活動手指拼讀活動手指拼讀活動拼讀活動拼讀活動 lWhat sound do you hear at the beginning of _? (sun, foot, yes)lWhat sound do you hear at the end of _? (water, buff, candy, ten) 聽音拆音活動聽音拆音活動Listen and circle the right number132How many sounds can you hear in “cat”? Read and tick( )( )( ) Hot seatCATCH THE SOUNDBLENDING /MAKING WORDS句子讀音訓(xùn)練句子讀音訓(xùn)練1.1. 通過聽音了解句子中的重音、連讀以通過聽音了解句子中的重音、連讀以及升降調(diào)的發(fā)音規(guī)律；及升降調(diào)的發(fā)音規(guī)律；2. 2. 提供大量例句，讓學(xué)生通過聽和讀進(jìn)提供大量例句，讓學(xué)生通過聽和讀進(jìn)行判斷；行判斷；3. 3. 在對話教學(xué)版塊以及讀寫版塊中訓(xùn)練在對話教學(xué)版塊以及讀寫版塊中訓(xùn)練學(xué)生鞏固運用句子的發(fā)音規(guī)律。學(xué)生鞏固運用句子的發(fā)音規(guī)律。 What can we use?五、五、 教學(xué)資源教學(xué)資源