江蘇省張家港市第一中學(xué)七年級歷史上冊 第18課 三國鼎立課件 新人教版

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1、第17課默寫佛教佛教起源于 ， 末年傳入我國。 是我國土生土長的宗教， 時(shí)期，興起于民間，創(chuàng)始人之一是 。（3）西漢（漢武帝時(shí)）史學(xué)家 寫成 ，本書記述了 到漢武帝時(shí)期的史事，是我國第一部第一部 。（4）秦漢 藝術(shù)的杰出代表是秦始秦始皇陵兵馬俑皇陵兵馬俑。222222年，孫年，孫權(quán)稱王，國權(quán)稱王，國號吳，定都號吳，定都建業(yè)。建業(yè)。221221年，劉備稱年，劉備稱帝，國號漢，帝，國號漢，史稱蜀漢，定史稱蜀漢，定都成都。都成都。220220年，曹丕年，曹丕自稱皇帝，自稱皇帝，國號魏，定國號魏，定都洛陽。都洛陽。一、三國鼎立一、三國鼎立袁紹袁紹曹操曹操“白骨露于野，千里無雞鳴白骨露于野，千里無雞鳴”

2、 曹操曹操曹操曹操精通兵法，著有精通兵法，著有孫子略解孫子略解兵書接要兵書接要等書。等書。善詩歌，寫有善詩歌，寫有蒿里行蒿里行觀滄海觀滄海等詩篇，他用等詩篇，他用詩抒發(fā)了自已革新政治、統(tǒng)一全國的抱負(fù)。詩抒發(fā)了自已革新政治、統(tǒng)一全國的抱負(fù)。袁紹袁紹曹操曹操袁紹袁紹曹操曹操十萬人十萬人三四三四 萬人萬人為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)曹操為什么能打敗曹操為什么能打敗袁紹統(tǒng)一北方？袁紹統(tǒng)一北方？（1）政治上，挾天子以令諸侯）政治上，挾天子以令諸侯 ，重用人才，重用人才（2）經(jīng)濟(jì)上，實(shí)行屯田，重視農(nóng)業(yè)）經(jīng)濟(jì)上，實(shí)行屯田，重視農(nóng)業(yè)（3）戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)，采納謀士意見，抓住戰(zhàn)機(jī)）戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)，采納謀士意見

3、，抓住戰(zhàn)機(jī)（4）袁紹不善用人，驕傲輕敵）袁紹不善用人，驕傲輕敵官渡之戰(zhàn)曹操勝利的原因：官渡之戰(zhàn)曹操勝利的原因：208年，曹操率領(lǐng)年，曹操率領(lǐng)20萬大軍南下，想要統(tǒng)一天下。孫權(quán)、劉備組成萬大軍南下，想要統(tǒng)一天下。孫權(quán)、劉備組成五萬聯(lián)軍，在赤壁與曹軍展開決戰(zhàn)。聯(lián)軍利用曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、連鎖五萬聯(lián)軍，在赤壁與曹軍展開決戰(zhàn)。聯(lián)軍利用曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、連鎖戰(zhàn)艦的弱點(diǎn)，用火攻大敗曹軍。曹操帶領(lǐng)少數(shù)人馬，慌忙逃回北方。戰(zhàn)艦的弱點(diǎn)，用火攻大敗曹軍。曹操帶領(lǐng)少數(shù)人馬，慌忙逃回北方。這就是歷史上著名的赤壁之戰(zhàn)。這就是歷史上著名的赤壁之戰(zhàn)。為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)222222年，孫年，孫權(quán)稱

4、王，國權(quán)稱王，國號吳，定都號吳，定都建業(yè)。建業(yè)。221221年，劉備稱年，劉備稱帝，國號漢，帝，國號漢，史稱蜀漢，定史稱蜀漢，定都成都。都成都。220220年，曹丕年，曹丕自稱皇帝，自稱皇帝，國號魏，定國號魏，定都洛陽。都洛陽。（請三國代表介紹本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況）（請三國代表介紹本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況）學(xué)學(xué) 史史 今今 用用孫權(quán)派衛(wèi)溫率萬人船隊(duì)到孫權(quán)派衛(wèi)溫率萬人船隊(duì)到達(dá)夷洲（今臺灣）有什么意達(dá)夷洲（今臺灣）有什么意義？義？袁紹袁紹公元公元200200年年官渡之戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)曹操曹操曹操曹操公元公元208208年年赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)孫權(quán)劉備聯(lián)軍孫權(quán)劉備聯(lián)軍三國鼎立三國鼎立220年年 曹丕曹丕 洛陽洛陽 221

5、年年 劉備劉備 成都成都222年年 孫權(quán)孫權(quán) 建業(yè)建業(yè)一種局面一種局面兩大兩大戰(zhàn)役戰(zhàn)役三國三國鼎立鼎立四個(gè)四個(gè)人物人物大家來找茬大家來找茬比較辯別比較辯別史書記載：亮生于公元史書記載：亮生于公元181年，瑜生于公元年，瑜生于公元175 年年。周瑜周瑜諸葛亮諸葛亮文藝作品中的文藝作品中的人物形象與歷人物形象與歷史上的實(shí)際情史上的實(shí)際情況一樣嗎？況一樣嗎？說起曹操說起曹操,“很容易就聯(lián)很容易就聯(lián)想起戲臺上那一位花想起戲臺上那一位花面的奸臣，但這不是面的奸臣，但這不是觀察曹操的真正方法觀察曹操的真正方法.其實(shí)曹操是一個(gè)很有其實(shí)曹操是一個(gè)很有本事的人，至少是一本事的人，至少是一個(gè)英雄。個(gè)英雄?！?依你

6、之見依你之見呢呢? 治世之能臣，亂世之奸雄。治世之能臣，亂世之奸雄。 東漢名士許紹對曹操的評價(jià)東漢名士許紹對曹操的評價(jià)曹操臉譜：曹操臉譜：臉譜上曹操用白抹臉，勾臉譜上曹操用白抹臉，勾本眉、細(xì)眼窩及臉紋，代表本眉、細(xì)眼窩及臉紋，代表人物性格奸詐、狡滑。人物性格奸詐、狡滑。在京劇舞臺上，在京劇舞臺上，曹操曹操的的臉譜臉譜一直是個(gè)代表奸臣的一直是個(gè)代表奸臣的大白臉大白臉，或者說，或者說，曹操曹操成了成了奸臣奸臣的代的代名詞。名詞。如何評價(jià)歷史人物？如何評價(jià)歷史人物？ 首先，一分為二，從其功、過兩方面去評價(jià)。要看首先，一分為二，從其功、過兩方面去評價(jià)。要看他一生的主流是否推動了社會的進(jìn)步和歷史的發(fā)展。

7、他一生的主流是否推動了社會的進(jìn)步和歷史的發(fā)展。是否有利于促進(jìn)國家統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。是否有利于促進(jìn)國家統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。是否有利于社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展是否有利于社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展是否有利于文化的繁榮發(fā)展是否有利于文化的繁榮發(fā)展 其次，論從史出。其次，論從史出。功過界定功過界定他是什么人，他他是什么人，他做了什么事情，做了什么事情，他做的這些事情他做的這些事情對當(dāng)時(shí)或后來的對當(dāng)時(shí)或后來的社會有什么影響。社會有什么影響。設(shè)使天下無有孤，設(shè)使天下無有孤，不知當(dāng)幾人稱帝，不知當(dāng)幾人稱帝，幾人稱雄。幾人稱雄。時(shí)勢造英雄，亂世出豪杰。時(shí)勢造英雄，亂世出豪杰。曹操是在當(dāng)時(shí)的亂世中應(yīng)曹操是在當(dāng)時(shí)的亂世中應(yīng)

8、運(yùn)而生的人物，其本性還運(yùn)而生的人物，其本性還是個(gè)欲扶大廈于傾危、拯是個(gè)欲扶大廈于傾危、拯百姓于水火的仁人志士。百姓于水火的仁人志士。 曹操的性格也有另一面，即兇殘、奸詐曹操的性格也有另一面，即兇殘、奸詐但是，曹操戎馬一生，愛惜人才，統(tǒng)一但是，曹操戎馬一生，愛惜人才，統(tǒng)一北方，對北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展具有積極作北方，對北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展具有積極作用，符合人民的愿望，這是推動歷史進(jìn)步的用，符合人民的愿望，這是推動歷史進(jìn)步的一面。我們認(rèn)為他統(tǒng)一北方之大業(yè)是最主要一面。我們認(rèn)為他統(tǒng)一北方之大業(yè)是最主要的，所以我們評價(jià)的，所以我們評價(jià)曹操是一位杰出的政治家、曹操是一位杰出的政治家、軍事家和詩人。軍事家和詩人。提示：