2019-2020年五年級音樂上冊 美好的祝福 1教案 人教新課標(biāo)版.doc

收藏

編號:5552305    類型:共享資源    大?。?span id="c6t1hxu" class="font-tahoma">30.50KB    格式:DOC    上傳時(shí)間:2019-11-21
9
積分
關(guān) 鍵 詞:
2019-2020年五年級音樂上冊 美好的祝福 1教案 人教新課標(biāo)版 2019 2020 年級 音樂 上冊 美好 祝福 教案 新課
資源描述:
2019-2020年五年級音樂上冊 美好的祝福 1教案 人教新課標(biāo)版 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》。 教學(xué)目標(biāo): 1.用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲,感受寧靜,祥和的氣氛,了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷。 2.欣賞不同形式的《平安夜》。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入。 1.播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》設(shè)問:什么節(jié)日能聽到這首歌? 2.與圣誕節(jié)有關(guān)的音樂你們還知道哪些? 二、學(xué)習(xí)歌曲。 1.教師帶領(lǐng)學(xué)生有感情地朗讀歌詞。 2.學(xué)習(xí)高聲部旋律,學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》 3.學(xué)習(xí)低聲部的旋律,學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》。 4.練習(xí)合唱 三、分組用各種形式演唱歌曲 四、各組匯報(bào)展示 五、欣賞吉他演奏《平安夜》和電子琴演奏《平安夜》。 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 欣賞民樂合奏《花好月圓》。 教學(xué)目標(biāo): 1.從音色、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗(yàn)音樂,加深對民族音樂的喜愛之情。 2.根據(jù)樂曲的情緒分段。 3.設(shè)計(jì)節(jié)奏型用打擊樂為音樂伴奏。 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入: 1.教師出示民族樂器的課件,介紹樂曲主奏樂器的音色(笛子、二胡、揚(yáng)琴)揭示課題。 二、欣賞樂曲 1.欣賞引子部分:這段音樂使人聯(lián)想到了什么?伴奏樂器中出現(xiàn)了什么聲音? 2.欣賞第一主題。 3.欣賞第二段音樂 (1)教師指導(dǎo)學(xué)生唱第二段主題。 (2)指導(dǎo)學(xué)生體會第一樂段的不同。 4.欣賞最后一部分音樂。 5.完整欣賞樂曲。 三、指導(dǎo)學(xué)生分組設(shè)計(jì)節(jié)奏型為音樂伴奏 四、各組匯報(bào)展示。 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《難忘今宵》。 教學(xué)目標(biāo): 1.用滿懷深情的歌聲表達(dá)祝福祖國的心愿,激發(fā)學(xué)生對美好幸福生活的熱愛之情。 2.了解歌曲創(chuàng)作的背景,激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高文化底蘊(yùn)。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入部分; 1.教師播放李谷一演唱的歌曲片段。 二、學(xué)習(xí)歌曲旋律。 1.指導(dǎo)學(xué)生朗誦歌詞。學(xué)生分組朗讀歌詞。 2.教師給學(xué)生介紹歌曲創(chuàng)作的故事,激發(fā)學(xué)生平時(shí)不斷的學(xué)習(xí) 3.學(xué)生聽音樂朗誦歌詞。 4.指導(dǎo)學(xué)生輕聲哼唱旋律 三、分組學(xué)習(xí)歌詞。 1.指導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。 2.學(xué)生用不同的形式演唱(女聲、男聲、領(lǐng)唱、齊唱) 四、匯報(bào)展示 第四課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 音樂活動“新年音樂會” 教學(xué)目標(biāo): 1.用滿懷深情的歌聲表達(dá)祝福祖國的心愿,激發(fā)學(xué)生對美好幸福生活的熱愛之情。 2.進(jìn)一步了解不同民族的音樂文化,激發(fā)學(xué)生對祖國民族音樂的熱愛之情。 3.以班級召開一次“迎新年音樂聯(lián)歡會”表達(dá)同學(xué)們對未來的美好祝福。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入: 新年快要到了大家想用怎樣的方式迎接“新年”的到來呢? 二、分小組進(jìn)行準(zhǔn)備。 1.教師檢查學(xué)生準(zhǔn)備的節(jié)目及資料。 2.學(xué)生分成小組活動,把自己準(zhǔn)備的節(jié)目表演給大家,讓小組同學(xué)進(jìn)行審議,評定。 3.學(xué)生進(jìn)行合作排練,教師到各組指導(dǎo) 三、展示活動。 1.請各組同學(xué)把自己最好的節(jié)目與大家進(jìn)行交流。 2.用不同的方式進(jìn)行“迎新年音樂聯(lián)歡會”。 四、教師進(jìn)行小結(jié) 五、根據(jù)音樂會順利進(jìn)行的情況,評選“最佳組織獎(jiǎng)”讓學(xué)生很有自信的展示自己創(chuàng)作,編導(dǎo)的節(jié)目。 附送: 2019-2020年五年級音樂上冊 美好的祝福 2教案 人教新課標(biāo)版 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》。 教學(xué)目標(biāo): 1.用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲,感受寧靜,祥和的氣氛,了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷。 2.欣賞不同形式的《平安夜》。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入。 1.播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》設(shè)問:什么節(jié)日能聽到這首歌? 2.與圣誕節(jié)有關(guān)的音樂你們還知道哪些? 二、學(xué)習(xí)歌曲。 1.教師帶領(lǐng)學(xué)生有感情地朗讀歌詞。 2.學(xué)習(xí)高聲部旋律,學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》 3.學(xué)習(xí)低聲部的旋律,學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》。 4.練習(xí)合唱 三、分組用各種形式演唱歌曲。 四、各組匯報(bào)展示。 五、欣賞吉他演奏《平安夜》和電子琴演奏《平安夜》。 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 欣賞民樂合奏《花好月圓》。 教學(xué)目標(biāo): 1.從音色、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗(yàn)音樂,加深對民族音樂的喜愛之情。 2.根據(jù)樂曲的情緒分段。 3.設(shè)計(jì)節(jié)奏型用打擊樂為音樂伴奏。 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入。 1.教師出示民族樂器的課件,介紹樂曲主奏樂器的音色(笛子、二胡、揚(yáng)琴)揭示課題。 二、欣賞樂曲。 1.欣賞引子部分:這段音樂使人聯(lián)想到了什么?伴奏樂器中出現(xiàn)了什么聲音? 2.欣賞第一主題。 3.欣賞第二段音樂 (1)教師指導(dǎo)學(xué)生唱第二段主題。 (2)指導(dǎo)學(xué)生體會第一樂段的不同。 4.欣賞最后一部分音樂。 5.完整欣賞樂曲。 三、指導(dǎo)學(xué)生分組設(shè)計(jì)節(jié)奏型為音樂伴奏。 四、各組匯報(bào)展示。 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《難忘今宵》。 教學(xué)目標(biāo): 1.用滿懷深情的歌聲表達(dá)祝福祖國的心愿,激發(fā)學(xué)生對美好幸福生活的熱愛之情。 2.了解歌曲創(chuàng)作的背景,激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高文化底蘊(yùn)。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入部分。 1.教師播放李谷一演唱的歌曲片段。 二、學(xué)習(xí)歌曲旋律。 1.指導(dǎo)學(xué)生朗誦歌詞。學(xué)生分組朗讀歌詞。 2.教師給學(xué)生介紹歌曲創(chuàng)作的故事,激發(fā)學(xué)生平時(shí)不斷的學(xué)習(xí) 3.學(xué)生聽音樂朗誦歌詞。 4.指導(dǎo)學(xué)生輕聲哼唱旋律 三、分組學(xué)習(xí)歌詞。 1.指導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。 2.學(xué)生用不同的形式演唱(女聲、男聲、領(lǐng)唱、齊唱) 四、匯報(bào)展示。 第四課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 音樂活動“新年音樂會” 教學(xué)目標(biāo): 1.用滿懷深情的歌聲表達(dá)祝福祖國的心愿,激發(fā)學(xué)生對美好幸福生活的熱愛之情。 2.進(jìn)一步了解不同民族的音樂文化,激發(fā)學(xué)生對祖國民族音樂的熱愛之情。 3.以班級召開一次“迎新年音樂聯(lián)歡會”表達(dá)同學(xué)們對未來的美好祝福。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入。 新年快要到了大家想用怎樣的方式迎接“新年”的到來呢? 二、分小組進(jìn)行準(zhǔn)備。 1.教師檢查學(xué)生準(zhǔn)備的節(jié)目及資料。 2.學(xué)生分成小組活動,把自己準(zhǔn)備的節(jié)目表演給大家,讓小組同學(xué)進(jìn)行審議,評定。 3.學(xué)生進(jìn)行合作排練,教師到各組指導(dǎo) 三、展示活動。 1.請各組同學(xué)把自己最好的節(jié)目與大家進(jìn)行交流。 2.用不同的方式進(jìn)行“迎新年音樂聯(lián)歡會”。 四、教師進(jìn)行小結(jié)。 五、根據(jù)音樂會順利進(jìn)行的情況,評選“最佳組織獎(jiǎng)”讓學(xué)生很有自信的展示自己創(chuàng)作,編導(dǎo)的節(jié)目。
展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
提示  裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
關(guān)于本文
本文標(biāo)題:2019-2020年五年級音樂上冊 美好的祝福 1教案 人教新課標(biāo)版.doc
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-5552305.html

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!