2019-2020年六年級品德與社會下冊 放飛和平之鴿1教案 浙教版.doc

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2019-2020年六年級品德與社會下冊 放飛和平之鴿1教案 浙教版 教學目標： 1．了解我國在“和平共處五項原則”的指導下與世界各國友好往來，蓬勃發(fā)展，同時為世界和平作出了積極貢獻。 2．知道中國鋼鐵長城------海、陸、空三軍，了解威武之師戰(zhàn)略導彈部隊和中國維和部隊。知道中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國、維護和平的重要力量，熱愛解放軍。 3．體會和平美好，放飛祝愿世界和平的心愿。 教學重點： 了解偉大中國在“和平共處五項原則”的指導下蓬勃發(fā)展和為世界和平作出的貢獻，增強民族自豪感。知道中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國、維護和平的重要力量，熱愛解放軍。 教學難點： 搜集、整理信息，參與討論世界和平的話題，激發(fā)熱愛和平的感情。 教學準備： 1．搜集新中國成立后周恩來總理的外交小故事 2．通過報紙或互聯(lián)網(wǎng)，搜集新近我國進行友好訪問的國家及領(lǐng)導人情況。 3．了解我國海、陸、空三軍的威武雄壯。 教學時間： 2課時 第一課時 一、導入 1．講述新中國成立后，周恩來總理外交小故事，全班交流談感受。 附小故事：會上，尼克松一次問周恩來總理：“總理閣下，中國好，林彪為什么提出往蘇聯(lián)跑？”周恩來回答：“這不奇怪。大自然好，蒼蠅還是要往廁所跑嘛！”一位西方女記者對著話筒匆匆問道：“周恩來先生，可不可以問您一個私人問題？”“可以的?！敝芏鱽砦⑿χ卮??！澳呀?jīng)60多歲了，為什么依然神采奕奕，記憶非凡，顯得這樣年輕、英??？”場內(nèi)頓時響起了友善的笑聲和議論聲。這正是很多人都想知道的問題。周恩來溫和地笑了笑，待場內(nèi)安靜下來，才聲音宏亮地坦然回答：“因為我是按照東方人的生活習慣生活，所以我至今都很健康！”翻譯流利地譯出周恩來的話，整個大廳里響起了經(jīng)久不息的掌聲和喝彩聲，各國記者無不為周恩來的巧妙回答所折服。 2．教師講述“和平共處五項原則”的由來，引導學生理解其內(nèi)容。 1954年4月29日：中、印兩國在北京簽訂的《中印關(guān)于中國西藏地方和印度之間的通商和交通協(xié)定》中首先提出了這一原則。 1954年6月28日：中國周恩來總理和印度尼赫魯總理在新德里發(fā)表聲明，重申了這五項原則。 1954年6月29日：中、緬兩國總理在發(fā)表的聯(lián)合聲明中也確認了這些原則 和平共處五項原則的具體內(nèi)容是什么？ 二、了解我國外交事業(yè)蓬勃發(fā)展的成就 （1）師：在“和平共處五項原則“的指導下，我國同158個國家建立了外交關(guān)系，同228個國家和地區(qū)建立了貿(mào)易、科技、文化等關(guān)系，香港、澳門回歸都表明了偉大祖國正欣欣向榮、蓬勃發(fā)展著。 回顧我國外交的歷史： 建國初期與我們國家建立外交關(guān)系的國家： 1.蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟 2.保加利亞人民共和國 3.羅馬尼亞社會主義共和國 4.匈牙利人民共和國 5.朝鮮民主主義人民共和國 6.捷克斯洛伐克社會主義共和國 7.波蘭人民共和國8.蒙古人民共和國 9.德意志民主共和國 10.阿爾巴尼亞社會主義人民共和國 11.越南社會主義共和國 12.印度共和國 13.瑞典王國 14.丹麥王國 15.緬甸聯(lián)邦社會主義共和國 16.瑞士聯(lián)盟 17.芬蘭共和國 另外，還有英國、挪威、荷蘭、印度尼西亞、尼泊爾、巴基斯坦、錫蘭、阿富汗等八國也承認了中國。 （2）現(xiàn)在我國同158個國家建立了外交關(guān)系，同228個國家和地區(qū)建立了貿(mào)易、科技、文化等關(guān)系。你知道哪些國家與我們建立了外交關(guān)系嗎？教師引導學生組織“小小新聞發(fā)布會“。感受我國外交的發(fā)展。 三．了解我國的鋼鐵長城 1．學生了解我國的海、陸、空三軍和戰(zhàn)略導彈部隊的概況，并交流感受。 中國擁有完善的軍事工業(yè)體系，軍事科技在跟蹤世界先進技術(shù)的同時，不斷提高，并且有很多創(chuàng)新，擁有較強的武器自主開發(fā)能力和武器整和仿制吸收能力?？臻g技術(shù)和導彈技術(shù)領(lǐng)先歐洲。軍隊再進行信息化建設(shè)的同時正邁向外層空間 2．中國人民解放軍這個威武之師不僅保衛(wèi)著祖國的穩(wěn)定和發(fā)展，而且積極參與維護世界和平。 3．學生閱讀“中國藍盔，為世界和平添彩，了解中國維和部隊為世界和平作出的貢獻。 中國藍盔資料連接：一支特殊的部隊引來了一批特殊的記者，一項輝煌的使命贏得了一片真誠的贊賞。這支部隊的官兵，個個頭戴神氣的“藍色貝雷帽”，佩戴“地球與橄欖枝”圖案的臂章，裝備車輛和機械設(shè)備全部漆成了白色，上面黑色的“UN”英文字母顯得格外醒目。他們就是由一個175人的工兵連和一個43人的醫(yī)療分隊組成的中國赴剛果(金)維和部隊。 應(yīng)聯(lián)合國要求，經(jīng)國務(wù)院、中央軍委批準，中國于xx年底決定派遣維和部隊，參加剛果(金)的維和行動。如今，這支維和部隊組建完畢，所有參加維和的人員經(jīng)過了集中培訓，裝備物資全部到位，各項準備工作已經(jīng)就緒，隨時準備開赴任務(wù)區(qū)履行維和使命。 2月11日，維和部隊官兵在自己寬敞整潔的軍營里，迎來了一群特殊的采訪者———國外44家新聞媒體的69名記者。這些平素對中國軍人了解不多的外國同行們，在不足一日的短短時間里，從維和官兵的身上看到了些什么呢？ 嚴整的軍姿與軍容，和平的愿望與企盼?？吹竭@些年輕而自信的臉龐，真想——送他們一束美麗的橄欖枝 操場上，全部由中國制造的油罐車、鏟車、吊車和安裝了先進通訊設(shè)備的指揮車等裝備集結(jié)待命。排著整齊的隊伍、邁著自信的步伐，中國“藍盔部隊”全體官兵甫一亮相，就贏得了外國記者的一片喝彩聲。 “你們這支維和部隊的戰(zhàn)士非常精神，也非常健壯，是不是十里挑一、百里挑一地挑選出來的？”來自日本廣播協(xié)會的一位記者問。 維和部隊上校軍官黃文峰笑道：“是，也不是。我們挑選維和士兵的標準是思想品德好，業(yè)務(wù)專技術(shù)精，應(yīng)該說個頂個的都是優(yōu)秀士兵。但他們又只是部隊普通戰(zhàn)士，代表了我們部隊的戰(zhàn)斗力，體現(xiàn)了我部各項建設(shè)的水平?！? 斯洛文尼亞勞動報記者左蘭娜是第一次來到中國軍營，對中國士兵很是好奇。她問一級士官宋偉偉：“作為一名普通士兵，你了解你們此行的任務(wù)嗎？” “維護和平、為民造福是我們中國軍人的職責?！毙∷位卮鸬?，“盡管對于將要去的國家，我們還很陌生，但我將把自己在部隊里學到的技術(shù)專長發(fā)揮出來，為那里處于困難中的老百姓盡一份力量，讓他們看到中國士兵的風采。” 指導員李軍曾有赴柬埔寨維和的經(jīng)歷，在金發(fā)碧眼的外國記者的錄音機、照相機前，他不慌不忙地回憶著當年赴柬維和的情況———1992年至1993年中國人民解放軍工兵大隊赴柬埔寨維和，那是中國維和部隊首次成建制跨出國門執(zhí)行聯(lián)合國任務(wù)。在百廢待興的吳哥大地上，中國維和軍人修復(fù)和修筑機場2個，修架橋梁36座，修筑公路500多公里，和其他國家的維和人員一道，為柬埔寨恢復(fù)和平、人民重建家園作出了巨大貢獻。 談起此次赴剛果(金)的維和使命，李軍說：“幫助所在國沖突各方維持和平、恢復(fù)和平，并最終實現(xiàn)和平，是我們中國軍人維和的最終愿望。另外，通過參與聯(lián)合國維持和平行動，可以全面展示中國愛好和平的形象，體現(xiàn)我們的和平外交政策，增進軍隊間的對外友好交往……” “瞧，他們的臉龐年輕、自信，言語中也透出對和平的愿望和企盼，”聽了維和官兵的介紹，左蘭娜一臉認真地告訴記者，“真的，我很想為他們送上一束美麗的橄欖枝?！? 嫻熟的外語，豐富的知識。面對不同的人種和民族，迥異的風俗與習慣，相信—維和部隊將以文明素質(zhì)適應(yīng)一切 無論是聊起維和所在國歷史、文化、風土人情，還是侃起國際法等有關(guān)法律知識，赴剛果(金)維和官兵豐富的知識，都令外國記者交口稱贊。 “剛果(金)與中國有傳統(tǒng)的友好關(guān)系，中國人民在那里援建了‘人民宮’和體育場，還幫助他們種水稻、蔬菜，傳授農(nóng)業(yè)技術(shù)等?，F(xiàn)在的剛果(金)總統(tǒng)卡比拉和他的父親都曾先后來到中國留學?！比壥抗訇惲⒃茖χ袆們蓢P(guān)系頗有研究，面對周圍的一群記者，小陳侃侃而談、有問必答，儼然一個小外交家。 “稱非洲人為‘Negro’或‘black’都是禁忌，最好用他們的國籍稱呼，因為他們的國家意識相當強烈，直呼國名，他們就很受用?！本S和部隊翻譯李豐的一番話頗讓記者們長了一些見識：“對于我們維和軍人來說，剛果(金)的風俗習慣，甚至一些極小的民俗細節(jié)，都是不能忽視的。比如有些地區(qū)的人把照相機對準人或物拍照視為不祥，此事非同小可，來客如想拍攝，之前最好向?qū)Ψ酱騻€招呼，獲得同意以后再行動，以免引起誤會?！甭犃T這番介紹，那些見多識廣的外國記者對中國普通官兵的知識也都表示欽佩。 不但埃林對中國士兵的英語水平頗感驚訝，就連聯(lián)合國維和部隊考察組的哈里博士，去年在考察了中國赴剛果(金)維和部隊醫(yī)療分隊后也贊賞有加，并留下了這樣一句話：“中國維和分隊人員的英語水平，是參加維和行動的非英文國家維和士兵中最好的。” 對這一評價，我國防部維和事務(wù)辦公室副主任戴紹安說：“學習《國際法》等有關(guān)法律知識和簡單的外語對話，這是所有參加維和任務(wù)的官兵軍事訓練和技術(shù)培訓之外的必修課。可能我們的外語水平尚未有哈里博士評價得那樣高，但我們將進一步努力，向世界展示中國‘藍盔部隊’和中國軍人現(xiàn)代、開放、文明的新形象?！? 充滿神秘的大陸，遙遠陌生的國度。雖然將走進變幻莫測的自然環(huán)境和生存環(huán)境，但是——— 這樣的部隊定將完成和平使命 地處非洲中西部的剛果(金)不僅是一個遙遠的國度，同時那里還有許多不可預(yù)測的困難在等待著維和部隊。遠涉重洋的中國“藍盔部隊”，無疑將面臨一個接一個的考驗。 對此，國外記者也很清楚，因而他們向官兵們提出了這樣的問題：“在柬埔寨你們的維和工兵部隊出色地完成了任務(wù)，如今，你們是否已經(jīng)做好去非洲維和的充分準備？” “我們不打無準備之仗，”維和工兵連指揮袁春國對自己的部隊滿懷自信，“我們赴剛果(金)工兵連上設(shè)指揮組，下設(shè)三個分隊：道橋分隊、建筑分隊和支援分隊。主要擔負工程保障、居住區(qū)和作業(yè)區(qū)探雷排障、修建機場和道路以及修建和維護聯(lián)合國公共設(shè)施等任務(wù)。我們進行了嚴密的組織，實施了嚴格的培訓，有最好的國產(chǎn)機械裝備，因而完全有信心完成在剛果(金)的維和任務(wù)?！? 長期的戰(zhàn)亂使得剛果(金)局勢相當不穩(wěn)定，維和部隊官兵自然面臨著種種危險。再加上當?shù)靥鞖獬Ｄ昕釤幔鞣N疾病流行。對于來自北半球的維和部隊官兵來說，剛果(金)的氣候和流行疾病，也是一個巨大的挑戰(zhàn)。法新社一位記者對中國軍人是否適應(yīng)當?shù)丨h(huán)境心有疑慮。 維和部隊上尉軍官張晉東介紹道：“‘大軍未動，糧草先行’是我國的軍事古訓。我們已從后勤、衛(wèi)生、醫(yī)療保障等各個方面做好了充分準備。自2002年12月23日維和部隊正式組建以來，赴剛官兵立即投入了緊張有序的封閉集訓。春節(jié)期間，我們做了多次熱帶病防治專題講座，并組織了戰(zhàn)傷自救、互救演練；現(xiàn)在我們每天堅持5000米跑，間以萬米長跑，以進一步增強大家的身體素質(zhì)……” 時間過得飛快，盡管采訪活動已經(jīng)超過了預(yù)定的時間，盡管送賓的軍樂一次又一次奏響，可大多數(shù)外國記者還在操場上不停地采訪忙碌。 離開前，外國記者們爭相和維和官兵站在印著聯(lián)合國標志的白色車輛前合影留念。部隊領(lǐng)導在送行時說：“維和官兵臂章上的‘地球和橄欖枝’圖案是和平的象征。全體維和官兵將牢記使命，塑造中國軍隊威武之師、文明之師、和平之師的良好形象，為人類和平事業(yè)做出貢獻?！? 在熱烈的掌聲中記者問一位外國同行有何評價，他笑道：你聽，掌聲說明了一切 4．學生交流搜集到的有關(guān)中國人民解放軍與世界各國和平互訪的資料。 第二課時 一、從中國和平女神像感受人們渴望和平的愿望 1．學生講述第二次世界大戰(zhàn)中諾曼底登陸的背景故事。 第二次世界大戰(zhàn)中，美、英、加等同盟國軍隊于1944年6～7月在法國北部諾曼底地區(qū)進行的世界戰(zhàn)爭史上規(guī)模最大的戰(zhàn)略性登陸作戰(zhàn)。目的是奪取集團軍群登陸場，開辟歐洲第二戰(zhàn)場，為發(fā)展對西歐的進攻并配合蘇軍最后擊敗納粹德國創(chuàng)造條件。 戰(zhàn)役背景與雙方企圖1943年，斯大林格勒會戰(zhàn)和庫爾斯克會戰(zhàn)后，蘇軍在蘇德戰(zhàn)場轉(zhuǎn)入反攻；美英盟軍西西里島登陸戰(zhàn)役后攻入意大利半島；意大利于同年9月投降并于10月對德宣戰(zhàn)；盟軍在太平洋戰(zhàn)場也已轉(zhuǎn)入攻勢。整個戰(zhàn)爭形勢發(fā)生有利于同盟國的根本轉(zhuǎn)變。早在1941年7月，蘇聯(lián)就正式要求英國在西歐開辟第二戰(zhàn)場。1943年1月，美、英卡薩布蘭卡會議決定為在西歐登陸進行準備。 1944年1月，艾森豪威爾到倫敦赴任并組建司令部戰(zhàn)役第1梯隊的兵力由原定3個師增為5個師。由于登陸艦艇數(shù)量不足和其他準備工作未能按時完成，登陸時間由5月初改為6月初。 為對付盟軍登陸，A.希特勒早在1941年12月就下令以最快速度構(gòu)筑“大西洋壁壘”，從挪威到西班牙的大西洋沿岸構(gòu)筑一道由堅固支撐點和野戰(zhàn)工事構(gòu)成的、設(shè)有地雷場和水中障礙配系的永久性抗登陸防線。到1944年，“大西洋壁壘”遠未完成，但仍屬較難攻破的防線。設(shè)防重點在加來地區(qū)，諾曼底一帶防御較薄弱。 登陸部隊編成第21集團軍群，轄美第1集團軍、英第2集團軍和加拿大第1集團軍。海軍編成西部和東部兩個特混艦隊：西部特混艦隊分為“U”和“O”登陸編隊，輸送美第1集團軍2個師上陸，由美戰(zhàn)術(shù)空軍第9航空隊擔任空中支援；東部特混艦隊分為“G”、“J”和“S”登陸編隊，輸送英第2集團軍3個師（含加拿大1個師）上陸，由英戰(zhàn)術(shù)空軍第2航空隊擔任空中支援。每個登陸編隊各有一個艦炮火力支援隊擔任炮火準備和炮火支援。兩個特混艦隊還各有一個后續(xù)登陸編隊（“B”和“L”編隊），輸送第二梯隊上陸。另外，在登陸之前，計劃在美、英登陸地段分別空降2個師和1個師。為實施登陸戰(zhàn)役和發(fā)展陸上進攻，要求在英國集中近300萬人的部隊、5000余艘艦船（登陸運輸艦艇4000余艘、作戰(zhàn)艦艇1000余艘）和1萬余架飛機，以保證登陸后增加兵力的速度超過德軍調(diào)動預(yù)備隊的速度。戰(zhàn)役前的準備工作周密而充分。盟軍以飛機和艦艇進行長時間偵察，查明了登陸地域內(nèi)德軍的防御配系，掌握了較完整的情報資料。在登陸前幾個月內(nèi)，戰(zhàn)略空軍和戰(zhàn)術(shù)空軍對法國北部和比利時的鐵路樞紐、橋梁、公路及其他重要目標進行持續(xù)的大規(guī)模轟炸，塞納河上24座橋梁被炸毀18座，使德軍運輸系統(tǒng)癱瘓，部隊機動受到極大限制。 戰(zhàn)役實施6月1日，登陸部隊開始分別在英國南部15個港口上船。原定登陸日為6月5日，由于天氣惡劣推遲24小時。各登陸編隊從上船港駛抵懷特島東南會合區(qū)后，沿五條航線航渡，由掃雷艦作先導，火力支援艦和飛機擔任掩護。通過海峽中心線后，各登陸編隊的航道由一條變?yōu)槎l，分別供快速和慢速艦船使用。 6月6日凌晨，美第82．第101空降師和英第6空降師第一梯隊共1.7萬人，乘1200架運輸機分別在科唐坦半島南端和奧恩河口附近傘降著陸，任務(wù)是奪取海灘堤道和主要橋梁，占領(lǐng)主要登陸地段翼側(cè)要點，阻止德軍增援和保障登陸部隊突擊上陸。 至6月12日，各登陸地段連成正面80公里、縱深13～19公里的登陸場。17日，希特勒飛赴西線，命令倫德施泰特和隆美爾從巴約向海岸發(fā)起反擊，分割盟軍部隊，并不惜代價守住瑟堡。18日，美登陸部隊切斷科唐坦半島，21日在艦炮火力支援下向瑟堡發(fā)起總攻，迫使德國守軍于29日投降。但由于在遍布灌木樹籬的地形上作戰(zhàn)，進展緩慢。英軍預(yù)定D日奪取卡昂，因遭德軍裝甲師頑抗，至7月9日才攻克該城奧恩河北岸部分，19日占領(lǐng)全城，吸引德軍大量預(yù)備隊，有利于卡昂以西地區(qū)美軍作戰(zhàn)。 德軍損兵折將，處境危急。6月10日，德西線裝甲集群司令G.von施韋彭堡被盟軍空軍炸傷；28日，德第7集團軍司令F.多爾曼因心臟病發(fā)作猝死前線；7月3日，倫德施泰特被免去西線總司令職務(wù)，由H.G.von克盧格接替；7月17日，隆美爾被英國飛機炸傷，返回德國，其職務(wù)由克盧格兼任。 至7月初，美、英、加軍已上陸100萬人，車輛17萬余輛，補給品近60萬噸。因登陸場過小，盟軍展開擴大登陸場的作戰(zhàn)。7月18日，美軍攻占交通樞紐圣洛，分割德軍“B”集團軍群。美、英、加軍抵達卡昂、科蒙、萊賽一線后，形成正面150公里、縱深13～35公里的登陸場。至7月24日，地面總攻的準備工作全部完成，攻占法國的第一階段諾曼底登陸戰(zhàn)役勝利結(jié)束。此役，盟軍傷亡12.2萬人，德軍傷亡和被俘11.4萬人。 諾曼底登陸戰(zhàn)役，對于盟軍在西歐展開大規(guī)模進攻，加速納粹德國的崩潰具有重大意義，為組織實施大規(guī)模登陸作戰(zhàn)提供了有益經(jīng)驗。 2．教師出示中國和平女神像圖片，介紹背景。 3．學生交流中國和平女神像的象征意義 二、了解國際和平日的意義 1．教師講述國際和平日和“根與芽”大和平鴿計劃的由來。 國際和平日的由來：聯(lián)合國大會于１９８１年通過決議，將每年９月的第三個星期二聯(lián)大開幕的日子定為國際和平日。２００１年９月７日，聯(lián)大通過第５５／２８２號決議，決定從２００２年開始，將每年的９月２１日定為國際和平日。大會宣布，國際和平日為全球?；鸷头潜┝θ?，并呼吁所有國家和人民在這一天停止敵對行動。大會還號召所有會員國、聯(lián)合國系統(tǒng)各組織、區(qū)域組織和非政府組織以及個人，通過教育和公眾宣傳等適當方式慶祝國際和平日并同聯(lián)合國合作實現(xiàn)全球停火。 自國際和平日設(shè)立以來，每年的這一天，聯(lián)合國都舉行儀式，提請所有人關(guān)注、慶祝和紀念這一日子。同時，全世界的政府和非政府機構(gòu)、民間社會和宗教團體也紛紛舉行各種活動紀念國際和平日。 多年來，包括聯(lián)合國在內(nèi)的國際社會為實現(xiàn)地區(qū)穩(wěn)定和世界和平作出了不懈努力。然而目前在全世界范圍內(nèi)，戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對活動依然存在，人類實現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠。 3．學生交流搜集到的國際和平日各國的慶?；顒印? 三、和平日寄語 1．全班朗讀“和平日寄語”。 2．教師指導學生帶著對世界和平的美好祝愿，用自己的語言寫下和平寄語。 3．辯論賽：擁有核武器到底是為了戰(zhàn)爭海是為了和平。 小結(jié)：我們呼喚和平，渴望和平。 附送： 2019-2020年六年級品德與社會下冊 放飛和平鴿 1教案 人教新課標 教學目標： 1．了解和平鴿的由來． 2. 萌發(fā)愛好和平的情感 3．學會搜集資料。 教學重點： 和平鴿的象征意義 教學難點： 設(shè)立國際和平年的意義 教學準備： 師生搜集有關(guān)和平鴿的資料。 教學過程： 1．導人 出示鴿子的圖片并提問學生：“你喜歡鴿子嗎?為什么?”請學生閱讀教科書第2頁上方的文字。教師提問學生：人們在什么樣的慶典上放飛鴿子．為什么要放鴿子?放飛鴿子表達了一種什么樣的意愿?今天我們就學習本單元的第一主題——白鴿引出的話題，” 2. 知識 “鴿子是一種美麗的鳥類．它因美麗和溫馴而受到了人們的喜愛。鴿子既可以供人們欣賞，又可以用于通信，人們親切地稱它為信鴿，鴿子還是和平的使者，是盛事中必不可少的角色之一。如1988年第25屆奧運會和1990年在我國舉辦的亞運會等盛會的開幕式上，都有數(shù)萬只美麗的鴿子展翅飛翔，表明了世界人引向往和平、友誼、團結(jié)的美好愿望?！? 3．閱讀與討論。 首先，請學生聽唱歌曲<讓世界充滿愛)．并介紹．1986年為世界和平年，并出示同際和平年的徽標．并提問： “這個徽標是一幅什么樣的圖案．象征著什么？ “ 國際和平年 ”的概念 1986年是國際和平年，和平年的徽志是雙手放飛的和平鴿與橄欖枝。 (鴿于是和平、友誼、團結(jié)、圣潔的象征。) 4.學生介紹有關(guān)和平鴿的資料。 畢加索與和平鴿 1949年，巴黎召開的世界和平大會的海報上，畫著一只形象生動的白鴿，那只白鴿隨海報很快翱翔于歐洲各大城市?？吹匠C健飛翔的白鴿，人們祈愿它象征的和平也能平安地降臨。1952年12月12日，畢加索把新作和平鴿獻給世界和平大會。為祝賀在維也納召開的世界人民和平大會，法國名畫家畢加索又獻出了一幅新的作品一只和平鴿。它給了我們一個新的象征，表示出全世界人民爭取和平的斗爭達到了一個更高的階段?，F(xiàn)在的這只鴿子，翅膀展開得更大了，羽毛更豐滿了，它正向著更高的地方飛去。這只鴿子的整個形象，使我們非常明顯地感覺到它更加年青，生命力無限充沛。它有力地表示著：在世界和平運動不斷進展和已得勝利的基礎(chǔ)上，經(jīng)過這次世界人民和平大會，世界人民爭取與保衛(wèi)和平的運動將向更高的階段發(fā)展，取得新的偉大勝利。這只和平鴿今后必然要在全世界愛好和平人民的支持下，更勇敢地、更高更高地到處飛翔起來。 1940年8月的一天，希特勒法西斯攻占了巴黎，西班牙籍大畫家畢加索正憂郁地坐在畫室里。突然，鄰居米什老人捧著一只死鴿子，闖進來哭訴：“我的孫子正在飼養(yǎng)鴿子，被一群法西斯活活打死，鴿子也全部掐死。畢加索先生，我求你畫只鴿子紀念我那慘死的小孫子?！碑吋铀飨朊资怖先说臑?zāi)難代表著全世界千千萬萬善良人的災(zāi)難，他慘死的孫子和鴿子，也代表著世界無辜被法西斯殘殺的善良的孩子和鴿子。 畢加索一面撫慰米什老人，一面悲痛地揮筆畫了一只鴿子。后來，他把《鴿子》獻給巴黎和平大會，這樣鴿子便成為和平的象征。 1950年11月，為紀念在華沙召開的世界和平大會，畢加索欣然揮筆畫了一只昂首展翅的鴿子。當時，著名智利詩人聶魯達把它叫做“和平鴿”。從此，“和平鴿”被世界認為和平的象征。 5．關(guān)于“兒童節(jié)由來”。 每當“六一”國際兒童節(jié)的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷？是否知道當年確定兒童節(jié)的時候，是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。 那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。 為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。 新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié)，同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。