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江蘇省高郵市八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章 第五節(jié) 物質(zhì)的物理屬性課件 (新版)蘇科版

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江蘇省高郵市八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章 第五節(jié) 物質(zhì)的物理屬性課件 (新版)蘇科版

物質(zhì)的物理屬性物質(zhì)的物理屬性你能區(qū)別下列物質(zhì)嗎?你能區(qū)別下列物質(zhì)嗎?你區(qū)分的依據(jù)是什么?你區(qū)分的依據(jù)是什么? (1 1)銅塊與鋁塊)銅塊與鋁塊 (2 2)水與酒精)水與酒精(3 3)酒精與玻璃)酒精與玻璃它們的顏色不同、密度不同它們的顏色不同、密度不同它們的氣味不同、密度不同它們的氣味不同、密度不同它們的氣味不同、狀態(tài)不同它們的氣味不同、狀態(tài)不同 物質(zhì)物質(zhì)的物理屬性有多種的物理屬性有多種, ,我們學(xué)過(guò)的物我們學(xué)過(guò)的物質(zhì)的質(zhì)的狀態(tài)、密度、氣味、顏色狀態(tài)、密度、氣味、顏色都是物質(zhì)都是物質(zhì)物理的屬性。了解物質(zhì)的屬性物理的屬性。了解物質(zhì)的屬性, ,對(duì)于對(duì)于生產(chǎn)、生產(chǎn)、生活及認(rèn)識(shí)世界都有重要意義。生活及認(rèn)識(shí)世界都有重要意義。6.5 6.5 物質(zhì)的物理屬性物質(zhì)的物理屬性學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1進(jìn)一步用探究的方法了解物質(zhì)的一些物理屬性進(jìn)一步用探究的方法了解物質(zhì)的一些物理屬性, ,嘗試嘗試將這些物理屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來(lái)。將這些物理屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來(lái)。2 2學(xué)會(huì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,通過(guò)填寫分類表將物質(zhì)常見的學(xué)會(huì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,通過(guò)填寫分類表將物質(zhì)常見的屬性表現(xiàn)出來(lái)屬性表現(xiàn)出來(lái), ,感受自然界物質(zhì)的多樣性感受自然界物質(zhì)的多樣性, ,激發(fā)探究自激發(fā)探究自然界奧秘的興趣。然界奧秘的興趣。3 3在探究活動(dòng)中了解探究過(guò)程中的一些重要環(huán)節(jié)在探究活動(dòng)中了解探究過(guò)程中的一些重要環(huán)節(jié), ,學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)交流與協(xié)作交流與協(xié)作, ,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。 觀察課本觀察課本P16圖圖6-13中文字所標(biāo)注的物體,說(shuō)一中文字所標(biāo)注的物體,說(shuō)一說(shuō):分別利用了它們的什么物理屬性?說(shuō):分別利用了它們的什么物理屬性?彈性彈性導(dǎo)電性導(dǎo)電性導(dǎo)熱性導(dǎo)熱性磁性磁性透光性透光性 觀察課本觀察課本P16圖圖6-13中文字所標(biāo)注的物體,說(shuō)一中文字所標(biāo)注的物體,說(shuō)一說(shuō):分別利用了它們的什么物理屬性?說(shuō):分別利用了它們的什么物理屬性?彈性的應(yīng)用彈性的應(yīng)用常見容易導(dǎo)電物體:常見容易導(dǎo)電物體:各種金屬,酸、堿、鹽各種金屬,酸、堿、鹽的水溶液等。的水溶液等。常見不容易導(dǎo)電物體:常見不容易導(dǎo)電物體:塑料、橡膠、木材、塑料、橡膠、木材、陶瓷等陶瓷等導(dǎo)電性的應(yīng)用導(dǎo)電性的應(yīng)用導(dǎo)熱性的應(yīng)用導(dǎo)熱性的應(yīng)用思考:思考:冬天我們穿了羽絨服為什么不感覺(jué)冷?冬天我們穿了羽絨服為什么不感覺(jué)冷?指南針指南針?biāo)灸纤灸现改厢樣糜诤胶V改厢樣糜诤胶4艖腋×熊嚧艖腋×熊嚧判缘膽?yīng)用磁性的應(yīng)用透光性的應(yīng)用透光性的應(yīng)用說(shuō)明:說(shuō)明:不同物質(zhì)的軟硬程度是不同的。不同物質(zhì)的軟硬程度是不同的。物質(zhì)的物質(zhì)的軟硬程度軟硬程度的特性稱為的特性稱為硬度硬度。硬度硬度也是也是物質(zhì)物質(zhì)的物理的物理屬性屬性之一。之一。 如右圖所示,用鐵釘分別在石蠟塊如右圖所示,用鐵釘分別在石蠟塊和鋁板上和鋁板上刻畫刻畫, ,可以看到石蠟塊上的刻可以看到石蠟塊上的刻痕比鋁板上的深。痕比鋁板上的深。思考:思考:這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么?這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么?鋁比石蠟硬鋁比石蠟硬鋼鋸條鋼鋸條鐵釘鐵釘銅鑰匙銅鑰匙塑料尺塑料尺鉛筆芯鉛筆芯粉筆粉筆請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方法,比較下圖中組成各物體的物質(zhì)的硬度。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方法,比較下圖中組成各物體的物質(zhì)的硬度。比較比較的的物質(zhì)物質(zhì)這么這么多,如何安排比較順序?多,如何安排比較順序?方法一:方法一: 1.先根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),猜測(cè):硬度最大的物體;先根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),猜測(cè):硬度最大的物體; 2.用此物體刻劃其它物體,若沒(méi)有刻痕,說(shuō)明被刻劃用此物體刻劃其它物體,若沒(méi)有刻痕,說(shuō)明被刻劃 的物體硬度比此物體大;若有刻痕,說(shuō)明被刻劃的的物體硬度比此物體大;若有刻痕,說(shuō)明被刻劃的 物體硬度比此物體小。物體硬度比此物體小。 3.若都有刻痕,比較刻痕深度的大小若都有刻痕,比較刻痕深度的大?。ㄗ⒁猓河昧Υ螅ㄗ⒁猓河昧Υ?小相同)小相同),深度越深,硬度越大。,深度越深,硬度越大。方法二:方法二:選擇其中任意兩個(gè)物體進(jìn)行相互刻劃,觀察有無(wú)刻痕。選擇其中任意兩個(gè)物體進(jìn)行相互刻劃,觀察有無(wú)刻痕。若沒(méi)有刻痕,說(shuō)明被刻劃物硬度比刻劃物大;若沒(méi)有刻痕,說(shuō)明被刻劃物硬度比刻劃物大;若有刻痕,說(shuō)明被刻劃物硬度比此刻劃物小。若有刻痕,說(shuō)明被刻劃物硬度比此刻劃物小。鉛筆芯鉛筆芯塑料尺塑料尺銅鑰匙銅鑰匙粉筆粉筆鐵釘鐵釘鋼鋸條鋼鋸條鉛筆芯鉛筆芯塑料尺塑料尺銅鑰匙銅鑰匙粉筆粉筆鐵釘鐵釘鋼鋸條鋼鋸條刻劃物刻劃物被刻劃物被刻劃物記錄:記錄:刻劃后有無(wú)刻痕情況刻劃后有無(wú)刻痕情況判斷:判斷:若用某種物質(zhì)刻劃后刻痕越多,表明這種物質(zhì)的若用某種物質(zhì)刻劃后刻痕越多,表明這種物質(zhì)的硬度就越大;反之,則硬度就越小。硬度就越大;反之,則硬度就越小。用用刻劃法刻劃法比較物體硬度的方法比較物體硬度的方法物體硬度從大到小的順序是:物體硬度從大到小的順序是:鋼鋸條、鋼鋸條、鐵釘、銅鑰匙、塑料尺、鉛筆芯、粉筆。鐵釘、銅鑰匙、塑料尺、鉛筆芯、粉筆。金剛石的硬度最大金剛石的硬度最大小結(jié):小結(jié):物質(zhì)的物理屬性有:物質(zhì)的物理屬性有:狀態(tài)、密度、顏色、氣味、狀態(tài)、密度、顏色、氣味、彈性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、磁性、透光性、硬度。彈性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、磁性、透光性、硬度。還有:還有:范性、抗壓性、抗拉性、延展性、粘度、范性、抗壓性、抗拉性、延展性、粘度、韌性等。韌性等。議一議:生產(chǎn)生活中,物質(zhì)的物理屬性還有哪些?議一議:生產(chǎn)生活中,物質(zhì)的物理屬性還有哪些?物質(zhì)的物理屬性在實(shí)際中的應(yīng)用物質(zhì)的物理屬性在實(shí)際中的應(yīng)用分類物質(zhì)分類物質(zhì): :分類的方法分類的方法按物質(zhì)的狀態(tài)分按物質(zhì)的狀態(tài)分按金屬和非金屬分按金屬和非金屬分按導(dǎo)電性分按導(dǎo)電性分按磁性分按磁性分按彈性分按用途分按彈性分按用途分按是否能食用分按是否能食用分例例 將玻璃、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒按不同的分類將玻璃、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒按不同的分類方法把它們分為兩類,并按照方法把它們分為兩類,并按照分類方式分類方式1 1(示例)填空。(示例)填空。分類方法:分類方法:按是否透明來(lái)分類按是否透明來(lái)分類透明透明不透明不透明玻璃、水晶、白酒玻璃、水晶、白酒鐵、牛奶、水銀鐵、牛奶、水銀 將玻璃、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒按不同的分將玻璃、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒按不同的分類方法把它們分為兩類類方法把它們分為兩類. .分類方式分類方式2 2(請(qǐng)?zhí)羁眨ㄕ?qǐng)?zhí)羁眨?分類方法:按分類方法:按 來(lái)分類來(lái)分類狀態(tài)狀態(tài) 固態(tài)固態(tài) 液態(tài)液態(tài) 鐵、水晶、玻璃鐵、水晶、玻璃水銀、牛奶、白酒水銀、牛奶、白酒 將玻璃、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒按不同的分將玻璃、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒按不同的分類方法把它們分為兩類類方法把它們分為兩類. .分類方式分類方式3 3(請(qǐng)?zhí)羁眨ㄕ?qǐng)?zhí)羁眨┓诸惙椒ǎ喊捶诸惙椒ǎ喊?來(lái)分類來(lái)分類是否導(dǎo)電是否導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電鐵、水銀鐵、水銀玻璃、水晶、牛奶、玻璃、水晶、牛奶、白酒白酒燈絲燈絲:(:(鎢鎢)熔點(diǎn)高)熔點(diǎn)高鋼索鋼索:很堅(jiān)韌很堅(jiān)韌;南京長(zhǎng)江二橋南京長(zhǎng)江二橋斜拉索橋斜拉索橋環(huán)氧瀝青橋面經(jīng)歷了環(huán)氧瀝青橋面經(jīng)歷了1200次次高溫、低溫高溫、低溫、常溫疲勞實(shí)驗(yàn),結(jié)果常溫疲勞實(shí)驗(yàn),結(jié)果證明環(huán)氧瀝青具有較證明環(huán)氧瀝青具有較好的好的耐溫性能耐溫性能物質(zhì)的物理屬性在實(shí)際中的應(yīng)用物質(zhì)的物理屬性在實(shí)際中的應(yīng)用 金屬的延展性好金屬的延展性好 鋼材鋼材可以拉成很細(xì)的鋼絲可以拉成很細(xì)的鋼絲 鋁鋁可以做成很薄的鋁箔可以做成很薄的鋁箔 金、銀金、銀可以加工成極薄的精美工藝品可以加工成極薄的精美工藝品物質(zhì)的物理屬性在實(shí)際中的應(yīng)用物質(zhì)的物理屬性在實(shí)際中的應(yīng)用 舉例說(shuō)明:舉例說(shuō)明:各部分分別利用了物質(zhì)的哪一方面的各部分分別利用了物質(zhì)的哪一方面的物理屬性?物理屬性? 鋼絲、鋼圈利用了鋼材堅(jiān)韌。鋼絲、鋼圈利用了鋼材堅(jiān)韌。 輪胎利用了橡膠的彈性好。輪胎利用了橡膠的彈性好。 我們生活中用的碗、盤子大部分是我們生活中用的碗、盤子大部分是用陶瓷制成的,因?yàn)樘沾删哂惺裁礃拥挠锰沾芍瞥傻?,因?yàn)樘沾删哂惺裁礃拥奈锢韺傩裕课锢韺傩???dǎo)熱性好的物質(zhì)主要有導(dǎo)熱性好的物質(zhì)主要有廚房里導(dǎo)熱性差的物質(zhì)還有廚房里導(dǎo)熱性差的物質(zhì)還有硬度大、導(dǎo)熱性差硬度大、導(dǎo)熱性差 塑料、木頭等塑料、木頭等 鐵、鋁等金屬鐵、鋁等金屬 在抗洪搶險(xiǎn)中,解放軍戰(zhàn)士穿的救生背心,里面填充在抗洪搶險(xiǎn)中,解放軍戰(zhàn)士穿的救生背心,里面填充的是的是 塊,這是利用它的塊,這是利用它的 小的屬性。小的屬性。 泡沫塑料泡沫塑料弓箭的材料物理屬性是弓箭的材料物理屬性是弓的弓的 好好 箭的箭的 大大 密度密度 “百折不撓百折不撓”這一成語(yǔ)是指物質(zhì)的這一成語(yǔ)是指物質(zhì)的 好。好。彈性彈性硬度硬度韌性韌性 1999年年1月月4日的重慶綦江彩虹橋垮塌事故造成日的重慶綦江彩虹橋垮塌事故造成40人人死亡、死亡、14人受傷。人受傷。 專家組認(rèn)為:專家組認(rèn)為:中承式拱形橋的拱架鋼管焊接存在嚴(yán)重中承式拱形橋的拱架鋼管焊接存在嚴(yán)重缺陷,個(gè)別焊縫出現(xiàn)缺陷,個(gè)別焊縫出現(xiàn)痕縫性裂痕痕縫性裂痕;混凝土;混凝土強(qiáng)度不足強(qiáng)度不足,普遍,普遍低于設(shè)計(jì)標(biāo)號(hào)的低于設(shè)計(jì)標(biāo)號(hào)的13;連接橋梁、橋面與鋼拱架的拉索、;連接橋梁、橋面與鋼拱架的拉索、鉚片、鉚具都有嚴(yán)重鉚片、鉚具都有嚴(yán)重銹蝕銹蝕。航天飛行器的特殊航天飛行器的特殊“外衣外衣”生活、物理、社會(huì)生活、物理、社會(huì)請(qǐng)同學(xué)們思考:請(qǐng)同學(xué)們思考:在設(shè)計(jì)宇宙飛船時(shí)要考在設(shè)計(jì)宇宙飛船時(shí)要考慮所選材料的哪些慮所選材料的哪些物理屬性物理屬性?1 1、判斷硬度的方法、判斷硬度的方法2 2、物質(zhì)的物理屬性:狀態(tài)、密度、硬度、透光、物質(zhì)的物理屬性:狀態(tài)、密度、硬度、透光性、導(dǎo)電性、磁性、導(dǎo)熱性、彈性等性、導(dǎo)電性、磁性、導(dǎo)熱性、彈性等3 3、對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類、對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類4 4、材料的選取、材料的選取本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了

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