2019-2020年三年級語文下冊 新型玻璃 2教案 北京版.doc

2019-2020年三年級語文下冊 新型玻璃 2教案 北京版教學(xué)要求：知識目標(biāo)：學(xué)會13個生字及新詞，認(rèn)讀6個字。能力目標(biāo)：1.按要求積累詞語，有選擇地寫一寫。2.能夠結(jié)合課內(nèi)外知識，以展銷會的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學(xué)們交流。情感目標(biāo)：朗讀課文，了解課文內(nèi)容，對新型玻璃產(chǎn)生興趣，受到科普教育。教學(xué)重點：是朗讀課文，了解課文內(nèi)容，對新型玻璃產(chǎn)生興趣，受到科普教育。教學(xué)難點：是能夠結(jié)合課內(nèi)外知識，以展銷會的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學(xué)們交流。課時安排：3課時教學(xué)過程：第1課時 教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞，質(zhì)疑。教學(xué)目標(biāo)：1.激發(fā)學(xué)生主動識字的愿望，培養(yǎng)學(xué)生獨立識字的能力。2.學(xué)會13個生字及新詞，認(rèn)讀6個字。按要求積累詞語，有選擇地寫一寫。3.朗讀課文，了解課文內(nèi)容教學(xué)重點：學(xué)生主動識字,學(xué)會本課13個生字。教學(xué)難點：理清文章思路。教學(xué)用具：課件教學(xué)過程： 一、揭題、審題。同學(xué)們，玻璃是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見到的東西，你知道玻璃有哪些種類嗎？它們有什么用處嗎？（讓學(xué)生自由回答，正確的教師給予鼓勵，激發(fā)其學(xué)習(xí)的熱情。）新型玻璃新在哪里？我們來看課文。二、學(xué)習(xí)生字、新詞。1.自讀生字表。（會讀會認(rèn)）2.指名帶讀。（聲音洪亮）3.自讀生詞。（讀熟）4.同桌互背。（掌握字形分析字形）玻璃 博 促 屬 恙 藕 簾 煙 廢消 剩 創(chuàng)5.指名帶讀、背讀。查字典：安然無恙 急 促三、朗讀。1.齊讀課文，要求。2.師巡視、指導(dǎo)。3.反饋：小組比賽朗讀 評選優(yōu)秀朗誦小組。四、質(zhì)疑。1.輕聲讀課文，在不懂的詞句下面畫橫線，用？號標(biāo)出。2.小組討論解決疑問方法：小組讀課文，在讀中尋找答案。3.小組解決不了的，全班討論。五、作業(yè)：正確、流利的朗讀課文完成生詞、抄詞。板書設(shè)計：30.新型玻璃玻 璃 博 促 屬 恙 藕 簾煙 廢 消 剩 創(chuàng)第2課時 教學(xué)內(nèi)容：深入理解課文內(nèi)容，有感情地朗讀課文。教學(xué)目標(biāo)：1.能夠結(jié)合課內(nèi)外知識，以展銷會的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學(xué)們交流。2.朗讀課文，了解課文內(nèi)容，對新型玻璃產(chǎn)生興趣，受到科普教育。3.有感情的朗讀課文教學(xué)重點：朗讀課文，了解課文內(nèi)容，對新型玻璃產(chǎn)生興趣，受到科普教育。教學(xué)難點：能夠結(jié)合課內(nèi)外知識，以展銷會的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學(xué)們交流。教學(xué)用具：課件教學(xué)過程：一、談話激趣，導(dǎo)入新課。 同學(xué)們，今天的語文課我們將舉辦新型玻璃展銷會。你們看，我們的展銷會吸引了這么多的客商。那么，你們就是展銷會上的廠長、經(jīng)理或者是推銷員，你們的任務(wù)就是將你們公司生產(chǎn)的新型玻璃推銷給在場的每一位客商，大家有信心嗎？二、閱讀理解。1.師：我非常相信你們，你們的推銷一定會非常精彩，非常成功的。不過，要把你們公司的新型玻璃推銷出去，你得首先學(xué)好課文，熟悉新型玻璃。你們都想學(xué)習(xí)了解有關(guān)新型玻璃的哪些知識？（根據(jù)學(xué)生的回答板書：學(xué)什么？名稱、特點、作用）2.師：怎樣才能了解新型玻璃的這些知識呢？（根據(jù)學(xué)生的回答板書：怎么學(xué)？讀課文、想、勾畫、圈一圈、收集資料）學(xué)生根據(jù)自己確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法，采取自己喜歡的閱讀方式自主閱讀。根據(jù)課文內(nèi)容口頭填寫表格新型玻璃名稱特點作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動報警防盜3匯報。填寫表格三、延伸發(fā)散。1.同桌或四人小組或自己找小伙伴，交流自學(xué)情況，互相補(bǔ)充，相互釋疑。2.全班交流：通過自學(xué)交流，還有什么問題不明白？（教師適時點撥，強(qiáng)調(diào)結(jié)合實際和收集到的資料談）。3.你們推薦的玻璃除了家里可以用，還有哪兒可以用？（練習(xí)句式：可以可以可以還可以）四、創(chuàng)造設(shè)計。1.過渡：你們的建議真好！老師謝謝你們。同學(xué)們，我們?nèi)祟愓媪瞬黄?，研制了這么好的新型玻璃造福于人類。你能聯(lián)系生活實際的需要，自己也研制設(shè)計一種新型玻璃嗎？2.同學(xué)們設(shè)計新型玻璃。 五、總結(jié)評價。1.總結(jié)評價：你覺得今天的語文課你自己學(xué)得怎么樣？（學(xué)生自我評價）2.布置作業(yè)：將自己最喜歡的新型玻璃（可以是自己設(shè)計的，也可以是課文中介紹的）的特點、作用等用自己的語言敘述出來。 板書設(shè)計：30.新型玻璃新型玻璃名稱特點作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動報警防盜第3課時 教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)朗讀，完成練習(xí)冊。教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步練習(xí)有語氣的朗讀，理解文中內(nèi)容。2.完成練習(xí)冊。3.進(jìn)行“新型玻璃展銷會”，提高語言表達(dá)能力，培養(yǎng)創(chuàng)造力教學(xué)重點：熟練的朗讀課文，完成練習(xí)冊。教學(xué)難點：準(zhǔn)確快速地朗讀課文。教學(xué)用具：課件教學(xué)過程：一、朗讀訓(xùn)練：自由放聲讀，小組競賽讀，配樂朗讀。二、指導(dǎo)朗讀，聽寫。輕聲自由讀句子段落接龍讀，同桌互查，比比誰讀的最熟練，最有語氣。聽寫生字詞。三“新型玻璃展銷會”（一）過渡：你們的建議真好！老師謝謝你們。同學(xué)們，我們?nèi)祟愓媪瞬黄?，研制了這么好的新型玻璃造福于人類。你能聯(lián)系生?；顚嶋H的需要，自己也研制設(shè)計一種新型玻璃嗎？同學(xué)們設(shè)計新型玻璃。（二）抓住重點，訓(xùn)練說話。1.讓我們隨著輕快的音樂走進(jìn)展銷會場，把你們設(shè)計的新型玻璃展示給客商吧！2.學(xué)生設(shè)計展銷形式，展銷詞，要求形式多樣，語言生動，富有創(chuàng)意。3.匯報推銷，師生點評。四、全課小結(jié)：談收獲。五、作業(yè)： 你有過發(fā)明創(chuàng)造的設(shè)想嗎？以日記的形式說一說。還可以說說你的設(shè)想是怎樣產(chǎn)生的。板書設(shè)計： 30.新型玻璃“新型玻璃展銷會”教學(xué)小記：通過表格的形式，學(xué)生掌握的很好，知識脈絡(luò)比較清晰。附送：2019-2020年三年級語文下冊 新型玻璃 4教案 北京版總第_頁課題30 新型玻璃課型精讀授課時間_月_日(星期_)第 課時(共 課時)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會13個生字及新詞，認(rèn)讀6個字；按要求積累詞語，有選擇地寫一寫；朗讀課文。2. 能夠結(jié)合課內(nèi)外知識，以展銷會的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學(xué)們進(jìn)行交流。3. 朗讀課文，了解課文內(nèi)容，對新型玻璃產(chǎn)生興趣，受到科普教育。教學(xué)重點學(xué)會13個生字及新詞，認(rèn)讀6個字:按要求積累詞語，有選擇地寫一寫:對新型玻璃產(chǎn)生興趣，受到科普教育。教學(xué)難點能夠結(jié)合課內(nèi)外知識，以展銷會的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學(xué)們進(jìn)行交流。主要教法講授法教具投影學(xué)法指導(dǎo)小組討論法 板書設(shè)計新型玻璃名稱特點作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動報警防盜夾絲網(wǎng)玻璃堅硬，不易破碎安全，不傷人變色玻璃反射陽光改變顏色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線吸熱玻璃隔熱防寒保持室內(nèi)常溫吃音玻璃隔音消除噪音教學(xué)后記 第 1課時學(xué)生活動時間（約）34 分教師活動時間（約）6分鐘教學(xué)要求初讀課文，了解課文內(nèi)容；學(xué)會生字新詞。自由的讀課文，了解課文大概內(nèi)容。教學(xué)理念創(chuàng)設(shè)自由的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們感受到學(xué)習(xí)是一種快樂的活動，增強(qiáng)孩子們學(xué)習(xí)語文的自信心，注重差異發(fā)展，重視孩子們的獨特體驗。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動教學(xué)過程設(shè)計含時間分配教學(xué)過程設(shè)計含時間分配一、談話導(dǎo)入：（3）1.著當(dāng)今高科技的迅猛發(fā)展，玻璃家庭中的新成員倍增。有關(guān)玻璃材料方面的專家預(yù)言，智能玻璃、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的自凈玻璃、安全領(lǐng)域的防盜玻璃等將成為大唱主角的新型玻璃一族。今天我們就要接觸幾種新型玻璃。2.板書課題。孩子們讀課題。二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字的讀音（6）： 1.請同學(xué)們自由讀課文，把字音讀準(zhǔn)。2.把下面的詞語讀正確。博物館 企圖 金屬絲網(wǎng) 安然無恙 藕斷絲連 噪音 隱身人窗簾 廢水 創(chuàng)造 防盜 剩下 急促 阻擋 來無影去無蹤學(xué)生描述，并加深對楊桃的認(rèn)識。學(xué)生概括課文的主要內(nèi)容。三、了解課文的主要內(nèi)容：（14）1.把下面的句子讀正確。抓住了一個|劃破玻璃|企圖盜竊展品的罪犯。碎片|仍然藕斷絲連地粘在一起。變色玻璃|還會隨著陽光的強(qiáng)弱|而改變顏色的深淺。2.自由讀課文，把描寫玻璃名字的詞語畫出來。并把這些玻璃特點和作用讀清楚。1.引導(dǎo)：仔細(xì)觀察這些字，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 2.指導(dǎo)寫生字。恙：上半部分的“羊”不要出頭。藕：結(jié)構(gòu)復(fù)雜，下面左半部分是 “耒” ，不要寫成“來”。右半部分是“禺”。廢：廣字頭下面在練習(xí)本上寫生字1.孩子們默讀思考討論該怎么讀。自己練一。連2.自由讀課文。四、學(xué)習(xí)生字，記住字形，指導(dǎo)生字的書寫（15）五、作業(yè)（2）1.匯報：形聲字：玻璃 恙 煙 創(chuàng) 熟字加熟字：恙 熟字加熟偏旁：博 促 廢 剩難記字：藕 博 剩2.邊聽邊記；3.自己寫生字。完成作業(yè)。第 2課時學(xué)生活動時間（約）34 分教師活動時間（約）6分鐘教學(xué)要求朗讀課文，了解課文內(nèi)容，能夠結(jié)合課內(nèi)外知識，以展銷會的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學(xué)們進(jìn)行交流。教學(xué)理念注重孩子們的已經(jīng)有的知識經(jīng)驗，善于利用學(xué)生資源，充分發(fā)揮孩子們的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會，尊重他們的獨特的體驗，注重孩子們的差異發(fā)展。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動教學(xué)過程設(shè)計含時間分配一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。（2） 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)30 新型玻璃 ，我們要了解新型玻璃的一些特點和作用。指名有感情地朗讀課文。二、自學(xué)課文，完成表格（9）1.師：默讀課文，自己填寫下面的表格。新型玻璃名稱特點作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動報警防盜夾絲網(wǎng)玻璃堅硬，不易破碎安全，不傷人變色玻璃反射陽光改變顏色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線吸熱玻璃隔熱防寒保持室內(nèi)常溫吃音玻璃隔音消除噪音2.師：誰愿意跟大家說說？3.引導(dǎo)學(xué)生把新型玻璃的特點和作用讀清楚。1.按要求填寫表格，小組討論。2.班交流。3.讀文，讀出感情。三、結(jié)合課內(nèi)外知識，以展銷會的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學(xué)們進(jìn)行交流。（25）四、延伸、作業(yè)（4）1.根據(jù)課文中介紹的新型玻璃或自己想象設(shè)計的新型玻璃，選擇一種向大家介紹。2.自己做準(zhǔn)備。在自己準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，小組交流。3.學(xué)生展示交流（評價要點：必須說明這種玻璃的特點和作用。）活動中，推銷員各自準(zhǔn)備推銷話語。在展銷會上，教師用：“各位推銷員，今天我們召開新產(chǎn)品發(fā)布會，千萬別錯過這個推銷的好機(jī)會，請學(xué)生當(dāng)推銷員介紹產(chǎn)品。4.在把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，展開想象，設(shè)計一種新型玻璃。要說明這種玻璃的特點和作用。你有過發(fā)明創(chuàng)造的設(shè)想嗎？說出來跟同學(xué)們交流 。還可以說說自己的設(shè)想是怎樣產(chǎn)生的。把你的想法寫出來學(xué)生根據(jù)教師要求完成。自己完成作業(yè)。