2019年(秋)一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第13課 冰雪世界樂趣多教案 鄂教版.doc
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2019年(秋)一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第13課 冰雪 世界樂趣多教案 鄂教版 主題目標(biāo): 1.教師引導(dǎo)學(xué)生在各種活動(dòng)和游戲中體驗(yàn)冬天的美好與樂趣,增強(qiáng)對(duì)冬天的熱愛之情。 2.了解“冰是怎樣的”科學(xué)知識(shí),鍛煉動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的漂亮的冰飾。 3.學(xué)生學(xué)會(huì)從多種途徑了解冬天的基本保健知識(shí),增強(qiáng)自我保健能力。 教學(xué)重點(diǎn): 結(jié)合本地氣候特點(diǎn),提供兒童活動(dòng)的內(nèi)容和玩法,讓他們體驗(yàn)到合作游戲的樂趣,并注意安全。 教學(xué)難點(diǎn): 教師讓學(xué)生知道冬天活動(dòng)后的生活常識(shí),引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)會(huì)自我保健的重要。 活動(dòng)時(shí)間:二課時(shí)。 第一課時(shí) 活動(dòng)內(nèi)容:雪中游戲 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.教師準(zhǔn)備組織學(xué)生開展有趣的雪中游戲的活動(dòng)工具。比如:玩具鐵鍬、紅蘿卜、小帽子等堆雪人的工具。 2.教師收集有關(guān)描述雪中游戲的小兒歌、故事等。 3.學(xué)生準(zhǔn)備開展雪中游戲的各種工具等。 活動(dòng)過程: 1.兒歌導(dǎo)入:引導(dǎo)兒童吟誦兒歌,感受冰雪天堆雪人的快樂。 除吟誦兒歌外,教師還可以讓學(xué)生回憶一下記憶中的雪中游戲場(chǎng)景或影視劇中的雪景,或者請(qǐng)爸爸媽媽談?wù)勛约簝簳r(shí)的雪中游戲,以獲取對(duì)雪中游戲的直接感受。 2.說一說:你最想玩什么游戲?是怎樣玩的?請(qǐng)學(xué)生結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,充分交流。 3.小組討論:外出游戲時(shí)應(yīng)該注意些什么?冬天應(yīng)該怎樣保護(hù)自己? 引導(dǎo)學(xué)生懂得在戶外活動(dòng)要注意保暖,預(yù)防凍瘡,教給學(xué)生游戲的規(guī)則和注意的事項(xiàng),特別強(qiáng)調(diào)冰雪天要注意的安全事項(xiàng)。 4.小結(jié)要點(diǎn):冬天到了,天氣寒冷,小河結(jié)冰了,玩耍時(shí)一定要注意安全,冰薄的地方千萬不能去。同學(xué)之間游戲時(shí)要注意安全和團(tuán)結(jié)合作。 5.戶外活動(dòng):讓學(xué)生自由組成活動(dòng)小組,到操場(chǎng)上開展各種雪地游戲,體會(huì)冰雪天開展多種多樣的游戲的樂趣。 6.交流討論:回味一下在室外踏雪玩冰的樂趣,交流一下在雪中游戲的快樂和開心的事。 板書:雪中游戲快樂多,注意防寒也重要 第二課時(shí) 活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)冰啦! 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.教師準(zhǔn)備結(jié)冰試驗(yàn)用的材料(杯子、水、溫度計(jì)),冰塊。 2.學(xué)生收集各種冰花、冰柱、冰飾的圖片。 活動(dòng)過程: 1.兒歌導(dǎo)入:學(xué)兒歌,猜一猜:冬爺爺?shù)乃m是怎樣的? 2.圖片欣賞:冬天里很多東西結(jié)冰了,十分美麗。引導(dǎo)學(xué)生欣賞收集的冰花、冰柱、冰飾的圖片,并說說冬天里還有哪些東西結(jié)冰了? 3.啟發(fā)提問:看到美麗的冰花、冰柱、冰飾,你想知道什么? 4.小實(shí)驗(yàn):冰是怎樣形成的?冰是怎樣融化的? 5.教師小結(jié):從實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了冰是水在0攝氏度以下凝固后形成的固體形態(tài)。冬天北方氣溫很低,一般都是零下十幾度甚至零下幾十度,所以到處都能見到冰塊、冰柱,連河水都結(jié)了厚厚的冰層。人們還特別喜歡到河面上去滑冰呢。 6.小制作:漂亮的冰飾。 首先請(qǐng)學(xué)生欣賞一組冰飾作品或冰飾圖片,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么叫做冰飾,再讓學(xué)生分組交流自己想做一件什么樣的冰飾作品,然后學(xué)生在小組內(nèi)協(xié)作完成一到二件作品。 7.教師小結(jié)并板書:課中小實(shí)驗(yàn)、小制作等活動(dòng),要嚴(yán)格按照操作程序進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)的成敗不是最重要的,重要的是體驗(yàn)、探究的過程。 附送: 2019年(秋)一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第13課 美麗 的冬天教案 新人教版 教學(xué)目的: 1、 引導(dǎo)學(xué)生在親近大自然的過程中找到冬天,感受大自然的美,體驗(yàn)大自然的奇妙,培養(yǎng)孩子們積極樂觀的生活態(tài)度。 2、 用自己喜歡的方式去感受、發(fā)現(xiàn)和表達(dá)冬天的美好。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 體驗(yàn)、感受冬天的美好,在與冬天一起玩的過程中盡情享受冬天、找到快樂。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、 布置學(xué)生利用雙休日與爸爸媽媽一道親親大自然,尋找冬天的美麗。 2、 教師準(zhǔn)備好有冬天特征的食物裝在袋中。 教學(xué)時(shí)間:一課時(shí) 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 二、交流。(感受冬天的美好。) 1、冬天在哪里? 2、不一樣的冬天。 3、冬天真好玩。 三、表達(dá)感受。(與冬天融為一體。) 師:冬天這么美好,你們想不想與冬天一起玩一玩,享受冬天的快樂呢? 生自由發(fā)言。 師:小朋友可以一個(gè)人做,也可以與其它的小伙伴合作完成。只要開心,想怎么玩就怎么玩,但一定要注意安全。當(dāng)然,有什么需要幫助的話,我想老師和其它的同學(xué)都會(huì)跟你幫忙的。 學(xué)生自主活動(dòng)。 ①生介紹作品 ②師:看了小朋友玩得這么開心,老師真高興!我們跟著音樂一起來唱歌、一起來跳舞,好不好? 師生一起活動(dòng)(視頻:冬天多么美) ③師:小朋友,我們找到了冬天,分享了冬天的快樂!以后多去親親大自然吧,相信它會(huì)給你更多的驚喜與收獲!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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