2019-2020年五年級體育上冊 第六課廣播操《初升的太陽》教案.doc
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2019-2020年五年級體育上冊 第六課廣播操《初升的太陽》教案 第 6課時 授課記錄: 9/13 1 / 2 / 3 學(xué)習(xí)階段:水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo): 學(xué)會基本的體操 學(xué)習(xí)內(nèi)容:廣播操《初升的太陽》 學(xué)習(xí)步驟: 一、 情景導(dǎo)入 教師活動:1.組織復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的廣播操,并呼口令. 2.指出存在的錯誤動作,并通過示范給以糾正. 3.組織學(xué)生進(jìn)行互學(xué).讓學(xué)生相互的幫助同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí). 4.巡回指導(dǎo). 學(xué)生活動:1.集體在教師的口令下進(jìn)行已學(xué)廣播操的練習(xí). 2.在教師的示范幫助下改正錯誤動作. 3.兩人之間的互學(xué)要主動的幫助同伴學(xué)習(xí)廣播操.主動的給同伴作示范. 組 織:集體練習(xí)以四列橫隊為主.互學(xué)以散點為主 二、 合作探究、掌握技能 重 點:掌握新學(xué)的廣播操的動作 難 點:靈活運用所學(xué)動作 教師活動:1.教師示范本課所學(xué)廣播操的動作并講解動作的要點和難點。 2.組織學(xué)生跟隨教師的示范動作和口令進(jìn)行學(xué)習(xí)。 3.組織學(xué)生以兩人為一組,進(jìn)行互學(xué)。并巡回指導(dǎo) 4,組織學(xué)生集體進(jìn)行練習(xí)。 學(xué)生活動:1.集體看教師的示范,聽清楚教師的講解。 2.集體跟隨教師的師范動作進(jìn)行學(xué)習(xí)新學(xué)廣播操的動作。 3.兩人一組進(jìn)行互學(xué),幫助同學(xué)學(xué)習(xí)新學(xué)的動作。熱情的給同伴做示范動作。 4.幫助同伴糾正錯誤動作。 組 織:以散點隊伍為主 三、 放松肌體 教師活動:示范放松動作,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 學(xué)生活動:在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行放松,讓肌體恢復(fù)。 組 織:以散點為主。 場地器材:田徑場 課后小結(jié):1.今天的練習(xí)效果一般,在小組練習(xí)的時候同學(xué)們的積極性和前幾次課相比差一點。 2.同一個內(nèi)容的上的太多會打擊同學(xué)們的積極性。以后要注意采用的方法。 附送: 2019-2020年五年級體育上冊 第十七課小籃球教案 第 17 課時 授課記錄:10/21 學(xué)習(xí)階段:水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo):在合作學(xué)習(xí)中掌握多種運球和傳球技能 學(xué)習(xí)內(nèi)容:小籃球 學(xué)習(xí)步驟: 四、 自主活動、活躍情緒 教師活動:教師講解分組要求和活動要求,協(xié)調(diào)學(xué)生的分組并參與學(xué)生的游戲。 學(xué)生活動:學(xué)生自主結(jié)合2----6人一組,利用籃球進(jìn)行游戲或活動。 組 織:2---6人一組,自由分散在三片籃球場。 五、 合作探究、掌握技能 重 點:傳接球時上下肢的協(xié)調(diào)動作。 難 點:傳接球時兩人間的默契配合。 教師活動:提出分組要求和活動要求,組織學(xué)生分小組練習(xí),巡回指導(dǎo),及時點評,加以鼓勵。 學(xué)生活動:1、自主分小組,通過相互觀察、幫助進(jìn)行各種運球練習(xí),并通過相互的協(xié)商進(jìn)行多種形式的運球練習(xí),通過互動合作的練習(xí)熟練運球技能。 2、組織各小組展示1---2種本小組最得意的練習(xí)形式,通過相互的了解,進(jìn)行取長補(bǔ)短地練習(xí)。 教師活動:提出分組要求,巡回指導(dǎo),及時示范糾錯。 學(xué)生活動:1、兩人一組,一位男生帶領(lǐng)一位女生進(jìn)行胸前傳接球練習(xí),利用男生的動作優(yōu)勢來帶領(lǐng)女生練習(xí)。 2、小組擴(kuò)大,6---8人一組,學(xué)生小組商討傳球練習(xí)的形式,利用多種形式進(jìn)行傳球,體驗同伴間的相互配合和傳球時的上下肢協(xié)調(diào)用力動作。 3、分小組展示,相互學(xué)習(xí)、積極交流(以你覺得他們一組什么地方最好進(jìn)行點評) 組 織:自由分散自主組織(確保小組活動有安全距離) 六、 創(chuàng)新延伸、展示技能 教師活動:鼓勵、提示,協(xié)助游戲。 學(xué)生活動:1、小組商討、利用籃球,借助所掌握的技能創(chuàng)編一個游戲,并親身體驗游戲的樂趣。 2、游戲表演、展示,評選最佳創(chuàng)思小組、最善于合作小組、技能嫻熟小組,每個小組評出進(jìn)步最大的組員、合作最好的伙伴。 組 織:自由分散,形式自主 場地器材:三片籃球場、每生一球 課后小結(jié):同學(xué)們能在小組分散的練習(xí)中能自主的想一些熟悉球性的練習(xí).在原地的運球的時候同學(xué)們的腕關(guān)節(jié)動作很好.表現(xiàn)的很靈活- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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