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2019-2020年六年級語文下冊 第一單元《春天來了》總體設(shè)計(jì) 上海版(五四制).doc

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2019-2020年六年級語文下冊 第一單元《春天來了》總體設(shè)計(jì) 上海版(五四制).doc

2019-2020年六年級語文下冊 第一單元春天來了總體設(shè)計(jì) 上海版(五四制)單元目標(biāo)知識:1. 學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察,體會(huì)多角度描寫景物的手法。2. 學(xué)習(xí)融情于景的表現(xiàn)手法。3. 了解短句的特點(diǎn)機(jī)器表現(xiàn)力;4. 了解童話的特點(diǎn);5. 了解詞語在具體語言環(huán)境中的意義;6. 了解想象和聯(lián)想及對比手法的藝術(shù)表現(xiàn)力。能力:1. 閱讀朱自清先生的匆匆、綠等散文,選擇一篇,寫一段話點(diǎn)評賞析;2. 嘗試運(yùn)用一連串的動(dòng)詞描寫上海的春風(fēng),上海的人;3. 設(shè)計(jì)幾種花的話;4. 寫一篇回憶兒時(shí)的文章。情感:1. 感受作者對春天的贊美之情;2. 懂得熱愛生活是發(fā)現(xiàn)生活之美的前提。3. 培養(yǎng)謙虛的品格;4. 感受童年的美好,珍惜純真的生活;5. 學(xué)習(xí)釋放自己的熱情,讓思緒輕舞飛揚(yáng),讓生活充滿情趣;6. 感受春夜雨景的特征和西湖特別的韻致和情趣;7. 感受七律讀來瑯瑯上口的語言魅力;8. 感受江南春天的景色和它所展示的深遠(yuǎn)、廣闊而迷蒙的特有風(fēng)情。附送:2019-2020年六年級語文下冊 第一單元復(fù)習(xí)教案 上海五四制版單元目標(biāo)知 識:1. 學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察,體會(huì)多角度描寫景物的手法。2. 學(xué)習(xí)融情于景的表現(xiàn)手法。3. 了解短句的特點(diǎn)機(jī)器表現(xiàn)力;4. 了解童話的特點(diǎn);5. 了解詞語在具體語言環(huán)境中的意義;6. 了解想象和聯(lián)想及對比手法的藝術(shù)表現(xiàn)力。能 力:1. 閱讀朱自清先生的匆匆、綠等散文,選擇一篇,寫一段話點(diǎn)評賞析;2. 嘗試運(yùn)用一連串的動(dòng)詞描寫上海的春風(fēng),上海的人;3. 設(shè)計(jì)幾種花的話;4. 寫一篇回憶兒時(shí)的文章。情 感:1. 感受作者對春天的贊美之情;2. 懂得熱愛生活是發(fā)現(xiàn)生活之美的前提。3. 培養(yǎng)謙虛的品格;4. 感受童年的美好,珍惜純真的生活;5. 學(xué)習(xí)釋放自己的熱情,讓思緒輕舞飛揚(yáng),讓生活充滿情趣;6. 感受春夜雨景的特征和西湖特別的韻致和情趣;7. 感受七律讀來瑯瑯上口的語言魅力;8. 感受江南春天的景色和它所展示的深遠(yuǎn)、廣闊而迷蒙的特有風(fēng)情。

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