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2019-2020年四年級體育上冊 第七冊 第二十三課 蹲距式跳遠教案.doc

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2019-2020年四年級體育上冊 第七冊 第二十三課 蹲距式跳遠教案.doc

2019-2020年四年級體育上冊 第七冊 第二十三課 蹲距式跳遠教案學習階段:水平二學習目標:在練習中培養(yǎng)學生勇敢果斷和虛心學習的精神作風,掌握踏跳快速有力騰空抬腿和落地腿前伸的動作要領。學習內容:蹲距式跳遠學習步驟:情景導入教師活動:1.針對學生前幾天出操的情況,對學生隊列行進中表現還不是很好的地方加以糾正。2.在提出要求后,組織學生進行隊列常規(guī)練習。學生活動:1.在老師語言的驅使下,積極上進,飽滿地進行隊列常規(guī)練習。 2.嚴肅認真地隨音樂進行廣播操練習。組 織:練習隊型如圖 重 點:踏跳快速有力難 點:在空中能夠積極抬腿,落地前做到腿前伸教師活動:1.組織學生進行網魚游戲并帶領學生活動好全身各個關節(jié)。 2.講解示范跳躍的動作方法和要領要求。 3.組織學生每人進行12次的跳躍練習。 4.男女兩人,找人搭配進行比賽性的跳躍練習,練習中能夠積極比拼,相互觀察學習。 5.男女分等級進行跳躍練習,驅動學生的積極性和上進心。學生活動:1.在游戲中,能夠團結一致/積極靈活躲閃,爭取最后的勝利。 2.認真聆聽觀察老師的講解示范,積極進行嘗試性練習。3.積極果敢進行兩人間的比試,做到即比拼又相互團結學習。4.為自己能夠獲得在班級中有一個好的名次,拼搏到底。組 織:如圖:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx總結經驗、追求更快的進步教師活動:集合隊伍,詢問學生這節(jié)課你們都有哪些收獲? 學生活動:回顧課堂過程,回想該次課所學內容,并且有一種自我滿足感。 組 織:四列橫隊場地器材:田徑場一片 沙坑一個課后小結:同學們的起跳動作很好,但是收腿動作不是很理附送:2019-2020年四年級體育上冊 第七冊 第二十九課 長繩和短繩教案學習階段:水平二學習目標: 掌握長繩的集體合作練習和短繩的個體的成績創(chuàng)造.學習內容:長繩和短繩學習步驟:一、 常規(guī)練習教師活動:1.組織隊列練習,提出要求 2.巡回指導 3.講解游戲<角力>的方法,示范.提出要求 4.組織小游戲<角力>學生活動:1.自主的進行隊列練習 2.認真聽教師的講解 3.自主的進行游戲組 織:小組的練習 二、 集體的練習教師活動:1.教師提出練習長繩的要求. 2.分小組進行練習 3.教師巡回指導,參與比賽學生活動:1.認真的體會教師提出的練習要求 2.自主的進行練習 3.在歡樂中完成練習組 織:小組練習 三、 合作探究教師活動:1.教師提出要求,分發(fā)短繩 2.組織學生進行練習 3.組織進行一分鐘的短繩練習 4.組織學生進行短繩擺造型 5.組織學生進行短繩雙飛的練習. 學生活動:1.理解教師的要求 2.自主的進行練習 3.完成一分鐘的短繩的練習 4.發(fā)揮想象擺出自己的各種自己喜愛的造型 5.積極的練習雙飛 組 織:自由練習場地器材: 課后小結:在練習長繩的時候,連接的不是很好.

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