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河北省平泉縣第四中學七年級歷史下冊 第1課《繁盛一時的隋朝》課件 新人教版

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河北省平泉縣第四中學七年級歷史下冊 第1課《繁盛一時的隋朝》課件 新人教版

溫馨提示溫馨提示全力投入會使你與眾不同全力投入會使你與眾不同你是最優(yōu)秀的,你一定能做的更好!你是最優(yōu)秀的,你一定能做的更好! 請拿出請拿出導學案,導學案,課本,雙色筆,還有你的課本,雙色筆,還有你的激情激情。學習目標學習目標 1、掌握隋朝建立和統(tǒng)一、隋朝大運河的構成等相關史實。 2、培養(yǎng)分析史料得出結論的能力;從比較中認識歷史現(xiàn)象的能力;正確評價歷史人物和歷史現(xiàn)象的原則和方法。 3、認識隋文帝的勵精圖治對隋朝的繁榮所起的推動作用;認識國家的統(tǒng)一和安定是經(jīng)濟發(fā)展的前提條件和重要保障;認識大運河是古代世界最長的運河,是與長城齊名的世界上最偉大的工程之一,它的開通顯示了我國勞動人民的智慧和力量。 瘋狂閱讀瘋狂閱讀請拿出你的激情,以導學案為依據(jù),大聲閱讀教請拿出你的激情,以導學案為依據(jù),大聲閱讀教材。材。 邊讀邊理解記憶!邊讀邊理解記憶!課前檢測課前檢測 閱讀下列材料:盡道隋亡為此河,盡道隋亡為此河, 至今千里賴通波。至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,若無水殿龍舟事, 共禹論功不較多。共禹論功不較多。 唐唐 皮日休皮日休 汴河懷古汴河懷古請回答:1、詩中“此河”是指什么河? 2、 “水殿龍舟事”又是指什么? 3、你認為此河的開鑿有何“功”? 4、假設你是一名隋朝的運糧官,要從余杭押運一批糧食到都城長安?請簡述你的航線。第第1課繁盛一時的隋朝課繁盛一時的隋朝一、隋朝的建立一、隋朝的建立北朝北朝(北周)(北周)南朝南朝(陳)(陳)隋朝隋朝(581年楊堅長安)南朝南朝(陳)隋朝隋朝(589年)一、隋朝的建立與統(tǒng)一:西西晉晉東晉東晉南方南方:北方北方:十六國并十六國并存存宋宋齊齊梁梁陳陳581( (鮮卑族鮮卑族)北魏北魏三三國國魏魏蜀蜀吳吳東魏東魏西魏西魏北齊北齊北周北周隋隋北朝北朝589南朝南朝二、隋朝的創(chuàng)舉大運河的開通二、隋朝的創(chuàng)舉大運河的開通 目的:為了加強南北交通,鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治。 路線:以洛陽為中心,北達涿郡,南到余杭。 作用:古代世界上最長的人工運河,大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流。涿郡涿郡江都江都余杭余杭永永濟濟渠渠通濟渠通濟渠邗溝邗溝江江南南河河洛陽洛陽 隋朝大運河涿郡(今北京) 洛陽余杭(今杭州)永濟渠通濟渠邗溝江南河海河黃河淮河長江錢塘江大運河大運河 合作探究合作探究 (展示點評分工)(展示點評分工)展示題目展示題目展示小組展示小組點點 評小評小 組組 要求要求單選題單選題1-101組組 3號號 8、9組組 11、書寫要迅速、書寫要迅速、工整、用好工整、用好雙色雙色筆。筆。2、點評要聲音、點評要聲音洪亮、注意洪亮、注意方法方法和規(guī)律的總結和規(guī)律的總結3、討論結束后,、討論結束后,要及時修改導學要及時修改導學案、鞏固基礎知案、鞏固基礎知識!點評時要大識!點評時要大膽質疑!膽質疑!合作探究合作探究 12組組 3號號 7組組 1合作探究合作探究 23組組 3號號 6組組 1合作探究合作探究 3 4組組 3號號 5組組 1

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