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1、一、磁體與磁場條形磁體條形磁體蹄形磁體蹄形磁體小磁針小磁針動手試一試 利用課桌上的兩塊條形磁鐵、利用課桌上的兩塊條形磁鐵、小磁針小磁針、一些回形針、金屬、硬幣一些回形針、金屬、硬幣等器材，你能做哪些與磁體有關的等器材，你能做哪些與磁體有關的探究實驗呢？探究實驗呢？活動活動16.1: 認識磁體認識磁體看誰的發(fā)現多5.原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化磁化.同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。4.磁極間的相互規(guī)律磁極間的相互規(guī)律：1.磁體具有吸引磁體具有吸引鐵鐵 鈷鈷 鎳鎳等物質的性質等物質的性質,這種性質這種性質叫做叫
2、做磁性磁性.2.磁體上磁性最強的部分磁體上磁性最強的部分,叫做叫做磁極磁極. 每一塊磁體上每一塊磁體上都存在都存在兩個兩個磁極磁極.3.將磁體懸掛起來將磁體懸掛起來,當它靜止時當它靜止時,總指南北方向總指南北方向,指南指南的那個磁極叫做的那個磁極叫做南南(S)極極,指北的那個磁極叫做指北的那個磁極叫做北北(N)極極.(指向性指向性)6.當用薄木板當用薄木板(或紙或紙)隔開磁體和回形針時隔開磁體和回形針時,觀察到觀察到磁體對回形針磁體對回形針_(有有/無無)作用作用.交有有流總 結和電吹風電吹風- -小旗小旗 磁體磁體 - ？ - 小磁針小磁針風風類比類比 科學研究表明科學研究表明,磁體的周圍存
3、在磁體的周圍存在著著 .磁體就是通過磁體就是通過 對小磁針產對小磁針產生力的作用的生力的作用的.磁場磁場磁場磁場磁場磁場 磁場雖然看不見、摸不著，但磁場雖然看不見、摸不著，但我們可以根據它對放入其中的小磁我們可以根據它對放入其中的小磁針產生磁力的現象來認識它。針產生磁力的現象來認識它。 活動活動16.2: 用小磁針探究磁體周圍的磁場用小磁針探究磁體周圍的磁場 將小磁針先后放在條形磁體的周圍不將小磁針先后放在條形磁體的周圍不同地方同地方,記下小磁針在各處靜止時記下小磁針在各處靜止時N極極的的指向指向.做一做做一做 小磁針小磁針靜止時靜止時,N極極所指的方向就是所指的方向就是該點的該點的磁場方向磁
4、場方向.磁場方向的規(guī)定磁場方向的規(guī)定:活動活動16.3: 用鐵屑探究磁體周圍的磁場用鐵屑探究磁體周圍的磁場 1. 將磁體平放在有鐵屑的紙板下將磁體平放在有鐵屑的紙板下,輕輕敲擊紙板輕輕敲擊紙板,鐵屑將怎樣分布鐵屑將怎樣分布?觀察觀察 2. 在紙板上放一些小磁針在紙板上放一些小磁針,這一組小磁針這一組小磁針N極的極的指向有什么特點指向有什么特點? 從鐵屑在磁場中的排列情況看出從鐵屑在磁場中的排列情況看出,其分布好似許多條曲線其分布好似許多條曲線.如果按小磁針如果按小磁針N極所指的方向極所指的方向,在該處標上箭頭在該處標上箭頭,就可就可以形象地描述磁場了以形象地描述磁場了.聯(lián)想聯(lián)想 物理學中把這樣
5、的曲線叫做物理學中把這樣的曲線叫做磁感線磁感線.磁感線：仿照鐵屑在磁場中的排磁感線：仿照鐵屑在磁場中的排列情況畫出的一些帶箭頭的列情況畫出的一些帶箭頭的假想假想曲線；曲線；表示磁場方向表示磁場方向表示磁場強弱表示磁場強弱箭頭：箭頭：疏密：疏密：磁感線上任一點的切線方向磁感線上任一點的切線方向該點的磁場方向該點的磁場方向磁場中小磁磁場中小磁針靜止時針靜止時N極指向極指向各種磁體的磁感線各種磁體的磁感線磁感線的特征：磁感線的特征：磁感線并非真實存在，是人為假想出來磁感線并非真實存在，是人為假想出來的。（但磁場真實存在）的。（但磁場真實存在）在磁體外部，磁感線從在磁體外部，磁感線從N N極發(fā)出，回到極發(fā)出，回到S S極。極。磁感線永不相交。磁場越強的地方磁感線永不相交。磁場越強的地方,磁感磁感線分布越密線分布越密;磁場越弱的地方磁場越弱的地方,磁場分布越疏磁場分布越疏。磁感線分布在磁體四周空間中，并非只磁感線分布在磁體四周空間中，并非只在一個平面內。在一個平面內。
江蘇省無錫市梅里中學九年級物理 第十六章磁體與磁場課件 人教新課標版
