高考生物一輪復習 第二單元 第二講 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能課件 浙教版必修3

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膜電位膜電位產(chǎn)生原因產(chǎn)生原因靜息電位靜息電位_外流外流動作電位動作電位_內(nèi)流內(nèi)流眨眼、啼哭、眨眼、啼哭、膝跳反射、膝跳反射、吃東西分泌吃東西分泌唾液等唾液等使機體使機體初步適初步適應(yīng)環(huán)境應(yīng)環(huán)境不經(jīng)過大腦皮層;不經(jīng)過大腦皮層;先天性;終生先天性;終生性性 ;數(shù)量有限;數(shù)量有限通過遺傳獲通過遺傳獲得,與生俱得,與生俱有有非條件非條件反射反射實例實例意義意義特點特點概念概念類型類型條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上建立的,沒有非條條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上建立的,沒有非條件反射,就沒有條件反射件反射,就沒有條件反射非條件反射可轉(zhuǎn)化為條件反射:非條件反射可轉(zhuǎn)化為條件反射:非條件反射非條件反射 條件刺激強化條件刺激強化條件反射條件反射二者二者聯(lián)系聯(lián)系學習、學習、“望望梅止渴梅止渴”、“畫餅充饑畫餅充饑”等等使機體使機體適應(yīng)復適應(yīng)復雜多變雜多變的生存的生存環(huán)境環(huán)境經(jīng)過大腦皮層;后經(jīng)過大腦皮層;后天性;可以建立,天性;可以建立,也能消退;數(shù)量可也能消退;數(shù)量可以不斷增加以不斷增加在后天生活在后天生活過程中逐漸過程中逐漸訓練形成訓練形成條件條件反射反射實例實例意義意義特點特點概念概念類型類型

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