湖南省耒陽市冠湘中學九年級化學上冊 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)課件3 新人教版

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1、有關(guān)物質(zhì)變化的敘述正確的是:有關(guān)物質(zhì)變化的敘述正確的是: ( ) A 不需要加熱就發(fā)生的變化是物理變化不需要加熱就發(fā)生的變化是物理變化 B 需要加熱才能發(fā)生的變化時化學變化需要加熱才能發(fā)生的變化時化學變化 C 物質(zhì)燃燒時一定發(fā)生化學變化物質(zhì)燃燒時一定發(fā)生化學變化 D 伴有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學變化伴有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學變化C1、化學性質(zhì):、化學性質(zhì):通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如:能與什么物質(zhì)反應(yīng)、可燃性、穩(wěn)定性、如:能與什么物質(zhì)反應(yīng)、可燃性、穩(wěn)定性、毒性、氧化性、酸堿性等。毒性、氧化性、酸堿性等。2、物理性質(zhì):、物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出不需要發(fā)

2、生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。來的性質(zhì)。如:顏色、狀態(tài)、氣味、水溶性、密度、硬度、熔如:顏色、狀態(tài)、氣味、水溶性、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、延展性、揮發(fā)性等。點、沸點、導電性、導熱性、延展性、揮發(fā)性等。 一般描述物質(zhì)性質(zhì)的語言中一般描述物質(zhì)性質(zhì)的語言中有有“可、易、能、會可、易、能、會”等表示具等表示具有能力的字眼,如木炭可以燃燒,有能力的字眼,如木炭可以燃燒,糖能溶解于水等。糖能溶解于水等。注意注意 下列描述哪些是物理變化?哪些是化學變化?下列描述哪些是物理變化?哪些是化學變化?哪些是物理性質(zhì)?哪些是化學性質(zhì)?哪些是物理性質(zhì)?哪些是化學性質(zhì)? A A、銅綠受熱時會分解;、銅綠受熱

3、時會分解; B B、純凈的水是無色無味的液體;、純凈的水是無色無味的液體; C C、木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳;、木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳; D D、氧氣不易溶于水且比空氣密度大;、氧氣不易溶于水且比空氣密度大; E E、木棒受力折斷。、木棒受力折斷。物理性質(zhì)物理性質(zhì)物理性質(zhì)物理性質(zhì)物理變化物理變化化學性質(zhì)化學性質(zhì)化學變化化學變化練習:【實驗1-5】觀察:氧氣、二氧化碳的物理性質(zhì)觀察:氧氣、二氧化碳的物理性質(zhì) 和化學性質(zhì)和化學性質(zhì)物理性質(zhì):物理性質(zhì):化學性質(zhì):化學性質(zhì):都是無色無味的氣體。都是無色無味的氣體。氧氣能支持燃燒(有助燃性)氧氣能支持燃燒(有助燃性)二氧化碳既不能支持燃燒也

4、不二氧化碳既不能支持燃燒也不能燃燒。能燃燒。3、物質(zhì)的性質(zhì)決定用途、物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 下列物質(zhì)的用途中,主要應(yīng)用其化學性質(zhì)的是( )A 鐵、鋁制作炊具 B 用干冰進行人工降雨C 用酒精做燃料 D用銅線做導線C學了本課你應(yīng)知道:二、物理性質(zhì)和化學性質(zhì)二、物理性質(zhì)和化學性質(zhì)1、物理性質(zhì):、物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。來的性質(zhì)。2、化學性質(zhì):、化學性質(zhì):通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。3、物質(zhì)的性質(zhì)一定程度上決定其用途、物質(zhì)的性質(zhì)一定程度上決定其用途 3. 4.答:點燃蠟燭時,石蠟受熱熔化是物答:點燃蠟燭時,石蠟受熱熔化是物理變化,蠟燭燃燒是化學變化。理變化,蠟燭燃燒是化學變化。物理性質(zhì)有:(物理性質(zhì)有:(1)、()、(2)、()、(5)、()、(8)因為它是因為它是不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。的性質(zhì)?;瘜W性質(zhì)有:(化學性質(zhì)有:(3)、()、(4)、()、(6)、()、(7)因為它是因為它是通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。課本后習題:課本后習題:

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