《湖南省耒陽(yáng)市冠湘中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣課件2 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省耒陽(yáng)市冠湘中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣課件2 新人教版（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題一課題一 空氣空氣第二課時(shí)第二課時(shí)2、氧氣的用途：、氧氣的用途：供給呼吸，支持燃燒。供給呼吸，支持燃燒。物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)1、氮?dú)獾男再|(zhì)和用途、氮?dú)獾男再|(zhì)和用途無(wú)色、無(wú)味的氣體。難溶于水。無(wú)色、無(wú)味的氣體。難溶于水。熔沸點(diǎn)低。密度：熔沸點(diǎn)低。密度：1.251g/L化學(xué)性質(zhì)不活潑。化學(xué)性質(zhì)不活潑。用途：用途：做保護(hù)氣、化工原做保護(hù)氣、化工原料、液氮可用作冷凍劑等。料、液氮可用作冷凍劑等。三、空氣是一種寶貴的資源三、空氣是一種寶貴的資源3、稀有氣體的性質(zhì)和用途？、稀有氣體的性質(zhì)和用途？無(wú)色、無(wú)味、性質(zhì)很不活潑（惰性氣體）。無(wú)色、無(wú)味、性質(zhì)很不活潑（惰性氣體）。用途：保護(hù)氣、激光技
2、術(shù)、低溫麻醉。用途：保護(hù)氣、激光技術(shù)、低溫麻醉。人為的污染源有哪些？你知道污人為的污染源有哪些？你知道污染空氣的物質(zhì)有那些？染空氣的物質(zhì)有那些？四、保護(hù)空氣四、保護(hù)空氣高硫煤高硫煤二氧化硫二氧化硫亞硫酸亞硫酸硫酸硫酸酸雨酸雨二氧化硫，二氧化硫，二氧化氮等二氧化氮等197919811983198519871989臭臭氧氧層層空空洞洞氟利昂氟利昂等等二氧化碳二氧化碳治理治理：3、開(kāi)發(fā)新能源（太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能、地?zé)岬龋?、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料（或燃燒時(shí)進(jìn)行脫S處理）4、改進(jìn)燃料結(jié)構(gòu)，安裝凈化裝置，減少有害氣體的排放2、大力植樹(shù)造林嚴(yán)禁亂砍濫伐5、減少工業(yè)廢氣排放，對(duì)廢氣進(jìn)行回收凈化再
3、利用等。6、政府部門(mén)合理規(guī)劃、制定標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)?？諝赓|(zhì)量日?qǐng)?bào)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)目前計(jì)入空氣污染等指數(shù)的項(xiàng)目：二目前計(jì)入空氣污染等指數(shù)的項(xiàng)目：二氧化硫氧化硫（SO2）、）、一氧化碳一氧化碳（CO）、）、二氧化氮二氧化氮(NO2)、可吸入顆粒和臭氧可吸入顆粒和臭氧(O3)等。等。想一想想一想 ：空氣無(wú)色無(wú)味，不易覺(jué)察，你能用一：空氣無(wú)色無(wú)味，不易覺(jué)察，你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明空氣確實(shí)存在嗎？個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明空氣確實(shí)存在嗎？答：答：1）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓 集氣瓶?jī)?nèi)的水無(wú)法上升到頂部。集氣瓶?jī)?nèi)的水無(wú)法上升到頂部。 2）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立 有氣泡冒出。有氣泡冒出。 3）扁的密實(shí)袋開(kāi)袋后抖動(dòng)，然后封好）扁的密實(shí)袋開(kāi)袋后抖動(dòng)，然后封好 雙手?jǐn)D壓，有壓力雙手?jǐn)D壓，有壓力 4）扇子朝臉扇、樹(shù)葉在動(dòng)）扇子朝臉扇、樹(shù)葉在動(dòng) 有風(fēng)有風(fēng) 5）給車(chē)胎打氣）給車(chē)胎打氣 漲起來(lái)漲起來(lái)
湖南省耒陽(yáng)市冠湘中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣課件2 新人教版
