歷史第2部分 篇 第四團塊 題型 綜合題解題技巧

綜合題綜合題解題解題技巧技巧一、基本原則一、基本原則1先易后難。先選會做的做，不會做的先放一放，以節(jié)省先易后難。先選會做的做，不會做的先放一放，以節(jié)省時間。但要做到不能空題、不能不做。時間。但要做到不能空題、不能不做。2問什么答什么。不能問東答西，不能答偏跑題，更不能問什么答什么。不能問東答西，不能答偏跑題，更不能方向答對卻將答案答漏造成丟分、扣分。方向答對卻將答案答漏造成丟分、扣分。3應該看分數(shù)答點數(shù)。有幾分就必須答幾點，但比分值多應該看分數(shù)答點數(shù)。有幾分就必須答幾點，但比分值多答一點答一點(1分答兩點、分答兩點、2分答三點、分答三點、3分答四點分答四點)，要排列整齊，要排列整齊，形成點數(shù)。形成點數(shù)。4開放性試題或觀點表達類的，不能空著，不能遠離話題，開放性試題或觀點表達類的，不能空著，不能遠離話題，要言之成理。只要觀點正確，一般都能得分。答案可優(yōu)先要言之成理。只要觀點正確，一般都能得分。答案可優(yōu)先到參考書的相關章節(jié)內容中去尋找，不能空著，尤其是帶到參考書的相關章節(jié)內容中去尋找，不能空著，尤其是帶有濃重政治意味的題目，可考慮到政治課本、政治參考書有濃重政治意味的題目，可考慮到政治課本、政治參考書或時事政治手冊中去找?；驎r事政治手冊中去找。 二、基本方法二、基本方法綜合題中的基礎知識部分綜合題中的基礎知識部分(非觀點表達或開放性試題部分非觀點表達或開放性試題部分)一一般可通過以下方法來節(jié)省答題時間，減少材料可能帶來的般可通過以下方法來節(jié)省答題時間，減少材料可能帶來的干擾，甚至降低答題難度。干擾，甚至降低答題難度。方法一：不看材料看題目，直接問的直接答。方法一：不看材料看題目，直接問的直接答。綜合題中有些題目不看材料也能做，故為節(jié)省時間，綜合綜合題中有些題目不看材料也能做，故為節(jié)省時間，綜合題可選擇先看題目再看材料，不看材料就能做的優(yōu)先回答，題可選擇先看題目再看材料，不看材料就能做的優(yōu)先回答，然后再做需要看材料才能回答的問題。然后再做需要看材料才能回答的問題。 方法二：問人問事，優(yōu)先找目錄。方法二：問人問事，優(yōu)先找目錄。因江西中考說明中限定只考因江西中考說明中限定只考107個考點，故基本的史實個考點，故基本的史實(人、人、事等事等)可考慮查找本書速查目錄。如果考的是關于某人或某可考慮查找本書速查目錄。如果考的是關于某人或某事的史論事的史論(影響、原因、意義等影響、原因、意義等)則可透過速查目錄進入到章則可透過速查目錄進入到章節(jié)或專題的具體知識點中去找。節(jié)或專題的具體知識點中去找。方法三：圖表類的可優(yōu)先查本書歷史圖片速查專頁和教材。方法三：圖表類的可優(yōu)先查本書歷史圖片速查專頁和教材。例題一：不看材料看題目，直接問的直接答；問人問事，例題一：不看材料看題目，直接問的直接答；問人問事，優(yōu)先查找本書速查目錄。優(yōu)先查找本書速查目錄。1閱讀材料，回答問題。閱讀材料，回答問題。材料一在工廠里勞作的工人中，絕大多數(shù)都是農奴，地材料一在工廠里勞作的工人中，絕大多數(shù)都是農奴，地主可隨時把他們調回去。喀山的一名工廠主不禁抱怨：沒主可隨時把他們調回去?？ι降囊幻S主不禁抱怨：沒有自由雇傭工人，他買的有自由雇傭工人，他買的13架織布機不能充分運轉起來。架織布機不能充分運轉起來。材料二據(jù)統(tǒng)計，材料二據(jù)統(tǒng)計，1826年年1834年間，農民暴動為年間，農民暴動為145次，次，1845年年1854年為年為348次。次。1853年年1856年克里木戰(zhàn)爭以后，年克里木戰(zhàn)爭以后，農民運動更加高漲了。農民運動更加高漲了。1858年農民暴動年農民暴動86次，次，1859年年90次，次，1860年年108次。亞歷山大二世說：次。亞歷山大二世說：“與其等待農民自下而上與其等待農民自下而上地起來解放自己，不如自上而下解放農民。地起來解放自己，不如自上而下解放農民?！?1)根據(jù)材料一，說說根據(jù)材料一，說說俄國農奴制改革的根本原因。俄國農奴制改革的根本原因。(2)根據(jù)材料二，說說根據(jù)材料二，說說亞歷山大解放農奴的目的亞歷山大解放農奴的目的。俄國的農奴制嚴重阻礙了資本主義經濟的發(fā)展。俄國的農奴制嚴重阻礙了資本主義經濟的發(fā)展。 為了擺脫農奴制危機，鞏固沙俄專制統(tǒng)治，保護貴族地主為了擺脫農奴制危機，鞏固沙俄專制統(tǒng)治，保護貴族地主的利益。的利益。 例題二：圖表類的可優(yōu)先查本書歷史圖片速查專頁和教材。例題二：圖表類的可優(yōu)先查本書歷史圖片速查專頁和教材。自由、民主、平等、法治是人類政治文明發(fā)展進程中的大自由、民主、平等、法治是人類政治文明發(fā)展進程中的大趨勢。閱讀材料，結合所學知識，回答問題。趨勢。閱讀材料，結合所學知識，回答問題。材料一材料一攻占巴士底獄攻占巴士底獄 材料二材料二“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力，我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力，謹莊嚴地宣布并昭告：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且理謹莊嚴地宣布并昭告：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且理應成為自由獨立的合眾國；它們解除同英王的一切隸屬關應成為自由獨立的合眾國；它們解除同英王的一切隸屬關系，它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系亦應從此完系，它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系亦應從此完全廢止。全廢止?！辈牧先牧先梁ジ锩蝿輬D辛亥革命形勢圖 (1)材料一反映的是哪一重大歷史事件？材料一反映的是哪一重大歷史事件？(2)材料二最早出自美國歷史上什么文獻？誰當選為材料二最早出自美國歷史上什么文獻？誰當選為“合眾合眾國國”的首屆總統(tǒng)？的首屆總統(tǒng)？法國大革命。法國大革命。 獨立宣言獨立宣言。華盛頓。華盛頓。 (3)根據(jù)材料三，辛亥革命迅速形成了席卷全國之勢，其指根據(jù)材料三，辛亥革命迅速形成了席卷全國之勢，其指導思想是什么？這次革命有何偉大的歷史意義？導思想是什么？這次革命有何偉大的歷史意義？(4)以上三則材料所反映的歷史事件有哪些共同的追求？以上三則材料所反映的歷史事件有哪些共同的追求？ 三民主義。推翻了清王朝，結束了統(tǒng)治中國兩千多年的封三民主義。推翻了清王朝，結束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產階級共和國，使民主共和的建君主專制制度，建立了資產階級共和國，使民主共和的觀念深入人心。觀念深入人心。 自由、平等。自由、平等。