部編版五年級語文下冊第八單元 達(dá)標(biāo)測試卷附答案 (2).docx

部編版五年級語文下冊第八單元達(dá)標(biāo)檢測卷時間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營（40分）1.給加點字選擇正確的讀音打“ J”。 愛憎（zeng zeng）薄弱（boo(6分)b6)窈窕(tiao tido)軋傷(zhd yd)家禽（qinqing)癡迷(chi ci)2.讀拼音，寫詞語。（6分）xiangmaotdng hudngyd ng zun他是五指中.1也是最chu you最V muIu6.*浙J。解sao ydng，做這些A.善良。B.同(彗”O(jiān)C.恩惠。（2）孔君平詣其父。（)A.拜訪。B.至IJ。C.（學(xué)業(yè)、技術(shù)等）所達(dá)到的程度。（3）父不在,萬呼兒出。（)A.才。B.就，于是。C.你，你的。將詞語補充完整，再選詞填空。（12分）左（）右（）情不（)()隨（）所（）（）（）腦汁翻來（)()一本（)()（）不（）聲不懷（)()()(）大笑)4.（1）陳明和李立整天跟班長形影不離，猶如班長的3.為加點字選擇正確的解釋。（填字母）（3分）（1）梁國楊氏子九歲，甚聰惠。（2）為了找到答案，我躺在床上地想，可怎么也想不出來。5. 為下列句子中的省略號選擇正確的用法。（填字母）（3分）j A.表示列舉的省略B.表示說話斷斷續(xù)續(xù)！J C.表示引文的省略D.表示語意未盡 (1) 最開始是草履蟲，后來是魚，是青蛙，是猴子所有這些知識，等你們升入高年 級，上課時老師都會給你們講解。()(2) 奧爾加-伊萬諾夫娜，我我想起了自己的發(fā)現(xiàn)()(3) 幾十分鐘的時間內(nèi)，我想了很多，很多()6. 下列句子運用了什么描寫方法？寫一寫。(4分)(1) 大拇指身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡單，比人家少一個關(guān)節(jié)。( )(2) “為什么是九個月呢？”我絞盡腦汁思考這個問題的答案。( )(3) “夢里飛行，說明你們是在長身體??！”老師解釋說。()(4) 奧爾加伊萬諾夫娜氣得臉色蒼白，大步朝我走來。()7. 按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1) 匚、怎么會是鳥匚J匚萬分驚訝(給口加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號)(2) 幸虧她沒有容我解釋，不然的話，同學(xué)們聽履說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了 “進化論”， 還不笑塌房頂！(用加點詞語寫句子)(3) 舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？(改為陳述句)二、綜合展示廳(6分)8. 簫伯納是世界著名的作家。有一次演講時，一位大腹便便的富翁對身材瘦弱的蕭伯納說:“人們看到你，就知道世界上正鬧著饑荒?！笔挷{說：“人們看到你，就知道世界上 鬧饑荒的原因了?！闭埬阏f說蕭伯納的話有趣在什么地方。(3分)9. 被稱為“書圣”的人是（），顏勤禮碑是（）的代表作，“顏筋柳骨”中的“柳 骨”指的是（）的書法特色。（3分）A.歐陽詢 B.顏真卿 C.柳公權(quán) D.王羲之三、課本直通車（8分）10. 日積月累。先補充完整，再選擇填空。（1）多行不義，o（2）,則能有所不為。（3）,仁之端也。（4）,小人長戚戚。（5）君子喻，小人喻o我的鄰居小張常常做些偷雞摸狗之事，大家都避而遠(yuǎn)之。媽媽常說他沒有羞恥之心， 因為朱子語類中說："O ”像他這種人一般都沒有好下場，因為左轉(zhuǎn)中有一句名言說：O四、閱讀檢閱臺（16分）（一）閱讀材料，完成練習(xí)。（4分）材料：某公園小亭的木柱旁有一個提示牌，提示語是“諸君到此一游，何須入木三分。”11. “入木三分”形容，也用來形容。（2分）12. 這則提示語要告訴游客什么？（2分）（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（12分）語言的魅力在繁華的巴黎大街的街道旁，坐著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不 像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討，而是在身旁立了-塊木牌，上面寫著：“我什么也 看不見！”不用說，他是為生活所迫才這樣做的。街上過往的行人很多，那些穿著華麗的 紳士、貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看了木牌上的字都無動于衷，有的還淡淡一 笑，便揚長而去。這天中午，法國著名詩人讓彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字，問老人：“老人家，今天上午有人給你錢嗎？ ”“哎！ ”老人嘆息著回答，“我，我什么也沒有得到?！蹦樕系纳袂榉浅１瘋?。讓彼浩勒聽了，拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了 “春天到了，可是”幾個字， 就匆匆地離去了。晚上，讓彼浩勒又經(jīng)過這里，問那個老人下午的收入情況。老人笑著對詩人說：“先 生，不知為什么，下午給我錢的人多極了！ ”讓彼浩勒聽了，摸著胡子滿意地笑了。"我什么也看不見！”這富有詩意的語言，產(chǎn)生了這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那藍(lán)天白云，那綠樹 紅花，怎能不叫人陶醉呢？但這良辰美景，對于一個雙目失明的人來說，只是一片漆黑。 這是多么令人心酸呀！當(dāng)人們想到這位雙目失明的老人連萬紫千紅的春天都看不到，怎能 不對他產(chǎn)生同情之心呢？（有刪改）13. 聯(lián)系上下文，在橫線上填上合適的語句。（2分）14. 用“”畫出文中的一個反問句，并將其改成陳述句。（2分）15. 法國詩人讓彼浩勒在木牌上添了幾個字，使人們對這位、的老人產(chǎn)生了O這些文字既幫 助了老人，又讓我們體會到了語言的o （5分）16. 讀了短文，你有什么感想？（3分）五、習(xí)作百花園（30分）17. 漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。請仔細(xì)觀察下面兩幅漫畫，它們分別畫的是什么內(nèi)容？你從中獲得了什么啟示？寫一寫。漫I田i漫畫二第八單元達(dá)標(biāo)檢測卷參考答案、1. zeng, V b6, J tido, V ya, V qin, J chi, V2. 相貌堂皇養(yǎng)尊處優(yōu)紐扣擰螺絲搔癢3. (1)B (2)A (3)B4. 膀臂自禁心欲絞盡覆去正經(jīng)默作好意哈哈(1) 左膀右臂(2)翻來覆去 絞盡腦汁5. (1)A (2)B (3)D6. (1)外貌描寫(2)心理描寫(3)語言描寫(4)神態(tài)描寫、動作描寫7. (1) “ ？”。(2) 示例：幸虧他帶了雨衣，不然全身都得濕透。(3) 舞蹈演員的手指常作蘭花狀。二、8.利用富翁的話進行了反擊，諷刺了富翁的為富不仁、唯利是圖。9. D B C三、10.(1)必自斃(2)人有恥(3)惻隱之心(4) 君子坦蕩蕩(5) 于義 于利 人有恥，則能有所不為 多行不義，必自斃四、(一)11.書法剛勁有力 議論、見解深刻12.愛護公共設(shè)施，不要隨意在公共設(shè)施上刻畫。(-)13.春天到了，可是14. 示例：是的，春天是美好的，那藍(lán)天白云，那綠樹紅花，怎能不叫人陶醉呢？ 是的, 春天是美好的，那藍(lán)天白云，那綠樹紅花，叫人陶醉。15. 衣衫襤褸 頭發(fā)斑白 雙目失明 同情之心魅力16. 示例：語言是神奇的。同一內(nèi)容，采用不同的表達(dá)方式，帶來的效果是截然不同的。