吉林省磐石市松山中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè)《 第10課 “秦王掃六合”課件 新人教版

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1、第第1010課課 “ “秦王掃六合秦王掃六合” 公元前公元前221221年年統(tǒng)一貨幣 圓形方孔錢圓形方孔錢齊幣楚幣燕幣秦幣度度量量衡衡統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡小篆小篆 統(tǒng)一文字統(tǒng)一文字臨洮臨洮遼東遼東靈渠隴西隴西南海南海東東海海長(zhǎng)城長(zhǎng)城秦秦 1964年,毛澤東評(píng)價(jià)秦始皇:“秦始皇比孔子偉大的多。孔夫子是講空話的。秦始皇是第一個(gè)把中國(guó)統(tǒng)一起來的人物。不但政治上統(tǒng)一中國(guó),而且統(tǒng)一了中國(guó)的文字、中國(guó)的各種制度如度量衡,有些制度后來一直沿用下來。中國(guó)過去的封建君主還沒有第二個(gè)超過他的??墒潜蝗肆R了好幾年前年,罵他就是兩條:殺了殺了460460個(gè)個(gè)知識(shí)分子,燒了一些書知識(shí)分子,燒了一些書?!辈牧弦徊牧隙?郭

2、沫若:“書籍被焚燒,其實(shí)還在其次,春秋末年以來,蓬蓬勃勃發(fā)展起來的自由思索的精神,事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊?!鼻赝踬谟萌朔矫嬗惺裁撮L(zhǎng)處?這和秦王嬴政在用人方面有什么長(zhǎng)處?這和他取得統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利有什么關(guān)系?他取得統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利有什么關(guān)系?秦王嬴政在用人上不以出身高低取人,不拘一秦王嬴政在用人上不以出身高低取人,不拘一格,格,廣招人才廣招人才;能夠;能夠禮賢下士禮賢下士,任人唯能,任人唯能,敢敢于向部下承認(rèn)錯(cuò)誤于向部下承認(rèn)錯(cuò)誤。由于秦王嬴政善于發(fā)現(xiàn)人才并加以重用,所以由于秦王嬴政善于發(fā)現(xiàn)人才并加以重用,所以這些人才在他的統(tǒng)一大業(yè)中這些人才在他的統(tǒng)一大業(yè)中,能夠各盡其能,能夠各盡其能,

3、發(fā)揮了至關(guān)重要的作用發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。你怎樣看焚書坑儒?這一措施體現(xiàn)了哪家學(xué)派你怎樣看焚書坑儒?這一措施體現(xiàn)了哪家學(xué)派的思想?的思想?鉗制了思想摧殘了文化;鉗制了思想摧殘了文化;加強(qiáng)了中央集權(quán)鞏固了統(tǒng)治。加強(qiáng)了中央集權(quán)鞏固了統(tǒng)治。法家法家 秦朝在中國(guó)歷史上起了什么重要作用?秦朝在中國(guó)歷史上起了什么重要作用?1、結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)局、結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)局面。面。2、建立起中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中、建立起中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家。央集權(quán)的封建國(guó)家。3、統(tǒng)一的文字、貨幣、度量衡、緊密了、統(tǒng)一的文字、貨幣、度量衡、緊密了全國(guó)各地的文化,經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。全國(guó)各地的文化,經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。4、修筑了舉世聞名的長(zhǎng)城和靈渠。、修筑了舉世聞名的長(zhǎng)城和靈渠。5、擴(kuò)大了中華疆域,促進(jìn)了各民族融合。、擴(kuò)大了中華疆域,促進(jìn)了各民族融合。

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