《廣西中考政治 教材知識(shí)梳理 第一單元 權(quán)利義務(wù)伴我行課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《廣西中考政治 教材知識(shí)梳理 第一單元 權(quán)利義務(wù)伴我行課件 新人教版（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級(jí)（八年級(jí)（下下冊(cè)）冊(cè)）第一單元第一單元 權(quán)利義務(wù)伴我行權(quán)利義務(wù)伴我行第一部分第一部分 教材知識(shí)梳理教材知識(shí)梳理第一課第一課 國(guó)家的主人國(guó)家的主人 廣泛的權(quán)利廣泛的權(quán)利1. 1. 我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)（我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)（P4P4） 我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家?？键c(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理中考考點(diǎn)清單在我國(guó)現(xiàn)階段，包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義在我國(guó)現(xiàn)階段，包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、
2、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者在內(nèi)的全體人民，都是國(guó)家和社會(huì)的擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者在內(nèi)的全體人民，都是國(guó)家和社會(huì)的主人。主人。2. 2. 在我國(guó)現(xiàn)階段，國(guó)家和社會(huì)的主人所包括的內(nèi)容（在我國(guó)現(xiàn)階段，國(guó)家和社會(huì)的主人所包括的內(nèi)容（P4P4）(1)(1)公民權(quán)利公民權(quán)利：憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益，：憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益，這種權(quán)益受?chē)?guó)家保護(hù)，有物質(zhì)保障。這種權(quán)益受?chē)?guó)家保護(hù)，有物質(zhì)保障。(2(2) )公民的基本權(quán)利公民的基本權(quán)利：憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要、：憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要、最根本的權(quán)利。最根本的權(quán)利。3. 3. 公民權(quán)利和公民的基本權(quán)利（公民權(quán)利和公民的基
3、本權(quán)利（P5P5）我國(guó)通過(guò)建立以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要我國(guó)通過(guò)建立以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。(1)(1)立法保障，就是將公民的權(quán)利以法律的形式確定下來(lái)，運(yùn)立法保障，就是將公民的權(quán)利以法律的形式確定下來(lái)，運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力加以維護(hù)。用國(guó)家強(qiáng)制力加以維護(hù)。(2)(2)司法保障，指通過(guò)法律制裁各種侵權(quán)行為，保障公民的權(quán)司法保障，指通過(guò)法律制裁各種侵權(quán)行為，保障公民的權(quán)利。利。4. 4. 我國(guó)法律如何保障公民的基本權(quán)利？（我國(guó)法律如何保障公民的基本權(quán)利？（P7P7）5. 5. 我國(guó)公民享有的基本權(quán)利（我國(guó)
4、公民享有的基本權(quán)利（P9P9）(1)(1)平等權(quán)。平等權(quán)。(2)(2)政治權(quán)利和自由。政治權(quán)利和自由。(3)(3)宗教信仰自由。宗教信仰自由。(4)(4)人身自由權(quán)利。人身自由權(quán)利。(5)(5)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的批評(píng)、建議、申訴、控告、對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得賠償權(quán)。檢舉權(quán)，取得賠償權(quán)。(6)(6)社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利。社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利。(7)(7)教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由。教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由。(8)(8)婦女的權(quán)利，婚姻、家庭、兒童和老人受?chē)?guó)家保護(hù)。婦女的權(quán)利，婚姻、家庭、兒童和老人受?chē)?guó)家保護(hù)。(9)(9)華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)。華僑
5、、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)。6. 6. 我們應(yīng)該如何正確行使權(quán)利？（我們應(yīng)該如何正確行使權(quán)利？（P10P101111）20152015南寧南寧 3A3A涉及、桂林涉及、桂林1818（3 3）；）；20142014南寧南寧3 3(1)(1)公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利。公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利。(2)(2)公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益。的利益。(3)(3)要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。20142014北海北海2 2、梧州、梧州1818（3 3）(4)(4)要以合法方式行使權(quán)利。如
6、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所、要以合法方式行使權(quán)利。如律師事務(wù)所、法律服務(wù)所、法律援助中心等。（法律援助中心等。（20152015梧州梧州5 5）（1 1）我國(guó)憲法規(guī)定，公民有言論自由。但是，言論自由不是）我國(guó)憲法規(guī)定，公民有言論自由。但是，言論自由不是無(wú)限制的絕對(duì)自由。無(wú)限制的絕對(duì)自由。（2 2）具體來(lái)說(shuō)，言論自由要受到法律的兩方面限制：第一，）具體來(lái)說(shuō)，言論自由要受到法律的兩方面限制：第一，公民不得利用言論自由來(lái)侮辱、誹謗他人；第二，公民不得利公民不得利用言論自由來(lái)侮辱、誹謗他人；第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國(guó)家安全、破
7、壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。誰(shuí)公開(kāi)發(fā)表了有損于他破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。誰(shuí)公開(kāi)發(fā)表了有損于他人、有損于公共利益的言論，誰(shuí)就要對(duì)言論后果負(fù)法律責(zé)任。人、有損于公共利益的言論，誰(shuí)就要對(duì)言論后果負(fù)法律責(zé)任。7. 7. 正確行使言論自由權(quán)（正確行使言論自由權(quán)（P11P11）（）（20132013北海北海8B8B涉及）涉及）當(dāng)公民的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)，我們應(yīng)勇敢地拿起法律當(dāng)公民的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)，我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器，采取訴訟和非訴訟的方式維護(hù)自己的合法權(quán)益。武器，采取訴訟和非訴訟的方式維護(hù)自己的合法權(quán)益。（1 1）非訴訟方式包括非訴訟方式包括：自行與侵權(quán)人協(xié)商
8、、和解；請(qǐng)求家：自行與侵權(quán)人協(xié)商、和解；請(qǐng)求家長(zhǎng)、老師的幫助；向有關(guān)媒體反映；向當(dāng)?shù)芈蓭熓聞?wù)所咨詢(xún)，長(zhǎng)、老師的幫助；向有關(guān)媒體反映；向當(dāng)?shù)芈蓭熓聞?wù)所咨詢(xún)，獲取法律援助；在網(wǎng)上發(fā)帖、發(fā)微博，聽(tīng)取網(wǎng)友的合理建議；獲取法律援助；在網(wǎng)上發(fā)帖、發(fā)微博，聽(tīng)取網(wǎng)友的合理建議；等等。等等。（2 2）訴訟方式是指訴訟方式是指：向人民法院提起訴訟。：向人民法院提起訴訟。8. 8. 當(dāng)公民的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)，我們應(yīng)該如何維權(quán)當(dāng)公民的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)，我們應(yīng)該如何維權(quán)? ?(1)(1)公民的法定義務(wù)公民的法定義務(wù)：是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。：是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。（20152015南寧南寧
9、1010涉及；涉及；20142014桂林桂林8B8B；20132013桂林桂林2A2A涉及）涉及）(2)(2)公民的基本義務(wù)公民的基本義務(wù)：我國(guó)憲法規(guī)定的公民義務(wù)是公民的基本：我國(guó)憲法規(guī)定的公民義務(wù)是公民的基本義務(wù)。義務(wù)。第二課第二課 我們應(yīng)盡的義務(wù)我們應(yīng)盡的義務(wù)1. 1. 公民的法定義務(wù)和公民的基本義務(wù)（公民的法定義務(wù)和公民的基本義務(wù)（P14P14）（）（20152015南寧南寧8B8B涉及）涉及）在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，公民應(yīng)該正確行使在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，公民應(yīng)該正確行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)。（權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)。（20132013梧州梧州7C7C）主要表現(xiàn)在：我
10、們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義主要表現(xiàn)在：我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。（務(wù)的主體。（20152015南寧南寧3D3D涉及）涉及）2. 2. 公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系（如何理解公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系（如何理解“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)”）（）（P15P15）20152015南寧南寧3C3C、梧州、梧州5 5、北、北海海5 5；20142014梧州梧州1818（3 3）、防城港）、防城港5 5；20132013南寧南寧2121（2 2）（1 1）公民是權(quán)利的主體，也是義務(wù)的主體，公民的權(quán)利和義）公民是權(quán)利的主體，也是義務(wù)的
11、主體，公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的。沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)務(wù)是相互依存、密不可分的。沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利的義務(wù)。（2 2）公民的權(quán)利與義務(wù)相輔相成、互相促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需）公民的權(quán)利與義務(wù)相輔相成、互相促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行確保權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行確保權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。3. 3. 公民基本義務(wù)的內(nèi)容（公民基本義務(wù)的內(nèi)容（P16P16）（1 1）維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)。）維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)。（2 2）保守國(guó)家秘密。）保守國(guó)家秘密。（3 3）愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重）愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，
12、遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德。社會(huì)公德。（4 4）維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益。）維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益。（5 5）依法服兵役和參加民兵組織。）依法服兵役和參加民兵組織。（6 6）依法納稅。）依法納稅。（1 1）含義含義：道德義務(wù)是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺(jué)：道德義務(wù)是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺(jué)自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。（自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。（20142014桂林桂林8D8D涉及；涉及；20132013北海北海9D9D）（2 2）意義意義：廣大社會(huì)成員自覺(jué)自愿地履行道德義務(wù)，既有利：廣大社會(huì)成員自覺(jué)自愿地履行道德義務(wù)，既有利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，又能
13、夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，又能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。進(jìn)步。4. 4. 道德義務(wù)的含義及履行道德義務(wù)的意義（道德義務(wù)的含義及履行道德義務(wù)的意義（P17P17） 5. 5. 我國(guó)公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容（我國(guó)公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容（P17P17）愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。6. 6. 怎樣履行公民的義務(wù)？（怎樣履行公民的義務(wù)？（P18P182121）(1)(1)法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做。（法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做。（20132013桂林桂林2B2B涉及）涉及）(2)(2)法律要求做的，我們必
14、須去做。（法律要求做的，我們必須去做。（20132013桂林桂林2C2C涉及）涉及）(3)(3)法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。（法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。（20132013桂林桂林2D2D）（）法定義務(wù)與道德義務(wù)密切聯(lián)系。如：愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、（）法定義務(wù)與道德義務(wù)密切聯(lián)系。如：愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守公共秩序、尊重社會(huì)公德等道德義務(wù)被國(guó)家認(rèn)可為法遵守公共秩序、尊重社會(huì)公德等道德義務(wù)被國(guó)家認(rèn)可為法律規(guī)范，即稱(chēng)為法定義務(wù)。律規(guī)范，即稱(chēng)為法定義務(wù)。（）法定義務(wù)與道德義務(wù)也有區(qū)別。法定義務(wù)是由國(guó)家（）法定義務(wù)與道德義務(wù)也有區(qū)別。法定義務(wù)是由國(guó)家法律規(guī)定的，道德義務(wù)是在社會(huì)生活中自發(fā)形成的；法定法律規(guī)定的，道德
15、義務(wù)是在社會(huì)生活中自發(fā)形成的；法定義務(wù)以國(guó)家強(qiáng)制力作后盾確保履行，道德義務(wù)靠輿論、習(xí)義務(wù)以國(guó)家強(qiáng)制力作后盾確保履行，道德義務(wù)靠輿論、習(xí)慣和社會(huì)成員自覺(jué)自愿來(lái)履行。慣和社會(huì)成員自覺(jué)自愿來(lái)履行。7. 7. 法定義務(wù)和道德義務(wù)的區(qū)別（法定義務(wù)和道德義務(wù)的區(qū)別（P17P17）考題剖析考題剖析例（例（1515南寧南寧3 3） 班主任李老師要求班上的同學(xué)自由組合，班主任李老師要求班上的同學(xué)自由組合，組成幾個(gè)勞動(dòng)小組。小謝沒(méi)有被任何小組接納，原因是小謝組成幾個(gè)勞動(dòng)小組。小謝沒(méi)有被任何小組接納，原因是小謝總在同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)去打球鍛煉身體。對(duì)此，下列觀(guān)點(diǎn)正總在同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)去打球鍛煉身體。對(duì)此，下列觀(guān)點(diǎn)正確
16、的是確的是 （ ）A. A. 小謝正確地行使了自己的權(quán)利小謝正確地行使了自己的權(quán)利B. B. 只有關(guān)心和維護(hù)集體利益，才能享有公民權(quán)利只有關(guān)心和維護(hù)集體利益，才能享有公民權(quán)利C. C. 我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀(guān)念，也要增強(qiáng)義務(wù)觀(guān)念我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀(guān)念，也要增強(qiáng)義務(wù)觀(guān)念D. D. 我們?cè)谙硎軝?quán)利之后，也要適當(dāng)履行法定義務(wù)我們?cè)谙硎軝?quán)利之后，也要適當(dāng)履行法定義務(wù)剖析點(diǎn)剖析點(diǎn) 權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系【解析】考查點(diǎn)：權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。解題思路：材料中【解析】考查點(diǎn)：權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。解題思路：材料中小謝同學(xué)享有鍛煉身體的權(quán)利，但是他總是在同學(xué)們參加小謝同學(xué)享有鍛煉身體的權(quán)利，但是他總是在同學(xué)們
17、參加勞動(dòng)時(shí)去鍛煉，他行使權(quán)利時(shí)，沒(méi)有履行義務(wù)，侵害了集勞動(dòng)時(shí)去鍛煉，他行使權(quán)利時(shí)，沒(méi)有履行義務(wù)，侵害了集體的利益，體的利益，A A錯(cuò)誤；權(quán)利可以放棄，義務(wù)必須履行，只有履錯(cuò)誤；權(quán)利可以放棄，義務(wù)必須履行，只有履行義務(wù)才能享有權(quán)利，關(guān)心和維護(hù)集體的利益是公民眾多行義務(wù)才能享有權(quán)利，關(guān)心和維護(hù)集體的利益是公民眾多義務(wù)的一種，義務(wù)的一種，B B的說(shuō)法縮小了義務(wù)的范圍，錯(cuò)誤；權(quán)利和義的說(shuō)法縮小了義務(wù)的范圍，錯(cuò)誤；權(quán)利和義務(wù)具有一致性，享受權(quán)利時(shí)，必須履行義務(wù)，不能在享受務(wù)具有一致性，享受權(quán)利時(shí)，必須履行義務(wù)，不能在享受權(quán)利之后，適當(dāng)履行義務(wù)，權(quán)利之后，適當(dāng)履行義務(wù)，D D錯(cuò)誤；我們應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利和義錯(cuò)誤
18、；我們應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利和義務(wù)觀(guān)念，正確行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)，正確答案選務(wù)觀(guān)念，正確行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)，正確答案選C C。【答案】【答案】C C聚焦廣西中考命題點(diǎn)命題點(diǎn) 公民的基本權(quán)利公民的基本權(quán)利（1515梧州梧州5 5）陜西李某某在旅游途中，因?yàn)樽谥醒爰t軍長(zhǎng)）陜西李某某在旅游途中，因?yàn)樽谥醒爰t軍長(zhǎng)征勝利紀(jì)念園的女紅軍雕像頭頂拍照，被國(guó)家旅游局列入征勝利紀(jì)念園的女紅軍雕像頭頂拍照，被國(guó)家旅游局列入“全全國(guó)游客不文明行為記錄國(guó)游客不文明行為記錄”。這啟示。這啟示 ( )( )我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 公民要依法維護(hù)自公民要依法維護(hù)自身的權(quán)利身的權(quán)利 公民
19、在革命旅游景區(qū)沒(méi)有拍照自由公民在革命旅游景區(qū)沒(méi)有拍照自由 公民要公民要以合法方式行使權(quán)利以合法方式行使權(quán)利A. A. B. B. C. C. D. D. 【解析】考查點(diǎn)：權(quán)利和義務(wù)。解題思路：李某某坐在紅【解析】考查點(diǎn)：權(quán)利和義務(wù)。解題思路：李某某坐在紅軍雕像頭頂拍照被列入軍雕像頭頂拍照被列入“全國(guó)游客不文明行為記錄全國(guó)游客不文明行為記錄”，這，這啟示我們權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們?cè)谝婪ㄐ惺箼?quán)利的啟示我們權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們?cè)谝婪ㄐ惺箼?quán)利的同時(shí)也要履行自己的義務(wù)，同時(shí)也要履行自己的義務(wù)，正確；題干體現(xiàn)的是依法正確；題干體現(xiàn)的是依法行使權(quán)利，不是依法維護(hù)自己的權(quán)利，行使權(quán)利，不是依法維護(hù)自
20、己的權(quán)利，錯(cuò)誤；公民有拍錯(cuò)誤；公民有拍照的自由，只要在法律和道德范圍內(nèi)即可照的自由，只要在法律和道德范圍內(nèi)即可, ,錯(cuò)誤。錯(cuò)誤?！敬鸢浮俊敬鸢浮緽 B命題點(diǎn)三命題點(diǎn)三 權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系（1515北海北海5 5）隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治行動(dòng)的開(kāi)展，大多數(shù)網(wǎng)民）隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治行動(dòng)的開(kāi)展，大多數(shù)網(wǎng)民都能在自由享受網(wǎng)絡(luò)快樂(lè)的同時(shí)，堅(jiān)守法律法規(guī)、社會(huì)主都能在自由享受網(wǎng)絡(luò)快樂(lè)的同時(shí)，堅(jiān)守法律法規(guī)、社會(huì)主義制度、國(guó)家利益、公民合法權(quán)益、社會(huì)公共秩序、道德義制度、國(guó)家利益、公民合法權(quán)益、社會(huì)公共秩序、道德風(fēng)尚、信息真實(shí)性等七個(gè)方面的底線(xiàn)。網(wǎng)民堅(jiān)守風(fēng)尚、信息真實(shí)性等七個(gè)方面的底線(xiàn)。網(wǎng)民堅(jiān)守“七條底七條
21、底線(xiàn)線(xiàn)” ” （ ）A. A. 是只懂得履行義務(wù)，不懂得行使權(quán)利的表現(xiàn)是只懂得履行義務(wù)，不懂得行使權(quán)利的表現(xiàn)B. B. 是依法行事，放棄言論自由的表現(xiàn)是依法行事，放棄言論自由的表現(xiàn)C. C. 是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序、正確認(rèn)識(shí)和處理權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的表是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序、正確認(rèn)識(shí)和處理權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的表現(xiàn)現(xiàn)D. D. 不利于構(gòu)建健康有序、溫馨和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不利于構(gòu)建健康有序、溫馨和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境【解析】考查點(diǎn)：權(quán)利與義務(wù)。解題思路：網(wǎng)民堅(jiān)守【解析】考查點(diǎn)：權(quán)利與義務(wù)。解題思路：網(wǎng)民堅(jiān)守“七七條底線(xiàn)條底線(xiàn)”看似限制了網(wǎng)民的自由權(quán)利，實(shí)則恰恰是在履行看似限制了網(wǎng)民的自由權(quán)利，實(shí)則恰恰是在履行義務(wù)的同時(shí)保護(hù)了網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)的正當(dāng)權(quán)利和自由。義務(wù)的同時(shí)保護(hù)了網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)的正當(dāng)權(quán)利和自由。ABAB割割裂了權(quán)利與義務(wù)的相互關(guān)系；裂了權(quán)利與義務(wù)的相互關(guān)系；D D否定了否定了“七條底線(xiàn)七條底線(xiàn)”對(duì)維護(hù)對(duì)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)良好環(huán)境的積極作用。網(wǎng)絡(luò)良好環(huán)境的積極作用?！敬鸢浮俊敬鸢浮緾 C
廣西中考政治 教材知識(shí)梳理 第一單元 權(quán)利義務(wù)伴我行課件 新人教版
