(完整word版)《生命至上,安全第一》主題班會(huì)

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1、 生命至上,安全第一 ——消防安全主題班會(huì) 五年三班 活動(dòng)目的: 通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防 火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使學(xué) 生的健康成長(zhǎng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、收集有關(guān)火災(zāi)事故的案例。 2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 3、了解一些防火安全知識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程: 輔導(dǎo)員:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友(播放幻燈片) ,它帶給我們光明 與溫暖,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難

2、,古 往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高同 學(xué)們的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全,生命至上》主題班會(huì)。 在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故 的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功! 呼延冰冰:我宣布《消防安全,生命至上》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 一、主持讀幾則火災(zāi)事故引入主題。 1、齊東蕊讀案例。 齊東蕊:人生沒(méi)有彩排,生命無(wú)法重來(lái)。同學(xué)們,我們每個(gè)人都想快樂(lè)、 和諧、安定的生活。喜歡有一個(gè)幸福、美滿、團(tuán)團(tuán)圓圓的家。幸福是什么?幸

3、 福就是我們每天都可以無(wú)憂無(wú)慮,每天都心態(tài)陽(yáng)光,幸福就是我們擁有一個(gè)溫 暖完整的家,幸福就是我們的四肢健全、身體健康,可是,當(dāng)你看到以下事故 和畫(huà)面時(shí),你想到了什么?此時(shí)此刻你對(duì)幸福又有了什么新的想法?新的審視、 新的渴望?(出示南京東南大學(xué)辦公樓火災(zāi)案例) 2008  年  03  月  14  日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)  1000 平方米,消防部門(mén)出動(dòng)  10 余輛消防車  150 人撲救,大火經(jīng)過(guò)  7 個(gè)多小時(shí)才被

4、 樸滅。 2、呼延冰冰:大家聽(tīng)了這則案例有什么感想呢?看到這個(gè)案例你還會(huì)覺(jué)得 火很溫和嗎?(指名學(xué)生發(fā)言) 3、齊東蕊讀案例。這個(gè)案例讓我非常難受,火災(zāi)無(wú)情??!下面讓我們懷著沉重的心情,再來(lái)看一看另一則火災(zāi)事故。 (出示上海高層建筑火災(zāi)及人員傷亡事件案例) 2010 年 11 月 15 日,上海余姚路一棟高層公寓起火, 重大火災(zāi)事故造成 :58 人死亡, 56 人失蹤, 70 余人受傷送醫(yī)。 4、呼延冰冰:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽??你的心情是怎樣的?? 覺(jué)得這火災(zāi)是什么原因引起的呢? 5、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)

5、(呼延冰冰組織) 。 6、呼延冰冰小結(jié)。(是啊,看到這些悲慘的案例我們的心情怎能不沉重呢? 生命無(wú)返程,務(wù)必要珍惜,莫道火災(zāi)遠(yuǎn),疏忽難平安,火災(zāi)猛如虎,安全重如 山啊。) 二、火災(zāi)處理辦法,議一議: 1、齊東蕊:只要我們時(shí)刻警惕,火災(zāi)就會(huì)離我們很遠(yuǎn),但凡事預(yù)則立,同 學(xué)們?nèi)f一著火了,該怎么辦呢?讓我們一起來(lái)討論討論吧! 2、學(xué)生討論。 3、主持小結(jié): 呼延冰冰:是的,發(fā)生火情,我們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多??梢愿鶕?jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)的措施:

6、 齊東蕊:如果是炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油因缺氧而熄滅,切不可用水撲救,因?yàn)橛捅人p,會(huì)飄在水面上,達(dá)不到滅火目的,還可能擴(kuò)大火情。 呼延冰冰:房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易門(mén)窗,以免空氣對(duì)流引起大面積火災(zāi)。齊東蕊:紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋娖?、汽油、酒精? 食用油著火時(shí),則用土、泥沙、干粉滅火器等滅火。 呼延冰冰:如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打 119 火警電話,通知消防隊(duì)救火。 4、:齊東蕊:那我們?cè)撛鯓訄?bào)火警呢?我們一起來(lái)討論討論吧! 組織發(fā)言(齊東蕊) 呼延

7、冰冰:(出示如何報(bào)警幻燈片)牢記火警電話 119。注意:沒(méi)有電話或 沒(méi)有消防隊(duì)的地方,比如我們農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向 四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。 齊東蕊:報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣) 、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村 地址。 呼延冰冰:說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。 齊東蕊:講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。 呼延冰冰:報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道 路。 齊東蕊:特別提示:遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀 消防車,這既有礙于消防人

8、員工作,也不利于同學(xué)們的安全。 呼延冰冰:光說(shuō)不練,空把式,讓我們來(lái)練習(xí)練習(xí)吧! (出示:如果你家里臥室的被子著火了,火勢(shì)較大。怎么報(bào)警?) 組織學(xué)生練習(xí)( 2-3 位) 當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們還應(yīng)該有序的疏散逃生。我們一起來(lái)看看逃生的基本原則吧。(出示幻燈片,并帶讀) 呼延冰冰:為了便于記憶,這里還給大家準(zhǔn)備了一首防火順口溜呢,我們 一起來(lái)看看。(出示幻燈片,帶讀) 齊東蕊:接下來(lái),請(qǐng)李老師為我們的班會(huì)說(shuō)兩句。 三、輔導(dǎo)員講話 火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀

9、成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì): 10%的火災(zāi)是由小孩玩火造成的??梢?jiàn)學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)少年朋友來(lái)說(shuō)是多么重要。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢廢塑料、燒馬蜂窩 ,, 玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá) 3000 余起,使 200 多 人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失, 如果用于希望工程, 可使 10 萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。 同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。 同學(xué)們,生命無(wú)返程,安全重如山,讓我們一起共同努力吧!

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