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生物醫(yī)學(xué)工程系黨總支“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結(jié)與麻醉學(xué)系“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結(jié)

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生物醫(yī)學(xué)工程系黨總支“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結(jié)與麻醉學(xué)系“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結(jié)

生物醫(yī)學(xué)工程系黨總支“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結(jié)與麻醉學(xué)系“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結(jié)生物醫(yī)學(xué)工程系黨總支 “改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結(jié)根據(jù)校黨委“關(guān)于召開改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論交流總結(jié)會(huì)的通知”的要求,系黨總支在前期小結(jié)的基礎(chǔ)上,結(jié)合近一時(shí)期的實(shí)際工作,再次進(jìn)行分析總結(jié)。一、廣泛宣傳,扎實(shí)推進(jìn)1.召開系總支委員會(huì),制定“生物醫(yī)學(xué)工程系改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為大討論工作方案”,推進(jìn)執(zhí)行。2.教工黨支部根據(jù)系總支的安排,組織全系教職員工,學(xué)習(xí)傳達(dá)山西省委、高校工委和校黨委關(guān)于“大討論”活動(dòng)的有關(guān)精神,廣泛宣傳,動(dòng)員教職員工解放思想,圍繞“六個(gè)破解、六個(gè)著力、六個(gè)堅(jiān)持”,為生工系的創(chuàng)新發(fā)展,建言獻(xiàn)策。3.學(xué)生黨支部組織學(xué)生黨員、預(yù)備黨員和班級(jí)團(tuán)支部書記召開主題研討會(huì),動(dòng)員大學(xué)生積極參加“大討論”活動(dòng),為生工系的建設(shè)發(fā)展,建言獻(xiàn)策。4.系總支組織教職工座談會(huì),廣泛聽取大家的意見和建議。5.系總支組織召開 2018 年度民主生活會(huì),結(jié)合“大討論”、省委巡視反饋等要求,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,開展嚴(yán)肅的批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照檢查自身的問題,尋找改進(jìn)辦法。6.系總支組織開展“ 我說你評(píng)- 中層干部大討論”活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)和校督導(dǎo)組的監(jiān)督指導(dǎo)下,系領(lǐng)導(dǎo)依次發(fā)言,對(duì)照檢查,談心得講體會(huì)、談想法措施,現(xiàn)場(chǎng)師生表態(tài)發(fā)言,提出意見建議。7.教工黨支部、學(xué)生黨支部組織生活會(huì)按時(shí)完成,同志們坦誠交流,圍繞大討論的主題,結(jié)合自己的實(shí)際,開展批評(píng)與自我批評(píng)。8.教工黨支部組織全系教職員工,集體觀看大討論視頻,學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物的事跡,談體會(huì)寫心得。9.召開師生座談會(huì),多次組織各班級(jí)學(xué)生團(tuán)支部委員,聽取學(xué)生們的意見,了解團(tuán)組織的活動(dòng);組織系學(xué)生會(huì)干部,召開師生座談會(huì),聽取意見建議,并推進(jìn)大討論對(duì)學(xué)生工作的改進(jìn)。10.開展談心談話活動(dòng),分別邀請(qǐng)資深教師和學(xué)生代表,征求意見,傾聽呼聲,解決問題。共征得教師意見 13 條、學(xué)生意見 3 條。11.運(yùn)用生物醫(yī)學(xué)工程系微信公眾號(hào),結(jié)合專業(yè)特色,廣泛宣傳大討論的進(jìn)展。12.持續(xù)推進(jìn)與澳瑞特公司就運(yùn)動(dòng)康復(fù)器械研制的合作,聯(lián)合研制的部分運(yùn)動(dòng)康復(fù)器械樣機(jī)將于 5 月 23 日,在上海參加“中國國際體育用品博覽會(huì)(ChinaSportShow)”,該會(huì)議是中國唯一的國家級(jí)、國際化、專業(yè)化的體育用品展會(huì),是亞太區(qū)域規(guī)模最大、最權(quán)威的體育用品盛會(huì),是全球體育品牌進(jìn)入中國市場(chǎng)的捷徑,中國體育品牌向世界展示實(shí)力的重要窗口。13.強(qiáng)化基層班級(jí)團(tuán)支部的功能,在思想政治教育工作中,發(fā)揮基礎(chǔ)組織和同齡人的特殊作用,每月進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析研判,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)和諧穩(wěn)定校園建設(shè)。二、明確目標(biāo),不斷改進(jìn)1.進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話精神,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把好方向、掌握大局,理論聯(lián)系實(shí)際,大膽解放思想,勇于擔(dān)當(dāng)作為。對(duì)標(biāo)“雙一流”院校,對(duì)標(biāo)身邊優(yōu)秀典型代表,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。2.堅(jiān)持民主集中制原則,科學(xué)決策。以立德樹人為根本,整合校內(nèi)外資源優(yōu)勢(shì),深化教育教學(xué)改革,組建 1-2 個(gè)創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì),優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,提升專業(yè)特色,培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才。3.探索專業(yè)發(fā)展方向,強(qiáng)化特色學(xué)科。為適應(yīng)國家大健康發(fā)展的重大需求,“以基層為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力”,找準(zhǔn)本系的學(xué)科發(fā)展方向,凝練特色,結(jié)合大數(shù)據(jù)、人工智能等,在新工科的機(jī)遇下建設(shè)理、工、醫(yī)深度融合的區(qū)域領(lǐng)先的、特色鮮明的生物醫(yī)學(xué)工程系。如,探索康復(fù)器械工程方向 3+1 實(shí)踐人才培養(yǎng),與大健康、人工智能相結(jié)合,打造與企業(yè)協(xié)同育人、自主研發(fā)的的模式,實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)物理方向 4+3 高層次聯(lián)合人才培養(yǎng)(理工院校+校本部+醫(yī)院),采用末尾淘汰制,教改班模式,少而精。4.保持傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),打造特色品牌。把現(xiàn)有的傳統(tǒng)專業(yè)的比較優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為特色品牌;將科技競(jìng)賽成果傳承接續(xù),從專利申報(bào)逐步向自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的研制發(fā)展;以康復(fù)器械產(chǎn)品為突破口,以醫(yī)學(xué)物理口袋實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ),解決大型放療設(shè)備不進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的難題,彌補(bǔ)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn),形成一些特色的教學(xué)實(shí)踐成果。5.人才為先,突破科研困境。打破常規(guī)、開動(dòng)腦筋,在引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才凝心聚力。整合科研團(tuán)隊(duì),穩(wěn)定研究方向,一方面聘請(qǐng)領(lǐng)軍人物兼職帶團(tuán)隊(duì)、帶項(xiàng)目;另一方面,謀劃省級(jí)、國家級(jí)科研項(xiàng)目和科研獎(jiǎng)勵(lì),以生工系整體作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量來完成,攻堅(jiān)克難,實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目的零突破。6.加強(qiáng)基層黨團(tuán)組織建設(shè),以師德師風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的改善;以課程思政,強(qiáng)化育人的功能;以深化教育教學(xué)改革,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才;以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,展現(xiàn)黨員教師的群團(tuán)形象。將思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)“三全育人”,需要多方位配合完成。麻醉學(xué)系“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結(jié)麻醉學(xué)系“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結(jié)學(xué)院黨委關(guān)于全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì)召開后,麻醉學(xué)系迅速行動(dòng),召開會(huì)議、制定方案,要求全體干部教師要帶頭示范做表率,在抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)“規(guī)定動(dòng)作”不走樣、堅(jiān)持問題導(dǎo)向“知行合一”的前提下,結(jié)合麻醉學(xué)系的實(shí)際工作,推動(dòng)“大討論”活動(dòng)落地見效。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:1、統(tǒng)一思想,凝心聚力,以“大討論”為引領(lǐng)做好各項(xiàng)工作。通過開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論“,麻醉學(xué)系落實(shí)省委要求、學(xué)院黨委的要求不走樣、扎實(shí)推進(jìn)大討論,堅(jiān)持問題導(dǎo)向不動(dòng)搖、推動(dòng)大討論見實(shí)效,咬定重點(diǎn)難點(diǎn)不放松、帶動(dòng)整體工作上水平,久久為功不停步、確保大討論精神落地生根。真正經(jīng)歷了一次學(xué)習(xí)的革命、思想的革命和工作的革命,得到了一次理念的大提升、本領(lǐng)的大提升、作風(fēng)的大提升,感到了更有壓力、更有動(dòng)力、更有激情、更有信心,起到了解放思想、凝心聚力的作用,立起了對(duì)標(biāo)一流、奮勇爭(zhēng)先的姿態(tài),加快了改革創(chuàng)新的步伐,推動(dòng)了麻醉學(xué)系思想政治工作、教學(xué)、科研工作的進(jìn)一步提升。廣大師生為我系和學(xué)校積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共收集系內(nèi)建議 16 條,收集整理學(xué)校存在問題 1 條。師生提出的建議和意見立足實(shí)際事關(guān)我系未來的發(fā)展建設(shè),對(duì)我系下一步的改革發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用,為改革指明了方向。2、找差距、求真經(jīng),在對(duì)標(biāo)一流引進(jìn)開放理念上再發(fā)力。大開放才能大發(fā)展,“走出去”才能“走上去”。在認(rèn)真總結(jié)前些年選派教師外出學(xué)習(xí)進(jìn)修經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地組織好今年選派教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)工作,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方案,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,讓選派教師能夠?qū)?biāo)國內(nèi)麻醉學(xué)臨床和教學(xué)的先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合長治醫(yī)學(xué)院的實(shí)際,對(duì)標(biāo)一流找問題、學(xué)方法、補(bǔ)短板、謀創(chuàng)新,不斷學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)。從大處著眼,從細(xì)處入手,讓選派教師學(xué)有所獲,學(xué)以致用,為長治醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)系的事業(yè)發(fā)展注入活力。3、補(bǔ)齊短板、強(qiáng)基固本,在科研工作的整體提升上持續(xù)發(fā)力。針對(duì)的“大討論”中教師提出麻醉學(xué)系沒有穩(wěn)定的科研方向和研究平臺(tái)的問題,圍繞“整體提升、全面進(jìn)步”的目標(biāo),以強(qiáng)化科研平臺(tái)建設(shè)為關(guān)鍵,以提升基本科研能力為手段,突出抓好各項(xiàng)科研任務(wù)落實(shí)落地。在“大討論”期間我們根據(jù)國內(nèi)的智能化技術(shù)發(fā)展態(tài)勢(shì),結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)構(gòu)建了腦電圖熵計(jì)算與麻醉深度、響應(yīng)曲面模型與麻醉優(yōu)化技術(shù)、藥代動(dòng)力學(xué)與麻醉自動(dòng)化控制 3 個(gè)試驗(yàn)平臺(tái)。并對(duì)麻醉學(xué)系教師和研究生舉辦了 3 場(chǎng)科研平臺(tái)應(yīng)用的講座。今年將有研究生在上述平臺(tái)開展科研工作。4、針對(duì)問題,破解難題,創(chuàng)新學(xué)生實(shí)習(xí)新模式。針對(duì)近年來學(xué)生研究生考取率下滑、學(xué)生實(shí)習(xí)期間臨床實(shí)習(xí)與考研復(fù)習(xí)沖突的問題和學(xué)生畢業(yè)后還需經(jīng)歷住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)階段的新變化。我們嘗試改變學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)模式,實(shí)行以住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)為導(dǎo)向,構(gòu)建 boot camp 臨床實(shí)習(xí)體系。在不改變實(shí)習(xí)時(shí)間,不降低實(shí)習(xí)大綱要求的前提下,采用標(biāo)準(zhǔn)病人和典型病例對(duì)學(xué)生進(jìn)行操作技能集中訓(xùn)練,減少低水平的重復(fù)性勞動(dòng)時(shí)間,同時(shí)由指定教師組織學(xué)生進(jìn)行深化理論課學(xué)習(xí),備考住培和研究生。方案公布后得到實(shí)習(xí)學(xué)生的強(qiáng)烈反應(yīng),今年將在附屬和平醫(yī)院試行。5、突圍墻,破藩籬,加快與企業(yè)的科研合作和成果轉(zhuǎn)化。麻醉學(xué)系與駝人集團(tuán)合作的新型電子鎮(zhèn)痛泵已準(zhǔn)備臨床評(píng)價(jià)預(yù)試驗(yàn)。血漿靶濃度控制鎮(zhèn)痛泵已完成藥代動(dòng)力學(xué)控制算法設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的控制程序已在上位機(jī)上演示成功。“大討論”給了我們機(jī)遇和動(dòng)力,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)大討論精神,乘勢(shì)而上、奮力前行。但我們還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”不可能畢其功于一役,教學(xué)水平的提升,科研工作的提升不會(huì)一步到位,麻醉學(xué)系開展的這些工作也只是建立了平臺(tái),制定了方案,還需要在平臺(tái)上作研究,還需要對(duì)方案的實(shí)施進(jìn)行檢驗(yàn)和完善。我們一定按照省委和學(xué)院黨委的要求,通過大討論的成果推動(dòng)思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、開放再提質(zhì)、工作再抓實(shí),有效牽引全年麻醉學(xué)系的各項(xiàng)工作。以優(yōu)異的成績慶祝新中國成立 70 周年。

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