公共體育部教學黨總支“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結與生物醫(yī)學工程系黨總支“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結兩篇
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公共體育部教學黨總支“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結與生物醫(yī)學工程系黨總支“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結兩篇公共體育部教學黨總支“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動開展以來,公共體育部黨總支高度重視,認真組織,堅持從實際出發(fā),認真貫徹落實學院的各項要求和部署,并以此為契機,認真組織開展好民主生活會、組織生活會,全面提升組織力,明確支部職責任務,強化創(chuàng)新理論武器,切實增強創(chuàng)新發(fā)展的理念,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。一、落實責任,認真組織推進。根據(jù)院黨委部署的“改單創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論要求,公共體育部黨總支結合工作實際,成立了“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論領導小組,組織謀劃,扎實做好開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的相關準備工作,切實發(fā)揮好組織核心作用,把握好方向,為開展大討論提供堅強的政治和組織保障。二、夯實政治理論學習,提高全員思想政治素質。為了不斷增強廣大黨員對大討論活動的認識,切實提高活動成果,我們采取了中心組學習、支委學習、黨員大會、黨小組學習研討等多種形式。認真組織廣大黨員學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習習近平總書記關于加強黨的政治建設,堅決貫徹執(zhí)行黨中央決策部署,敢于擔當負責,狠抓工作落實,突出基層黨支部政治功能,提高基層黨建工作質量,防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神;學習領會習近平總書記在慶祝改革開放 40 周年大會上的重要講話和視察山西重要講話精神;學習掌握《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨支部工作條例( 試行)》;學習領會山西省委十一屆六次、七次全會精神和省委大討論部署要求。通過深化學習,準確把握中央和上級要求,準確把握黨章等規(guī)定,深刻領會習近平總書記重要講讠重大意義、豐富內涵和新的要求,使廣大黨員、干部做到忠誠干凈擔當,堅決落實中央決策部署,堅持維護改革發(fā)展大局。三、突出重點找差距,嚴肅認真開展好組織生活會。大討論期間,公共體育部黨總支以“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”為主題開展了專題民主生活、組織生活會,聚焦“六個破除”,切實增強自覺性和責任感,認真結合本職崗位和工作實際,找差距明方向。一是廣泛開展談話談心活動。緊扣“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”這一主題,黨支部委員之間、黨支部委員與員之間普遍進行一次談心談話,注意了解職工工作和生活情況、思想狀況和心理狀態(tài),溝通思想,廣泛征求意見。對三名教師因教學差錯和態(tài)度問題進行了組織談話。二是突出重點,重點查找“六個方面問題”。堅持問題導向、目標導向,深入查擺問題,找差距、補不足,要從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,樹牢“四個意識”、“四個自信”,堅持做到“兩個維護”,立足本崗、擔當作為、履職踐諾等方面,查找本人在思想和工作中的問題和不足,不斷增強深化改革再出發(fā)的責任感和緊迫感。三是紅紅臉出出汗,客觀公正做出評定。批評與自我批評要緊密結合“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論主題,找差距、明措施,不說空話套話,不搞一團和氣,真正做到靈魂碰撞,紅紅臉出出汗,實實在在接受一次黨內政治生活鍛煉。四、深入實踐,切實把大討論成果轉化為改革創(chuàng)新再出發(fā)的動力?!案母飫?chuàng)新、奮發(fā)有為”是以習近平總書記重要講話精神為引領,是深入學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放 40 周年大會上的重要講話精神的重要政治體現(xiàn)。不斷把大討論活動引向深入,站在改革發(fā)展的高度,精準聚焦“六個破除、六個著力、六個堅持”的任務要求,找準自身定位,深入實踐,在新形勢新任務下積極開拓創(chuàng)新精神,通過進一步解放思想、轉變觀念,切實把大討論成果轉化為深化組織建設推進的巨大動力,不斷做好各項工作。五、通過大討論查找的突出問題1、堅持不懈的學習意識還有待加強,緊密與實踐結的能力還有待進一步提高。雖然平時也能夠堅持按照黨委要求組織參加各種形式的學習和研討,不斷提高自身黨修養(yǎng),但滿足于抓重點抓關鍵,滿足于活學活用,對堅持不懈的學習理解不深。2、在深化改革新形勢下,工作站位不高,主動創(chuàng)新意識體現(xiàn)不強。雖然在平時實踐中也能夠樹立更高的工作標準,但在工作中更多地傾向于工作成果的體現(xiàn),創(chuàng)新意識偏于弱化。3、發(fā)揮主觀作用不明顯,新思路還要進一步開拓。在實踐中落實工作上側重于以抓實抓牢,處理工作偏重于工作成果和落實政策,導致處理一些事務的新思路還不寬。六、下一步重點工作及措施1、要嚴格抓好集中學習。要按照學習計劃嚴格開展理論學習,認真學習十九大精神,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,利用好“一課三會”等活動,堅持加強理論學習,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,維護黨中央權威和集中統(tǒng)領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,通過學習持續(xù)提高自身整體學習水平,不斷把黨的十九大精神貫徹到實際工作中。2、要端正學風,抓好自學。即要積極參加系部的政治理論學習,又要堅持平時自學,充分認識學習基本理論的重要性和必要性,廣泛學習本專業(yè)和其他專業(yè)相關知識。生物醫(yī)學工程系黨總支“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總結根據(jù)校黨委“關于召開‘改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為’大討論交流總結會的通知”的要求,系黨總支在前期小結的基礎上,結合近一時期的實際工作,再次進行分析總結。一、廣泛宣傳,扎實推進1.召開系總支委員會,制定“生物醫(yī)學工程系‘改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為’大討論工作方案”,推進執(zhí)行。2.教工黨支部根據(jù)系總支的安排,組織全系教職員工,學習傳達山西省委、高校工委和校黨委關于“大討論”活動的有關精神,廣泛宣傳,動員教職員工解放思想,圍繞“六個破解、六個著力、六個堅持”,為生工系的創(chuàng)新發(fā)展,建言獻策。3.學生黨支部組織學生黨員、預備黨員和班級團支部書記召開主題研討會,動員大學生積極參加“大討論”活動,為生工系的建設發(fā)展,建言獻策。4.系總支組織教職工座談會,廣泛聽取大家的意見和建議。5.系總支組織召開 2018 年度民主生活會,結合“大討論”、省委巡視反饋等要求,在校領導的指導下,開展嚴肅的批評與自我批評,對照檢查自身的問題,尋找改進辦法。6.系總支組織開展“我說你評-- 中層干部大討論”活動,在校領導和校督導組的監(jiān)督指導下,系領導依次發(fā)言,對照檢查,談心得講體會、談想法措施,現(xiàn)場師生表態(tài)發(fā)言,提出意見建議。7.教工黨支部、學生黨支部組織生活會按時完成,同志們坦誠交流,圍繞大討論的主題,結合自己的實際,開展批評與自我批評。8.教工黨支部組織全系教職員工,集體觀看大討論視頻,學習先進模范人物的事跡,談體會寫心得。9.召開師生座談會,多次組織各班級學生團支部委員,聽取學生們的意見,了解團組織的活動;組織系學生會干部,召開師生座談會,聽取意見建議,并推進大討論對學生工作的改進。10.開展談心談話活動,分別邀請資深教師和學生代表,征求意見,傾聽呼聲,解決問題。共征得教師意見 13 條、學生意見 3 條。11.運用生物醫(yī)學工程系微信公眾號,結合專業(yè)特色,廣泛宣傳大討論的進展。12.持續(xù)推進與澳瑞特公司就運動康復器械研制的合作,聯(lián)合研制的部分運動康復器械樣機將于 5 月 23日,在上海參加“中國國際體育用品博覽會(ChinaSportShow)”,該會議是中國唯一的國家級、國際化、專業(yè)化的體育用品展會,是亞太區(qū)域規(guī)模最大、最權威的體育用品盛會,是全球體育品牌進入中國市場的捷徑,中國體育品牌向世界展示實力的重要窗口。13.強化基層班級團支部的功能,在思想政治教育工作中,發(fā)揮基礎組織和同齡人的特殊作用,每月進行動態(tài)分析研判,推進學風建設和促進和諧穩(wěn)定校園建設。二、明確目標,不斷改進1.進一步加強黨組織的領導作用,系統(tǒng)地學習黨章黨規(guī)和系列講話精神,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把好方向、掌握大局,理論聯(lián)系實際,大膽解放思想,勇于擔當作為。對標“雙一流”院校,對標身邊優(yōu)秀典型代表,強化師德師風建設,虛心學習,不斷進步。2.堅持民主集中制原則,科學決策。以立德樹人為根本,整合校內外資源優(yōu)勢,深化教育教學改革,組建1--2 個創(chuàng)新科研團隊,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,提升專業(yè)特色,培養(yǎng)高質量的應用型人才。3.探索專業(yè)發(fā)展方向,強化特色學科。為適應國家大健康發(fā)展的重大需求,“以基層為重點,以改革創(chuàng)新為動力”,找準本系的學科發(fā)展方向,凝練特色,結合大數(shù)據(jù)、人工智能等,在新工科的機遇下建設理、工、醫(yī)深度融合的區(qū)域領先的、特色鮮明的生物醫(yī)學工程系。如,探索康復器械工程方向 3+1 實踐人才培養(yǎng),與大健康、人工智能相結合,打造與企業(yè)協(xié)同育人、自主研發(fā)的的模式,實現(xiàn)醫(yī)學物理方向 4+3高層次聯(lián)合人才培養(yǎng)(理工院校+校本部+ 醫(yī)院),采用末尾淘汰制,教改班模式,少而精。4.保持傳統(tǒng)優(yōu)勢,打造特色品牌。把現(xiàn)有的傳統(tǒng)專業(yè)的比較優(yōu)勢,轉化為特色品牌;將科技競賽成果傳承接續(xù),從專利申報逐步向自主知識產權產品的研制發(fā)展;以康復器械產品為突破口,以醫(yī)學物理口袋實驗室為基礎,解決大型放療設備不進學校實驗室的難題,彌補虛擬仿真實驗的缺點,形成一些特色的教學實踐成果。5.人才為先,突破科研困境。打破常規(guī)、開動腦筋,在引進和培養(yǎng)高層次人才凝心聚力。整合科研團隊,穩(wěn)定研究方向,一方面聘請領軍人物兼職帶團隊、帶項目;另一方面,謀劃省級、國家級科研項目和科研獎勵,以生工系整體作為一個團隊的力量來完成,攻堅克難,實現(xiàn)科研項目的零突破。6.加強基層黨團組織建設,以師德師風引領學風的改善;以課程思政,強化育人的功能;以深化教育教學改革,培養(yǎng)高素質的人才;以嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度,展現(xiàn)黨員教師的群團形象。將思想政治工作貫穿于教育教學全過程,實現(xiàn)“三全育人”,需要多方位配合完成。- 配套講稿:
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