【我不能失信教案】《我不能失信》教案

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1、【我不能失信教案】《我不能失信》教案 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、在自讀自悟的過程中了解課文的主要內(nèi)容，能聯(lián)系生活實(shí)際，和同學(xué)交流讀后的感受。 　　課前準(zhǔn)備： 　　發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找宋慶齡的生平資料，閱讀有關(guān)宋慶齡的故事。 　　教學(xué)流程 　　一、談話導(dǎo)入 　　1、（出示資料袋內(nèi)容）請(qǐng)大家讀一讀，你對(duì)宋慶齡有了哪些了解？除此，你還知道哪些關(guān)于宋慶齡的事？ 　　2、今天我們就來學(xué)習(xí)一個(gè)她小時(shí)侯的故事—

2、—《我不能失信》（板書課題） 　　二、初讀感知 　　1、第一次讀課文，要求：自由輕聲讀課文，遇到生字拼讀注音，讀不通順的地方多讀幾遍，把課文讀通順。 　　2、指名分自然段朗讀課文。（糾正字音） 　　3、第二次讀課文，要求：課文主要寫了一件什么事？說一說你讀懂了什么？ 　　4、討論交流，學(xué)生匯報(bào)自己讀懂的內(nèi)容。 　　預(yù)設(shè)學(xué)生交流的內(nèi)容如下： 　　故事發(fā)生的時(shí)間、人物、事件 　　完整地說說課文主要講了一件什么事。 　　三、分角色讀課文 　　1、四人分角色讀課文。先組內(nèi)練習(xí)，然后小

3、組間比賽。 　　2、組內(nèi)安排角色，各組練習(xí)，老師巡視。 　　3、組與組之間進(jìn)行朗讀比賽。 　　4、評(píng)議，推選優(yōu)勝組。 　　四、討論深化 　　質(zhì)疑寫泡泡 　　1、（宋慶齡是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子） 　　2、（練讀幾個(gè)重點(diǎn)語句） 　　3、你有什么啟發(fā)？在生活中，如果遇到類似的情況，你會(huì)怎么做？ 　　4、小節(jié)：俗話說“一諾千金”，誠(chéng)實(shí)守信是我們做人處事的基本準(zhǔn)則，希望以后大家也能想宋慶齡一樣重諾言，守信用。 　　五、自選一個(gè)作業(yè)完成 　　1、收集誠(chéng)信的格言名句 　　2、讀一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事 　　3、寫幾句讀后感