黨員發(fā)揮先鋒模范作用自查報告
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黨員發(fā)揮先鋒模范作用自查報告 主題教育開展以來,我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料,按照活動安排要求,利用這段時間認真回顧了自身工作,特別是對照黨員先進性標準和優(yōu)秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責,進行了深刻地反思,查擺了自身問題,制定了整改措施。 一、存在的主要問題 1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是這樣,認為本科了,已是合格的小學教師,教教小學已差不多。其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。 2、黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了自我的要求和黨員標準,滿足于過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮,導致自己理論功底淺,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。 3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性和警惕性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài),制定方針政策是上級的事、領導的事,自己只是執(zhí)行者,只要把上級的精神、指示,不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是工作忙時,不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。 4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足,只爭朝夕的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急,說話直,忙起有時說話不講究藝術,事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。 5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通,但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼,防微杜漸的。從主觀上看是時間不多,從客觀上看是認為同志們都很熟,都不錯,沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多,一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。 6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。 二、整改措施 1、深化學習,提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要發(fā)揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業(yè)務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯(lián)系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。 2、切實錘煉黨性,提升個人修養(yǎng)。黨性鍛煉是每個黨員的入門課,終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習,增強理論修養(yǎng)和政治敏銳力,永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想上的羅盤,看準目標,站穩(wěn)腳跟,培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念,努力增強個人氣節(jié)。作為人民教師就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身,規(guī)范自己的言行,始終體現模范和表率作用。 3、切實盡職奉獻,潛心開創(chuàng)局面。要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創(chuàng)一流業(yè)績,力爭工作年年有進步。 4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。 5、爭做主人翁,決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。 6、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。- 配套講稿:
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