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《做個胸卡送老人》教案

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《做個胸卡送老人》教案

做個胸卡送老人教案課時:2課時教學目標:1 . 了解胸卡的用途,學習制作胸卡的方法步驟。2 .結(jié)合胸卡的外形、色彩、圖案、文字等要素進行大膽的設計制作。3 .通過作胸卡獻給老人,培養(yǎng)學生關(guān)心人,尊重人的良好品德和熱愛生活的美好情操。4 .通過欣賞、學習,掌握胸卡設計的基本要素。教學重點:能從胸卡的外形、色彩、圖案、文字進行大膽創(chuàng)新制作。教學難點:制作什么樣的胸卡才能讓爺爺奶奶喜歡。課前準備:1 .準備各種胸卡的樣本、相關(guān)圖片。2 .準備與胸卡有關(guān)的相關(guān)故事及顯示案例。3 .準備剪刀,彩色卡紙、吊繩及夾子。教學過程:一.導入讓我們做一張別致的胸卡送給爺爺、奶奶吧,感謝他們大半輩子的辛勞;讓他們多一些安全 感,能夠自在地穿行于城市的街巷,感受生活環(huán)境的美好變遷。二.講授新課:1 . 了解老人各方面的情況人口老齡化已成為中國社會發(fā)展中必須面對的挑戰(zhàn)之一今年的政府工作報告提出“發(fā)展老齡事 業(yè),積極應對人口老齡化”,這得到代表委員的一致贊同。不少代表委員呼吁,我國已逐漸進入 老齡化社會,應當積極采取措施來應對“銀發(fā)浪潮”帶來的挑戰(zhàn),讓老年人更多地分享改革發(fā)展的 成果?!澳贻p人都出去打工了,村里剩下一群婦女兒童、老公公老婆婆。有的老人快8。歲了還得 下地干活,真難??! ”提起老齡化,全國人大代表、陜西省黃龍縣八家梁村黨支書喬占山深有感觸。他說,現(xiàn)在農(nóng)村的“留守老人”越來越多,沒有別的養(yǎng)老保障,就得靠自己 種田?!白优窃谕忸^掙錢多,老人還能少辛苦點,農(nóng)忙時雇個人;要不然,什么農(nóng)活都城市里的老人同樣有難處?!拔疑磉吘陀胁簧倏粘怖先恕<词褂型诵萁?、衣食無憂,但 孤獨和失落總是困擾著他們。老齡化問題一定要引起全社會的重視?!比珖舜蟠怼?nèi)蒙古自治 區(qū)海勃灣礦業(yè)公司孔令宏說。目前,我國60歲以上老年人口已達1.43億,占總?cè)丝诘?1%,2020年將占17.2%?!拔?國老齡人口絕對值居世界之首,而且是未富先老。我們必須積極應對?!比珖f(xié)委員、復旦 大學附屬兒科醫(yī)院教授劉豫陽這樣認為。她說,老年人為社會作出過貢獻,他們大多工作在計劃經(jīng)濟時期,工資低,如今又面臨諸多困難,社會不應該忘記他們。2 .講述、感悟。分組談談自己和爺爺奶奶之間的事,進而了解老人的生活所需,所好,老人在生活中會經(jīng)常 遇到什么情況等等,從而感悟個人胸卡的重要性。3 .欣賞引導學生欣賞感受各式各樣的胸卡,引發(fā)學生思考,激發(fā)創(chuàng)作興趣,啟發(fā)創(chuàng)作靈感。從中領悟 胸卡的造型元素,足以胸卡制作的外形,色彩、圖案、文字的技能要領,明白胸卡的設計內(nèi)容、方法 等。4 .嘗試學生進行自主探索和大膽嘗試,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,盡情表現(xiàn)。制作時注意胸卡設計美觀實 用的特點。能恰當?shù)倪x材,工具的正確使用,操勞過程中畫、剪、亥U、折疊、切割、粘貼等手藝的靈活運 用。三、小結(jié)教育學生樹立尊敬老人、幫助老人的美德。我知道手工制作要有環(huán)境保護意識。課后反思:通過做胸卡,激發(fā)學生對老人的敬愛之情,滲透人類社會知識,引領學生知道關(guān)愛社會、笑 愛生活。

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