2019版高考物理總復(fù)習(xí) 演示實(shí)驗(yàn) 15-3-12 探究感應(yīng)電流的方向課件.ppt
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2019版高考物理總復(fù)習(xí) 演示實(shí)驗(yàn) 15-3-12 探究感應(yīng)電流的方向課件.ppt
ContentsPage 目錄頁 選修3 2 12 探究感應(yīng)電流的方向 演示實(shí)驗(yàn) 2 考點(diǎn)考法 1 全程解讀 演示實(shí)驗(yàn) 1 全程解讀 1 實(shí)驗(yàn)過程 選舊干電池用試觸的方法明確電流方向與電流表指針偏轉(zhuǎn)方向之間的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)裝置將螺線管與電流計(jì)組成閉合電路 如圖所示 實(shí)驗(yàn)記錄分別將條形磁鐵的N極 S極插入 抽出線圈 如圖所示 記錄感應(yīng)電流的方向如下 實(shí)驗(yàn)分析a 線圈內(nèi)磁通量增加時(shí)的情況 b 線圈內(nèi)磁通量減少時(shí)的情況 2 歸納結(jié)論當(dāng)線圈內(nèi)磁通量增加時(shí) 感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙磁通量的增加 當(dāng)線圈內(nèi)磁通量減少時(shí) 感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙磁通量的減少 2 考點(diǎn)考法 例1 如圖所示為 探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的實(shí)驗(yàn)裝置 下列操作中 電流表的指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是 A 將條形磁鐵插入線圈B 將條形磁鐵從線圈中拔出C 將條形磁鐵放在線圈中不動(dòng)D 將條形磁鐵從圖示位置向左移動(dòng) 考法 感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件 考法 感應(yīng)電流方向的判斷 例2 為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象 某實(shí)驗(yàn)小組將電池 線圈A 線圈B 滑動(dòng)變阻器 靈敏電流計(jì) 開關(guān)按照如圖所示的方式連接 當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針右偏 由此可知 1 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí) 靈敏電流計(jì)的指針 填 左偏 不動(dòng) 右偏 2 將線圈A拔出時(shí) 靈敏電流計(jì)的指針 填 左偏 不動(dòng) 右偏 此時(shí)線圈A與線圈B中電流的繞行方向 填 相同 或 相反 左偏 右偏 相同