2019版高考物理總復習 第五章 機械能 5-1-2 考點強化 功率的理解與計算課件.ppt
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功率的理解與計算 01 02 03 04 課堂互動 1 平均功率的計算 2 瞬時功率的計算 1 利用公式P F vcos 其中v為t時刻的瞬時速度 2 利用公式P F vF 其中vF為物體的速度v在力F方向上的分速度 3 利用公式P Fv v 其中Fv為物體受的外力F在速度v方向上的分力 F v P Fvcos F2 F1 題組剖析 1 2017 佛山模擬 質(zhì)量為2kg的小鐵球從某一高度由靜止釋放 經(jīng)3s到達地面 不計空氣阻力 g取10m s2 則 A 2s末重力的瞬時功率為200WB 2s末重力的瞬時功率為400WC 2s內(nèi)重力的平均功率為100WD 2s內(nèi)重力的平均功率為400W 題組剖析 A 水炮工作的發(fā)動機輸出功率約為1 104WB 水炮工作的發(fā)動機輸出功率約為4 104WC 水炮工作的發(fā)動機輸出功率約為2 4 106WD 伸縮臂抬升登高平臺的發(fā)動機輸出功率約為800W 題組剖析 3 如圖6所示是具有登高平臺的消防車 具有一定質(zhì)量的伸縮臂能夠在5min內(nèi)使承載4人的登高平臺 人連同平臺的總質(zhì)量為400kg 上升60m到達滅火位置 此后 在登高平臺上的消防員用水炮滅火 已知水炮的出水量為3m3 min 水離開炮口時的速率為20m s 取g 10m s2 則用于 轉(zhuǎn)到解析 題組剖析 轉(zhuǎn)回原題 規(guī)律總結(jié) 求解功率時應注意的三個問題 1 首先要明確所求功率是平均功率還是瞬時功率 2 平均功率與一段時間 或過程 相對應 計算時應明確是哪個力在哪段時間 或過程 內(nèi)做功的平均功率 3 瞬時功率計算時應明確是哪個力在哪個時刻 或狀態(tài) 的功率 備選訓練 2 2016 天津理綜 8 多選 我國高鐵技術處于世界領先水平 和諧號動車組是由動車和拖車編組而成 提供動力的車廂叫動車 不提供動力的車廂叫拖車 假設動車組各車廂質(zhì)量均相等 動車的額定功率都相同 動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比 某列動車組由8節(jié)車廂組成 其中第1 5節(jié)車廂為動車 其余為拖車 則該動車組 A 啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反B 做勻加速運動時 第5 6節(jié)與第6 7節(jié)車廂間的作用力之比為3 2C 進站時從關閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關閉發(fā)動機時的速度成正比D 與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1 2 備選訓練 轉(zhuǎn)到解析 備選訓練 轉(zhuǎn)回原題 3 2012 江蘇卷 3 如圖所示 細線的一端固定于O點 另一端系一小球 在水平拉力作用下 小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由A點運動到B點 在此過程中拉力的瞬時功率變化情況是 A 逐漸增大B 逐漸減小C 先增大 后減小D 先減小 后增大 備選訓練 審題導析1 因小球動能不變 故拉力的瞬時功率等于小球克服重力做功的瞬時功率 2 小球上升過程中 速度方向與重力方向的夾角增大 解析小球速率恒定 由動能定理知 拉力做的功與克服重力做的功始終相等 將小球的速度分解 可發(fā)現(xiàn)小球在豎直方向分速度逐漸增大 重力的瞬時功率也逐漸增大 則拉力的瞬時功率也逐漸增大 A項正確 答案A mg v v mg F 4 一臺起重機從靜止開始勻加速地將一質(zhì)量m 1 0 103kg的貨物豎直吊起 在2s末貨物的速度v 4m s 起重機在這2s內(nèi)的平均輸出功率及2s末的瞬時功率分別為 g取10m s2 A 2 4 104W2 4 104WB 2 4 104W4 8 104WC 4 8 104W2 4 104WD 4 8 104W4 8 104W 備選訓練 備選訓練 轉(zhuǎn)到解析 5 如圖所示 質(zhì)量相同的兩物體從同一高度由靜止開始運動 A沿著固定在地面上的光滑斜面下滑 B做自由落體運動 兩物體分別到達地面時 下列說法正確的 審題設疑 1 對比兩物體下落過程 分析平均功率時 哪個物理量是關鍵量 2 分析兩物體落地時重力的瞬時功率 關鍵應對比哪個物理量 mg mg v v 備選訓練 轉(zhuǎn)回原題- 配套講稿:
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