世界現(xiàn)代史思維導圖學案
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1、廈門英才學校2013—2014學年第二學期九年級歷史校本作業(yè) 班級 姓名 第1、2課 二戰(zhàn)前的社會主義蘇聯(lián) 【學習目標】 1、簡述俄國1917年彼得格勒武裝起義的概況,了解世界歷史上第一個社會主義國家的誕生及其重大意義。 2、了解列寧在社會主義建設方面所做的探索,分析新經(jīng)濟政策的意義。 3、概述二三十年代蘇聯(lián)社會主義建設的重大成就和經(jīng)濟政治體制上存在的嚴重弊端。 【導學指南】
2、 【鞏固練習】 1.(2009年中考)俄國十月革命的勝利( ?。? A.推翻了沙皇專制制度 B.屬于資產(chǎn)階級民主革命 C.推動了國際社會主義運動的發(fā)展 D.建立了兩個并存的政權 2、(2012年中考)對俄國十月革命的表述不準確的是( ) A.走城市革命道路 B.走武裝奪取政權道路 C.是無產(chǎn)階級奪取政權的第一次嘗試 D.是第一次取得勝利的社會主義革命 3.(2010年中考)蘇俄實行新經(jīng)濟政策的根本目的是( ?。? A.消除戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的不利影響 B.建立社會主義的經(jīng)濟基礎 C
3、.加強無產(chǎn)階級對經(jīng)濟的指導 D.平息工人罷工和農(nóng)民暴動 4. 蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立的時間是( ?。? A.1919年 B.1921年 C.1922年 D.1936年 5.(2010年、2011年中考)蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制形成標志是( ) A.社會主義工業(yè)化方針的通過 B.農(nóng)業(yè)集體化方針的通過 C 1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布 D.開始有計劃地進行經(jīng)濟建設 6、(2012年中考)斯大林模式的根本特征( )
4、 A.靈活開放的經(jīng)濟政策 B.粗放發(fā)展的經(jīng)濟建設 C.高度集中的政治經(jīng)濟體制 D.消滅階級的全民國家意識 7.1918年4月,家住莫斯科的小姑娘尼娜給在國外工作的父親寫信,她在信封的下方寫她的國名應是( ?。? A.沙皇俄國 B.蘇維埃俄國 C.蘇聯(lián) D.俄羅斯 8.農(nóng)民伊凡將自己的糧食拿到市場上出售,然后將一部分賺得的錢在商店里買了一雙馬靴。這件事不可能發(fā)生于( ?。? A.1917-----1918年 B.1
5、918-----1920年 C.1921-----1927年 D.1917年以前 第3-5課 二戰(zhàn)前的資本主義世界 【學習目標】 1、 了解凡爾賽和約、九國公約的基本內(nèi)容; 2、簡述1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟危機的影響; 3、以"產(chǎn)業(yè)復興法"為例,評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上作用;4、通過國會縱火案和反猶暴行等事例,揭露德意日的法西斯暴行 【導學指南】 完成背后“思維導圖” 【鞏固練習】 1.《凡爾賽和約》中最能反映巴黎和會性質的是( )。 ① 嚴禁德國實行義務兵役制;
6、 ② 德國的海外殖民地交給國際聯(lián)盟,由英、法、比、日等國“委任統(tǒng)治”; ③?將德國在中國山東的權益轉給日本; ④德國將原屬法國的洛林和阿爾薩斯歸還給法國 A.①③? B.②④? C.①② D.②③ 2、(2012年中考)凡爾賽—華盛頓體系不能長期維持下去的根本原因是( ) A.不能消除帝國主義國家之間矛盾 B.調(diào)整了帝國主義國家在西方關系 C.便于對華侵略擴張 D.回復到帝國主義共同支配中國局面 3、1929—1933年經(jīng)濟大危機的特點不包括(
7、 ): A.涉及范圍特別廣 B.持續(xù)時間比較長 C.破壞性特別大 D.經(jīng)濟相對穩(wěn)定 4.1933年初,羅斯福就任美國第32任總統(tǒng),宣布實行新政。新政的突出特點是( ?。? A. 對資本主義進行內(nèi)部調(diào)整 B. 加強國家對經(jīng)濟干預和指導 C. 采取報復性措施,大幅度提高關稅 D. 興建公共工程,以工代賑 5.對羅斯福新政的評價,不正確的是( ?。? A.使美國經(jīng)濟開始恢復 B.從根本上消除了經(jīng)濟危機 C.使人民生活得以改善 D.聯(lián)邦政府權利明顯加強 6. 為打擊德國共產(chǎn)黨和進步人士,納粹黨
8、制造了( ?。? A.國會縱火案 B“二二六”兵變 C.向羅馬進軍 D.“水晶之夜”恐怖襲擊 7. 日本成為世界大戰(zhàn)亞洲策源地標志是 ( ?。? A.“二、二六”兵變 B. “九一八”事變 C. 軍部法西斯專政建立 D.“七七事變” 8、 (選做題)美國誕生至今僅230年歷史,但是,它卻已經(jīng)發(fā)展成為當今世界上最富強資本主義國家。請根據(jù)所學知識,回答下列問題: (1)美國誕生的標志是什么? (2) 請說出發(fā)生在18世紀七八十年代、19世紀六十年代、20世紀三
9、十年代對美國資本主義發(fā)展起了重要推動作用的三件大事。 第6、7課 第二次世界大戰(zhàn) 【導學指南】 完成“二戰(zhàn)”的思維導圖 【鞏固練習】 1、 選擇題 1、對1938年慕尼黑會議的表述不正確的是( ?。? A、是一次平等互利的國際會議 B、是犧牲小國利益的四國會議 C、是強權政治的典型事例 D、是綏靖政策的必然產(chǎn)物 2、標志第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的事件是( ?。? A、慕尼黑協(xié)定的簽訂 B、德軍突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn) C、德軍開始進攻蘇聯(lián) D、珍珠港事件 3、 使第二次世界大戰(zhàn)達到
10、最大規(guī)模是( ) A、太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā) B、蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) C、諾曼底登陸 D、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) 4、二次大戰(zhàn)開始以來,德軍遭到的第一次失敗是( ?。? A、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B、斯大林格勒戰(zhàn) C、諾曼底登陸 D、敦刻爾克大撤退 5、雅爾塔會議的內(nèi)容中,不包括( )。 A.戰(zhàn)后對德國進行軍事占領 B.在德國西部開辟第二戰(zhàn)場 C.蘇聯(lián)決定在擊敗德國后參加對日作戰(zhàn) D.決定在戰(zhàn)后建立聯(lián)合國 6、194
11、2年1月26日,華盛頓會議簽署國際反法西斯聯(lián)盟建立的文件是( ) A.《中立法案》 B. 《聯(lián)合國家宣言》 C.《大西洋憲章》 D. 《秘密議定書》 7、 標志歐洲第二戰(zhàn)場開辟的戰(zhàn)役是( ?。? A.莫斯科戰(zhàn)役 B.斯大林格勒戰(zhàn)役 C.中途島戰(zhàn)役 D.諾曼底登陸 二、組合列舉題(2011年中考):根據(jù)下面提示寫出相應歷史事件 1、標志第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的
12、。 2、宣告世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的 。 3、成為第二次世界大戰(zhàn)轉折的 。(2009年中考選擇題) 第8-9課 二戰(zhàn)后的資本主義世界 【導學指南】 完成背后“思維導圖” 【鞏固練習】 1、20世紀五六十年代美國經(jīng)濟發(fā)展最迅速的地區(qū)是( ?。? A、西部和南部 B、西部和東部 C、西部和北部 D、東部和南部 2、20世紀80年代中期以后世界上最大的負債國是( ?。? A、美國 B、
13、日本 C、 英國 D、 德國 3、日前,不少歐洲人的觀念從“我是英國人”或“我是德國人”轉變?yōu)椤拔沂菤W洲人”,這一變化與下列哪一組織的建立緊密相關( ?。? A、國際聯(lián)盟 B、聯(lián)合國 C、北大西洋公約組織 D、歐洲聯(lián)盟 4、當前歐洲金融市場流通的主要貨幣應該是( ?。? A、歐元 B、法郎 C、英鎊 D、馬克 5、20世紀50一70年代,日本經(jīng)
14、濟持續(xù)高速發(fā)展,成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。除了自身的因素外,其經(jīng)濟的發(fā)展還得益于( ?。? A、美國的大力扶持 B、正確的經(jīng)濟政策 C、大力發(fā)展科學技術 D、重視對教育的投入 6、就讀某中學的李科告訴同學,他叔叔于1972年曾出國留學,留學的國家是當時世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。李科同學的叔叔留學的國家是( ) A、美國 B、英國 C、日本 D、德國 7、(選做題)閱讀下列材料,回答問題: 材料一:戰(zhàn)
15、后興起的科技革命,使一大批新興產(chǎn)業(yè)如原子能、電子計算機半導體、宇航以及激光等工業(yè)應運而生,極大地推動了經(jīng)濟的發(fā)展,戰(zhàn)后20年是美國經(jīng)濟發(fā)展的黃金時期。 材料二:二戰(zhàn)后,日本大力從國外引進先進技術,開始實行九年免費義務教育。1957年日本提出政府提出《科學技術振興教育方案》。1958年改革中小學課程。六十年代開始產(chǎn)學研相結合。1981年日本政府提出“技術立國”口號。 材料三: (20世紀)90年代,美國信息技術在5年中對美國GD
16、P的貢獻率為30%左右。信息技術的發(fā)展還帶動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的信息化和高技術化,大大提高勞動生產(chǎn)率?!④浌镜饺缃穹止颈椴际澜绺鞯?。 材料四:1970年,日本的國民生產(chǎn)總值達到2042億美元(僅次于美國),日本在世界國民生產(chǎn)總值和世界貿(mào)易中的比重均為6%左右。 請回答: (1)材料一、二說明了什么問題? (2)根據(jù)材料三,結合所學知識,概括20世紀90年代美國新經(jīng)濟的主要特征。 (3)材料四表明,到20世紀70年代初,日本的經(jīng)濟狀況怎樣? 第10、11課 社會主義國家的改革與演變 【導學指南】 完成背后“思維導圖” 【鞏固練習】 1、蘇聯(lián)成立后, 黨和國
17、家領導人為發(fā)展蘇聯(lián)經(jīng)濟而多次進行改革,那么,繼斯大林之后,領導蘇聯(lián)人民進行改革的領導人是( ) A、勃列日涅夫 B、赫魯曉夫 C、安德羅波夫 D、戈爾巴喬夫 2、八一九事件后掌握蘇聯(lián)大權的是( ) A、戈爾巴喬夫 B、葉利欽 C、亞納耶夫 D、發(fā)動政變的黨內(nèi)高級干部 3、蘇聯(lián)這個國家名稱已經(jīng)成了歷史名詞,蘇聯(lián)在歷史上存在時間是( ) A、1917--1991
18、 B、1921--1990 C、1921--1991 D、1922--1991 4、蘇聯(lián)解體、東歐劇變的實質是( ) A.國家名稱的改變 B.社會制度的改變 C.經(jīng)濟體制的變化 D. 兩極格局的結束 5、東歐社會主義國家改革的典型是( ) A、波蘭 B、匈牙利 C、捷克斯洛伐克 D、南斯拉夫 6、匈牙利經(jīng)濟改革中優(yōu)先發(fā)展的是(
19、 ) ①重工業(yè) ②輕工業(yè) ③農(nóng)業(yè) ④金融業(yè) A ①② B ①③ C ②③ D ②④ 7、東歐劇變后,一分為五的國家是( ) A捷克斯洛伐克 B南斯拉夫 C匈牙利 D波蘭 8、現(xiàn)在如果你去歐洲旅游,你不可能去的國家是( ) A英國 B法國
20、 C德國 D捷克斯洛伐克 第12、13課 亞非拉國家的獨立和振興 【導學指南】 完成背后“思維導圖” 【鞏固練習】 1.歷史上印度作為英國的殖民地,素有“英王王冠上最明亮的寶石”之稱。這顆“寶石”脫離英國殖民地統(tǒng)治獲得獨立的領導人是( ) A.玻利瓦爾 B.章西女王 C.尼赫魯 D.納賽爾 2.第二次世界大戰(zhàn)后民族解放運動席卷非洲,其中有一年就出現(xiàn)了17個獨立國家,被稱為 “非洲獨立年”,這一年是(
21、 ) A.1952年 B.1959年 C.1960年 D.1990年 3.二戰(zhàn)后興起的非洲獨立運動改變了非洲面貌,使世界殖民體系最終瓦解。標志著非洲遭受歐洲的殖民統(tǒng)治長達幾百年奴役歷史結束的歷史事件是( ) A.北非獨立運動 B.阿爾及利亞獨立 C.埃及獨立 D.納米比亞獨立 4、從地域分布看,發(fā)展中國家相對集中于( ) ①、亞洲 ②非洲 ③歐洲 ④南美洲
22、 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 5.中東地區(qū)長期以來成為世界列強的必爭之地,因為這里擁有豐富的( ) A.石油資源 B.煤炭資源 C.水電資源 D.橡膠資源 6.(2011年中考)中東地區(qū)錯綜復雜的矛盾包括( ) ①歷史因素 ②宗教因素 ③種族因素 ④外部干涉 ⑤土地爭奪 ⑥水源爭奪 A.①②③④
23、 B. ①②④⑥ C. ①②④⑤ D.①②③④⑤⑥ 7.(2012年中考)二戰(zhàn)后至今,中東地區(qū)長期動蕩不安。中東問題關鍵是哪兩方?jīng)_突( ) A.美國與巴基斯坦 B.印度和巴基斯坦 C.以色列和美國 D.以色列和巴勒斯坦 8、被譽為三教“圣城”的是( ) A、耶路撒冷 B、麥加 C、巴格達 D、開羅 第14-16課 戰(zhàn)后的世界格局 【導
24、學指南】 完成背后“思維導圖” 【鞏固練習】 一、選擇題 1.當今世界,某大國憑借其強大的經(jīng)濟和軍事實力,試圖稱霸世界,成為“世界領袖”。這個國家是( ) A.俄羅斯 B.德國 C.日本 D.美國 2、(2009年中考)美蘇爭霸結束的標志( ) A、赫魯曉夫下臺 B、“八一九”政變失敗 C、中美建交 D、蘇聯(lián)解體 3、(2011年中考)當前世
25、界正處于新舊格局交替過度時期,這一“交替”是指( ) A.由資本主義向社會主義過渡 B.由兩級格局向多級化格局發(fā)展 C.由宗教矛盾向民族矛盾發(fā)展 D.由經(jīng)濟舊秩序向新秩序發(fā)展 4.冷戰(zhàn)結束后,世界政治格局出現(xiàn)了“一超多強”的局面。其中的“一超”是指( ) A.歐盟 B.日本 C.中國 D.美國 5、在新的世界格局形成過程中,起決定作
26、用的是( ) A.軍事集團 B.經(jīng)濟實力 C.外交政策 D.人權問題 6、當今世界,經(jīng)濟全球化的洪流勢不可擋。這在歐洲的主要表現(xiàn)是( ) A.“冷戰(zhàn)”局面的結束 B.歐盟成立 C.第三次科技革命開始 D.東歐劇變 7、(2010年中考)促使世界經(jīng)濟全球化的時代特征是( ) A.戰(zhàn)爭與革命 B.和平與發(fā)展
27、 C.開發(fā)與競爭 D.分工與合作 8.“中國海爾公司在美國、摩洛哥等地建立了13家工廠,在全球大部分地區(qū)實現(xiàn)了設計、生產(chǎn)和銷售的本地化……”這一現(xiàn)象反映了( ) A.政治多極化趨勢 B.區(qū)域經(jīng)濟集團化趨勢 C.經(jīng)濟全球化趨勢 D.地區(qū)經(jīng)濟一體化趨勢 二、組合列舉題(根據(jù)下面提示寫出相應的歷史事件) 1、揭開冷戰(zhàn)的序幕____________________________________;2、冷戰(zhàn)開始的標志__________________
28、__________________; 3、冷戰(zhàn)的經(jīng)濟表現(xiàn)____________________________________;4、冷戰(zhàn)的軍事表現(xiàn)____________________________________; 5、冷戰(zhàn)結束的標志____________________________________。 第17-19課 現(xiàn)代科技和文化 【導學指南】 完成背后“思維導圖” 【鞏固練習】 一、選擇題 1、(2010年中考)美國微軟公司總裁比爾蓋茨成為世界首富,表明了屬于第三次科技革命的核心是( ) A、原子能的利用 B、
29、航天技術的發(fā)展 C、電子計算機的廣泛應用 D、生物工程的深入研究 2、多利羊的誕生,是哪一領域的成就( ) A、電子計算機 B、原子能領域 C、航天技術 D、生物工程技術 3、工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次科技革命是人類歷史上的三次科技革命,其相同之處是( ) A、從發(fā)明和使用機器開始 B、使人類進入了“電氣時代”C、電子計算機的廣泛應用 D、促進了經(jīng)濟發(fā)展,改變了人們生活 4、(2009年中考)隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,最能反映我們生活時代的特征是( ) A、電氣 B、航天 C、原子 D、信息 5.小
30、說《美國的悲劇》的作者是( ) A 高爾基 B 羅曼·羅蘭 C 德萊塞 D 畢加索 6.法國著名作家羅曼·羅蘭最優(yōu)秀長篇代表小說是( ) A《信仰的悲劇》B《貝多芬傳》 C《約翰·克利斯朵夫》 D《欣悅的靈魂》 7.法國貝克特的劇本《等待戈多》屬于( ) A 悲劇 B 喜劇 C 歷史劇 D 荒誕劇 8.被譽為20世紀藝術中的珍品的畢加索代表作品是( ) A《最后的晚餐》 B《格爾尼卡》 C《和平鴿》 D《記憶的永恒》 9.作為現(xiàn)代音樂的一個代表,爵士樂起源于下列哪個地區(qū)
31、的音樂 ?( ) A 歐洲 B 亞洲 C 非洲 D 美洲 10、以下哪個地區(qū)被稱為世界電影之都?( ) A 巴黎 B 維也納 C 柏林 D 好萊塢 7、閱讀下列材料,你得到什么信息? 蒸汽機 電動機 電子計算機 從發(fā)明到應用 84年 65年 5年 材料一: 材料二:某發(fā)達國家科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻 時間 1929-1947年 1948-1973年 1974-80年代中 現(xiàn)今 貢獻率 31% 33% 40% 60% 結論: 結論: 材料三: 電子計算機使用、新材料 和火箭技術是空間開發(fā)的基礎,空間開發(fā)又服務于海洋開發(fā)和生物工程,也促進了計算機更新?lián)Q代。 結論: 20
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