《河南省淮陽縣西城中學七年級地理上冊 3.3 天氣與氣候課件 中圖版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河南省淮陽縣西城中學七年級地理上冊 3.3 天氣與氣候課件 中圖版（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、氣溫的變化氣溫的變化時間變化時間變化空間變化空間變化日變化日變化年變化年變化夏季：夏季：溫度帶溫度帶熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶、熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶、青藏高原高寒區(qū)青藏高原高寒區(qū)降水的變化降水的變化時間變化時間變化空間變化空間變化干濕區(qū)干濕區(qū)濕潤區(qū)、半濕潤區(qū)、半干旱區(qū)、干旱區(qū)濕潤區(qū)、半濕潤區(qū)、半干旱區(qū)、干旱區(qū)冬季：冬季：今天天真冷唉，每年這個時候都很冷！ 1.掌握“天氣”與“氣候”這兩個概念的區(qū)別,并且能夠正確使用這兩個術語。 2.通過小組合作探究分析我國氣候類型的主要特征及識別常用的天氣符號。 3.了解我國氣候的主要特征，認識我國氣候資源對人類活動的影響學習目標學習
2、目標 預習預習步驟一：先通讀教材步驟一：先通讀教材P7887步驟二：并在課本上勾畫出步驟二：并在課本上勾畫出 1.天氣天氣和和氣候氣候的區(qū)別。的區(qū)別。 2.在衛(wèi)星云圖上在衛(wèi)星云圖上綠、藍、白色綠、藍、白色表示的內(nèi)容。表示的內(nèi)容。 3.各種各種天氣符號天氣符號，風向風力風向風力示意圖。示意圖。 4.中國的中國的氣候特征氣候特征。 5.季風區(qū)季風區(qū)和和非季風區(qū)非季風區(qū)的的界限界限 步驟三：找出疑難點，圖文結(jié)合，做好基礎知識的識記和小步驟三：找出疑難點，圖文結(jié)合，做好基礎知識的識記和小組內(nèi)的互幫互學組內(nèi)的互幫互學活動，并活動，并獨立完成學案獨立完成學案。 獨立完成學案獨立完成學案合作探究合作探究 1
3、、時間：時間：3-5分鐘分鐘 2、內(nèi)容：自學中的疑難，合作探究、內(nèi)容：自學中的疑難，合作探究 3、要求：全體起立，激情投入，全員參與，積極、要求：全體起立，激情投入，全員參與，積極討論，踴躍參與。討論，踴躍參與。 4、提示：組長組織好，先一對一討論，再組內(nèi)交、提示：組長組織好，先一對一討論，再組內(nèi)交流流 注：小組長分工要明確，安排好展示和講解注：小組長分工要明確，安排好展示和講解同同學討論過程中要注意方法和規(guī)律的總結(jié)學討論過程中要注意方法和規(guī)律的總結(jié) 展示單元一：識別下列天氣符號1 1、上圖、上圖A B C DA B C D分別代表什么天氣？分別代表什么天氣？A A： B B： C C： D
4、D： 2 2、下列符號表示北風下列符號表示北風8 8級的是（級的是（ ）風的來向風的來向風的強弱風的強弱北風北風11級級風經(jīng)風經(jīng)過的過的路線路線決定決定風向風向 烏龜、蜻蜓、知了、螞蟻和泥鰍都能預報天氣。想一想，天氣變化時它們各有下列哪種反應。 搬家，將有雨下。 飛得低，出門帶雨衣。 潮，下雨兆。 吐氣泡，雨天將來到。 拼命叫，天熱氣溫高。展示單元二：讀圖回答問題ABC1、上圖為北京，武漢，海口三城市的氣溫和降水分布圖A是B是C是2、A、B、C分別屬于哪種氣候類型ABC3、中國的氣候類型除以上三種外，還有和兩種主要的氣候類型。從中可以看出中國的氣候特征是（1）（2）中國中國1 1月平均氣溫月平
5、均氣溫中國年降水量分布中國年降水量分布武漢武漢?？诤？诖笈d安嶺大興安嶺陰山山脈陰山山脈賀蘭山賀蘭山巴巴 顏顏 喀喀 拉拉 山山岡底斯山脈岡底斯山脈天氣與氣候天氣與氣候天氣天氣氣候氣候概念概念天氣符號天氣符號概念概念特征特征氣候類型復雜多樣氣候類型復雜多樣季風氣候顯著季風氣候顯著溫帶季風氣候溫帶季風氣候亞熱帶季風氣候亞熱帶季風氣候熱帶季風氣候熱帶季風氣候溫帶大陸性氣候溫帶大陸性氣候高山高原氣候高山高原氣候季風區(qū)與非季風區(qū)季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線的分界線1、下列幾句話，描述天氣的是（）A、昆明四季如春B、北京冬季寒冷干燥C、極地地區(qū)全年嚴寒D、黃河下游地區(qū)明天大風降溫2、長江中下游平原大部分地區(qū)是
6、（）A、熱帶季風氣候B、亞熱帶季風氣候C、溫帶季風氣候D、溫帶大陸性氣候3、我國是世界季風氣候最顯著的國家，其主要原因是（）A、地形復雜多樣B、海陸位置優(yōu)越C、緯度位置優(yōu)越D、地勢西高東低4、世界上大多數(shù)農(nóng)作物和動植物都能在我國找到適合生長的地區(qū)，這是因為我國()A、季風氣候顯著B、夏季普遍高溫C氣候復雜多樣D、雨熱同期 【訓練】1.下列有關戰(zhàn)爭的歷史典故能很好的說明天氣對人類影響的是（ ） A、望梅止渴 B、負荊請罪 C、諸葛亮借東風 D、破釜沉舟2.我國季風氣候最顯著的優(yōu)越性是（ ） A、氣溫的年較差大 B、氣溫的年較差小 C、氣候的地區(qū)差異大 D、雨熱同期，水熱條件配合好3.夏季風很難到
7、達我國西北內(nèi)陸地區(qū)的主要原因是（ ）（1）維度位置太靠北 （2）經(jīng)度位置太靠西 （3）遠離海洋的海陸位置 （4）山脈在一定程度上阻擋了夏季風 A、(1)(2) B、(1)(4) C、(3)(4) D、 (2)(3)4、天空中經(jīng)常有云，當天空中無云或云很少時，表示（ ） A多云 B陰天 C晴天 D霧5、下列幾句話，描述天氣的是（ ） A、昆明四季如春 B、北京冬季寒冷干燥 C、極地地區(qū)全年嚴寒 D、黃河下游地區(qū)明天大風降溫6、我國季風區(qū)與非季風區(qū)的地理界線是( ) A、大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山 B、昆侖山-秦嶺 C、大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山 D、淮河-秦嶺-青藏高原東南
8、邊緣 7、長江中下游平原大部分地區(qū)是（ ） A、熱帶季風氣候 B、亞熱帶季風氣候 C、溫帶季風氣候 D、溫帶大陸性氣候8、我國是世界季風氣候最顯著的國家，其主要原因是（ ） A、地形復雜多樣B、海陸位置優(yōu)越C、緯度位置優(yōu)越D、地勢西高東低9、冬季風就其冷暖、干濕狀況而言，其特征是（ ） A、暖熱濕潤 B、寒冷干燥 C、暖熱干燥 D、寒冷濕潤10、青藏高原基本不受冬季風的影響，其原因是（ ） A、海拔高 B、距冬夏季風的源地遠 C、距海遠 D、多東西走向的山脈阻擋11、下列不屬于我國氣候特征的是（ ） A、氣候復雜多樣 B、季風氣候顯著 C、多特殊天氣、多旱澇災害 D、有很強的海洋性特征12、我
9、國范圍最大的氣候類型是（ ） A、 季風氣候 B、溫帶大陸性氣候 C、溫帶海洋性氣候 D、高原、高山氣候13、世界上大多數(shù)農(nóng)作物和動植物都能在我國找到適合生長的地區(qū)，這是因為我國( ) A、季風氣候顯著 B、夏季普遍高溫 C氣候復雜多樣 D、雨熱同期 提高題提高題讀圖回答下列問題由上圖可知，我國季風區(qū)和非季風大致以一線為界。（2）影響我國的冬季風來自寒冷干燥的一帶；夏季風是來自的東南季風和來自印度洋的，對我國東部地區(qū)影響很大，對我國西南地區(qū)有較大影響。受冬夏季風的影響，我國大多數(shù)地方呈現(xiàn)的氣候特征。1-5 CDCCD6-10 CBBBD11-13 DAC（1）由上圖可知，我國季風區(qū)和非季風大致以大興安嶺陰山山脈賀蘭山巴顔喀拉山脈岡底斯山脈一線為界。（2）影響我國的冬季風來自寒冷干燥的西伯利亞、蒙古一帶；夏季風是來自太平洋的東南季風和來自印度洋的西南季風，東南季風對我國東部地區(qū)影響很大，西南季風對我國西南地區(qū)有較大影響。受冬夏季風的影響，我國大多數(shù)地方呈現(xiàn)雨熱同期的氣候特征。
河南省淮陽縣西城中學七年級地理上冊 3.3 天氣與氣候課件 中圖版
