世界現(xiàn)代史思維導(dǎo)圖學(xué)案分享

《世界現(xiàn)代史思維導(dǎo)圖學(xué)案分享》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《世界現(xiàn)代史思維導(dǎo)圖學(xué)案分享（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 第1、2課 二戰(zhàn)前的社會(huì)主義蘇聯(lián) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、簡(jiǎn)述俄國(guó)1917年彼得格勒武裝起義的概況，了解世界歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生及其重大意義。 2、了解列寧在社會(huì)主義建設(shè)方面所做的探索，分析新經(jīng)濟(jì)政策的意義。 3、概述二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大成就和經(jīng)濟(jì)政治體制上存在的嚴(yán)重弊端。 【導(dǎo)學(xué)指南】 【鞏固練習(xí)】 1.（2009年中考）俄國(guó)十月革命的勝利（　?。? A.推翻了沙皇專制制度 　　　　 B.屬于資產(chǎn)階級(jí)民主革命

2、 C.推動(dòng)了國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展　　D.建立了兩個(gè)并存的政權(quán) 　 2、（2012年中考）對(duì)俄國(guó)十月革命的表述不準(zhǔn)確的是（ ） A.走城市革命道路 B.走武裝奪取政權(quán)道路 C.是無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)的第一次嘗試 D.是第一次取得勝利的社會(huì)主義革命 3.（2010年中考）蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策的根本目的是（　?。? A.消除戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的不利影響 B.建立社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) C.加強(qiáng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)　 D.平息工人罷工和農(nóng)民暴動(dòng) 4. 蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟成立的時(shí)間是（　?。? A.1919年

3、 　 B.1921年 　 C.1922年 　　 D.1936年 5.（2010年、2011年中考）蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制形成標(biāo)志是（　?。? A.社會(huì)主義工業(yè)化方針的通過 B.農(nóng)業(yè)集體化方針的通過 C 1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布　　　D.開始有計(jì)劃地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè) 6、（2012年中考）斯大林模式的根本特征（ ） A.靈活開放的經(jīng)濟(jì)政策 B.粗放發(fā)展的經(jīng)濟(jì)建設(shè) C.高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制 D.消滅階級(jí)的全民國(guó)家意識(shí) 7.1918年4月，家住莫斯科的

4、小姑娘尼娜給在國(guó)外工作的父親寫信，她在信封的下方寫她的國(guó)名應(yīng)是（　　） A.沙皇俄國(guó) B.蘇維埃俄國(guó)　　　　 C.蘇聯(lián) D.俄羅斯 8.農(nóng)民伊凡將自己的糧食拿到市場(chǎng)上出售，然后將一部分賺得的錢在商店里買了一雙馬靴。這件事不可能發(fā)生于（　?。? A.1917-----1918年 B.1918-----1920年 C.1921-----1927年 D.1917年以前 第3-5課 二戰(zhàn)前的資

5、本主義世界 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 了解凡爾賽和約、九國(guó)公約的基本內(nèi)容； 2、簡(jiǎn)述1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響； 3、以"產(chǎn)業(yè)復(fù)興法"為例，評(píng)價(jià)羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上作用；4、通過國(guó)會(huì)縱火案和反猶暴行等事例，揭露德意日的法西斯暴行 【導(dǎo)學(xué)指南】 完成背后“思維導(dǎo)圖” 【鞏固練習(xí)】 1.《凡爾賽和約》中最能反映巴黎和會(huì)性質(zhì)的是（ ）。 ① 嚴(yán)禁德國(guó)實(shí)行義務(wù)兵役制； ② 德國(guó)的海外殖民地交給國(guó)際聯(lián)盟，由英、法、比、日等國(guó)“委任統(tǒng)治”； ③?將德國(guó)在中國(guó)山東的權(quán)益轉(zhuǎn)給日本； ④德國(guó)將原屬法國(guó)的洛林和阿爾薩斯歸還給法國(guó)

6、 A.①③? B.②④? C.①② D.②③ 2、（2012年中考）凡爾賽—華盛頓體系不能長(zhǎng)期維持下去的根本原因是（ ） A.不能消除帝國(guó)主義國(guó)家之間矛盾 B.調(diào)整了帝國(guó)主義國(guó)家在西方關(guān)系 C.便于對(duì)華侵略擴(kuò)張 D.回復(fù)到帝國(guó)主義共同支配中國(guó)局面 3、1929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的特點(diǎn)不包括（　?。? A.涉及范圍特別廣 B.持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)　 C.破壞性特別大 D.經(jīng)濟(jì)相對(duì)穩(wěn)定 4.1933年初，

7、羅斯福就任美國(guó)第32任總統(tǒng)，宣布實(shí)行新政。新政的突出特點(diǎn)是（　　） A. 對(duì)資本主義進(jìn)行內(nèi)部調(diào)整 B. 加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)和指導(dǎo)　 C. 采取報(bào)復(fù)性措施，大幅度提高關(guān)稅 D. 興建公共工程，以工代賑 5.對(duì)羅斯福新政的評(píng)價(jià)，不正確的是（　?。? A.使美國(guó)經(jīng)濟(jì)開始恢復(fù) B.從根本上消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī) C.使人民生活得以改善 D.聯(lián)邦政府權(quán)利明顯加強(qiáng) 6. 為打擊德國(guó)共產(chǎn)黨和進(jìn)步人士，納粹黨制造了（　　） A.國(guó)會(huì)縱火案 B“二二六”兵變 C.向羅馬進(jìn)軍 D.“水晶之夜”恐怖襲

8、擊 7. 日本成為世界大戰(zhàn)亞洲策源地標(biāo)志是 （　?。? A.“二、二六”兵變 　 B. “九一八”事變　 C. 軍部法西斯專政建立 D.“七七事變” 8、 (選做題)美國(guó)誕生至今僅230年歷史，但是，它卻已經(jīng)發(fā)展成為當(dāng)今世界上最富強(qiáng)資本主義國(guó)家。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題： （1）美國(guó)誕生的標(biāo)志是什么？ （2） 請(qǐng)說出發(fā)生在18世紀(jì)七八十年代、19世紀(jì)六十年代、20世紀(jì)三十年代對(duì)美國(guó)資本主義發(fā)展起了重要推動(dòng)作用的三件大事。 第6、7課 第二次世界大戰(zhàn) 【導(dǎo)學(xué)指南】 完成“二戰(zhàn)”的思維導(dǎo)圖 【鞏固練習(xí)】 1、 選擇題

9、 1、對(duì)1938年慕尼黑會(huì)議的表述不正確的是（　?。? A、是一次平等互利的國(guó)際會(huì)議 B、是犧牲小國(guó)利益的四國(guó)會(huì)議　 C、是強(qiáng)權(quán)政治的典型事例　 D、是綏靖政策的必然產(chǎn)物 2、標(biāo)志第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的事件是（　　） A、慕尼黑協(xié)定的簽訂 B、德軍突襲波蘭，英法對(duì)德宣戰(zhàn) C、德軍開始進(jìn)攻蘇聯(lián)　　　　 D、珍珠港事件 3、 使第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模是（　?。? A、太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)　　 B、蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)　 C、諾曼底登陸　　 D、莫斯科保衛(wèi)

10、戰(zhàn) 4、二次大戰(zhàn)開始以來，德軍遭到的第一次失敗是（　?。? A、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B、斯大林格勒戰(zhàn) C、諾曼底登陸 D、敦刻爾克大撤退 5、雅爾塔會(huì)議的內(nèi)容中，不包括（ ）。 A．戰(zhàn)后對(duì)德國(guó)進(jìn)行軍事占領(lǐng) B．在德國(guó)西部開辟第二戰(zhàn)場(chǎng) C．蘇聯(lián)決定在擊敗德國(guó)后參加對(duì)日作戰(zhàn) D．決定在戰(zhàn)后建立聯(lián)合國(guó) 6、1942年1月26日，華盛頓會(huì)議簽署國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立的文件是（　?。? A.《中立法案》 B. 《聯(lián)合國(guó)家宣言》

11、 C.《大西洋憲章》 D. 《秘密議定書》 7、 標(biāo)志歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)開辟的戰(zhàn)役是（　?。? A.莫斯科戰(zhàn)役 B.斯大林格勒戰(zhàn)役 C.中途島戰(zhàn)役 D.諾曼底登陸 二、組合列舉題(2011年中考）:根據(jù)下面提示寫出相應(yīng)歷史事件 1、標(biāo)志第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的 。 2、宣告世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的 。 3、成為第二次世界大戰(zhàn)轉(zhuǎn)折的 。（2009年中考選擇題）

12、 第8-9課 二戰(zhàn)后的資本主義世界 【導(dǎo)學(xué)指南】 完成背后“思維導(dǎo)圖” 【鞏固練習(xí)】 1、20世紀(jì)五六十年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速的地區(qū)是（　?。? A、西部和南部 B、西部和東部 　 C、西部和北部 D、東部和南部 2、20世紀(jì)80年代中期以后世界上最大的負(fù)債國(guó)是（　?。? A、美國(guó) B、 日本 　　 C、 英國(guó) D、 德國(guó) 3、日前，不少歐洲人的觀念從“我是英國(guó)人”或“我是德國(guó)人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂菤W洲

13、人”，這一變化與下列哪一組織的建立緊密相關(guān)（　?。? A、國(guó)際聯(lián)盟 B、聯(lián)合國(guó) C、北大西洋公約組織 D、歐洲聯(lián)盟 4、當(dāng)前歐洲金融市場(chǎng)流通的主要貨幣應(yīng)該是（　?。? A、歐元 　　 B、法郎 　　 C、英鎊 　　 D、馬克 5、20世紀(jì)50一70年代，日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展，成為僅次于美國(guó)的世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)。除了自身的因素外，其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還得益于（　?。? A、美國(guó)的大力扶持 B、正確的經(jīng)濟(jì)政策

14、　 C、大力發(fā)展科學(xué)技術(shù) 　 D、重視對(duì)教育的投入 6、就讀某中學(xué)的李科告訴同學(xué)，他叔叔于1972年曾出國(guó)留學(xué)，留學(xué)的國(guó)家是當(dāng)時(shí)世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)。李科同學(xué)的叔叔留學(xué)的國(guó)家是（　?。? A、美國(guó) B、英國(guó) C、日本 D、德國(guó) 7、(選做題)閱讀下列材料，回答問題： 材料一：戰(zhàn)后興起的科技革命，使一大批新興產(chǎn)業(yè)如原子能、電子計(jì)算機(jī)半導(dǎo)體、宇航以及激光等工業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，極大地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，戰(zhàn)后20年是美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)期。

15、 材料二：二戰(zhàn)后，日本大力從國(guó)外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，開始實(shí)行九年免費(fèi)義務(wù)教育。1957年日本提出政府提出《科學(xué)技術(shù)振興教育方案》。1958年改革中小學(xué)課程。六十年代開始產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。1981年日本政府提出“技術(shù)立國(guó)”口號(hào)。 　 材料三： （20世紀(jì)）90年代，美國(guó)信息技術(shù)在5年中對(duì)美國(guó)GDP的貢獻(xiàn)率為30%左右。信息技術(shù)的發(fā)展還帶動(dòng)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的信息化和高技術(shù)化，大大提高勞動(dòng)生產(chǎn)率?！④浌镜饺缃穹止颈椴际澜绺鞯亍? 材料四：1970年，日本的國(guó)民生產(chǎn)總

16、值達(dá)到2042億美元（僅次于美國(guó)），日本在世界國(guó)民生產(chǎn)總值和世界貿(mào)易中的比重均為6%左右。 請(qǐng)回答： （1）材料一、二說明了什么問題？ （2）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)90年代美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的主要特征。 （3）材料四表明，到20世紀(jì)70年代初，日本的經(jīng)濟(jì)狀況怎樣？ 第10、11課 社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變 【導(dǎo)學(xué)指南】 完成背后“思維導(dǎo)圖” 【鞏固練習(xí)】 1、蘇聯(lián)成立后， 黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為發(fā)展蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)而多次進(jìn)行改革，那么，繼斯大林之后，領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民進(jìn)行改革的領(lǐng)導(dǎo)人是( ) A、勃列日涅夫 B、赫魯曉夫

17、 C、安德羅波夫 D、戈?duì)柊蛦谭? 2、八一九事件后掌握蘇聯(lián)大權(quán)的是( ) A、戈?duì)柊蛦谭? B、葉利欽 C、亞納耶夫 D、發(fā)動(dòng)政變的黨內(nèi)高級(jí)干部 3、蘇聯(lián)這個(gè)國(guó)家名稱已經(jīng)成了歷史名詞，蘇聯(lián)在歷史上存在時(shí)間是( ) A、1917--1991 B、1921--1990 C、1921--1991 D、1922--1991 4、蘇聯(lián)解體、

18、東歐劇變的實(shí)質(zhì)是（ ） A．國(guó)家名稱的改變 B．社會(huì)制度的改變 C．經(jīng)濟(jì)體制的變化 D． 兩極格局的結(jié)束 5、東歐社會(huì)主義國(guó)家改革的典型是( ) A、波蘭 B、匈牙利 C、捷克斯洛伐克 D、南斯拉夫 6、匈牙利經(jīng)濟(jì)改革中優(yōu)先發(fā)展的是( ) ①重工業(yè) ②輕工業(yè) ③農(nóng)業(yè) ④金融業(yè) A ①② B ①③

19、 C ②③ D ②④ 7、東歐劇變后，一分為五的國(guó)家是( ) A捷克斯洛伐克 B南斯拉夫 C匈牙利 D波蘭 8、現(xiàn)在如果你去歐洲旅游，你不可能去的國(guó)家是( ) A英國(guó) B法國(guó) C德國(guó) D捷克斯洛伐克 第12、13課 亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興 【導(dǎo)學(xué)指南】 完成背后

20、“思維導(dǎo)圖” 【鞏固練習(xí)】 1．歷史上印度作為英國(guó)的殖民地，素有“英王王冠上最明亮的寶石”之稱。這顆“寶石”脫離英國(guó)殖民地統(tǒng)治獲得獨(dú)立的領(lǐng)導(dǎo)人是( ) A．玻利瓦爾 B．章西女王 C．尼赫魯 D．納賽爾 2．第二次世界大戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)席卷非洲，其中有一年就出現(xiàn)了17個(gè)獨(dú)立國(guó)家，被稱為 “非洲獨(dú)立年”，這一年是( ) A．1952年 B．1959年 C．1960年 D

21、．1990年 3．二戰(zhàn)后興起的非洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)改變了非洲面貌，使世界殖民體系最終瓦解。標(biāo)志著非洲遭受歐洲的殖民統(tǒng)治長(zhǎng)達(dá)幾百年奴役歷史結(jié)束的歷史事件是( ) A．北非獨(dú)立運(yùn)動(dòng) B．阿爾及利亞獨(dú)立 C．埃及獨(dú)立 D．納米比亞獨(dú)立 4、從地域分布看，發(fā)展中國(guó)家相對(duì)集中于( ) ①、亞洲 ②非洲 ③歐洲 ④南美洲 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 5．中東地區(qū)長(zhǎng)

22、期以來成為世界列強(qiáng)的必爭(zhēng)之地，因?yàn)檫@里擁有豐富的( ) A．石油資源 B．煤炭資源　　 C．水電資源 D．橡膠資源 6．（2011年中考）中東地區(qū)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾包括( ) ①歷史因素 ②宗教因素 ③種族因素 ④外部干涉 ⑤土地爭(zhēng)奪 ⑥水源爭(zhēng)奪 A．①②③④ B． ①②④⑥ C． ①②④⑤ D．①②③④⑤⑥ 7．（2012年中考）二戰(zhàn)后至今，中東地區(qū)長(zhǎng)期動(dòng)蕩不安。中東問題關(guān)

23、鍵是哪兩方?jīng)_突( ) A．美國(guó)與巴基斯坦 B．印度和巴基斯坦 C．以色列和美國(guó) D．以色列和巴勒斯坦 8、被譽(yù)為三教“圣城”的是（ ） A、耶路撒冷 B、麥加 C、巴格達(dá) D、開羅 第14-16課 戰(zhàn)后的世界格局 【導(dǎo)學(xué)指南】 完成背后“思維導(dǎo)圖” 【鞏固練習(xí)】 一、選擇題 1．當(dāng)今世界，某大國(guó)憑借其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力，試圖稱霸世界，成為“世界領(lǐng)袖”。這個(gè)國(guó)家是(

24、) A．俄羅斯 B．德國(guó) C．日本 D．美國(guó) 2、(2009年中考）美蘇爭(zhēng)霸結(jié)束的標(biāo)志（ ） A、赫魯曉夫下臺(tái) B、“八一九”政變失敗 C、中美建交 D、蘇聯(lián)解體 3、(2011年中考）當(dāng)前世界正處于新舊格局交替過度時(shí)期，這一“交替”是指( ) A．由資本主義向社會(huì)主義過渡 B．由兩級(jí)格局向多級(jí)化格局發(fā)展 C．由宗教矛盾向民族矛盾發(fā)展 D．由經(jīng)濟(jì)舊

25、秩序向新秩序發(fā)展 4．冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界政治格局出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面。其中的“一超”是指( ) A．歐盟 B．日本 C．中國(guó) D．美國(guó) 5、在新的世界格局形成過程中，起決定作用的是( ) A．軍事集團(tuán) B．經(jīng)濟(jì)實(shí)力 C．外交政策

26、 D．人權(quán)問題 6、當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化的洪流勢(shì)不可擋。這在歐洲的主要表現(xiàn)是( ) A.“冷戰(zhàn)”局面的結(jié)束 B.歐盟成立 C.第三次科技革命開始 D.東歐劇變 7、(2010年中考）促使世界經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代特征是( ) A．戰(zhàn)爭(zhēng)與革命 B．和平與發(fā)展 C．開發(fā)與競(jìng)爭(zhēng) D．分工與合作 8．“中國(guó)海爾公司在美國(guó)、摩洛哥等地建立了13家工廠，在全球大部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)了

27、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售的本地化……”這一現(xiàn)象反映了( ) A．政治多極化趨勢(shì) B．區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化趨勢(shì) C．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì) D．地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì) 二、組合列舉題（根據(jù)下面提示寫出相應(yīng)的歷史事件） 1、揭開冷戰(zhàn)的序幕____________________________________；2、冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志____________________________________； 3、冷戰(zhàn)的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)____________________________________；4、冷戰(zhàn)的軍事表現(xiàn)__________

28、__________________________； 5、冷戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志____________________________________。 第17-19課 現(xiàn)代科技和文化 【導(dǎo)學(xué)指南】 完成背后“思維導(dǎo)圖” 【鞏固練習(xí)】 一、選擇題 1、(2010年中考）美國(guó)微軟公司總裁比爾蓋茨成為世界首富，表明了屬于第三次科技革命的核心是（ ） A、原子能的利用 B、航天技術(shù)的發(fā)展 C、電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用 D、生物工程的深入研究 2、多利羊的誕生，是哪一領(lǐng)域的成就（ ） A、電子計(jì)算機(jī) B、原子能領(lǐng)

29、域 C、航天技術(shù) D、生物工程技術(shù) 3、工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次科技革命是人類歷史上的三次科技革命，其相同之處是( ) A、從發(fā)明和使用機(jī)器開始 B、使人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”C、電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用 D、促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們生活 4、(2009年中考）隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，最能反映我們生活時(shí)代的特征是（ ） A、電氣 B、航天 C、原子 D、信息 5．小說《美國(guó)的悲劇》的整理是( ) A 高爾基 B 羅曼·羅蘭 C 德萊塞 D 畢加索 6．法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭最優(yōu)秀長(zhǎng)篇

30、代表小說是( ) A《信仰的悲劇》B《貝多芬傳》 C《約翰·克利斯朵夫》 D《欣悅的靈魂》 7．法國(guó)貝克特的劇本《等待戈多》屬于( ) A 悲劇 B 喜劇 C 歷史劇 D 荒誕劇 8．被譽(yù)為20世紀(jì)藝術(shù)中的珍品的畢加索代表作品是( ) A《最后的晚餐》 B《格爾尼卡》 C《和平鴿》 D《記憶的永恒》 9．作為現(xiàn)代音樂的一個(gè)代表，爵士樂起源于下列哪個(gè)地區(qū)的音樂 ？( ) A 歐洲 B 亞洲 C 非洲 D 美洲 10、以下哪個(gè)地區(qū)被稱為世界電影之都？( ) A 巴黎 B 維也納 C 柏林 D

31、好萊塢 7、閱讀下列材料，你得到什么信息？ 蒸汽機(jī) 電動(dòng)機(jī) 電子計(jì)算機(jī) 從發(fā)明到應(yīng)用 84年 65年 5年 材料一： 材料二：某發(fā)達(dá)國(guó)家科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn) 時(shí)間 1929-1947年 1948-1973年 1974-80年代中 現(xiàn)今 貢獻(xiàn)率 31% 33% 40% 60% 結(jié)論： 結(jié)論： 材料三: 電子計(jì)算機(jī)使用、新材料 和火箭技術(shù)是空間開發(fā)的基礎(chǔ)，空間開發(fā)又服務(wù)于海洋開發(fā)和生物工程，也促進(jìn)了計(jì)算機(jī)更新?lián)Q代。 結(jié)論： 22 / 23