山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學八年級語文上冊 13 蘇州園林課件1 新人教版

蘇州園林生活中不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的 眼睛 -羅曼羅蘭美在粗獷美在清新美在原始古樸美在動感美在靜謐美在氣勢蘇州園林美在留園獅子林網(wǎng)師園退思園退思園拙政園拙政園葉圣陶葉圣陶 閱讀全文，試找出文中把蘇州園林比喻成“圖畫”的語句。（大聲朗讀，注意字音）給紅色的字注音：軒榭（ ）池沼（ ）對稱（ ）重巒疊嶂（ ）丘壑（ ）嶙峋（ ）鏤空（ ）斟酌（ ）闌干（ ） zho xunxi chn h lnxn lu zhnzhu ln zhn 作為蘇州人的葉圣陶認為蘇州園林有一種怎樣的美? 為了說明這幅美麗的“圖畫”，作者是按怎樣的順序來說明蘇州園林圖畫美的特征的？亭臺軒榭追求自然之趣，追求自然之趣，不講究對稱。不講究對稱。（布局）假山 與 池沼追求自然之趣（配合）花草樹木（映襯）著眼在畫意著眼在畫意隔而未隔，界而未界墻壁和廊子：鏡子：幾乎把園林翻了一番增加了景致的層次增加了景致的層次隔而未隔界而未界遠景和近景（層次）每一個角落：都注意圖畫美門和窗：工細而不庸俗，簡樸而別具匠心。色彩： 注意與自然景色的配合。蘇州園林的總特點蘇州園林的總特點: :務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫為體現(xiàn)共同點設計者是從哪幾為體現(xiàn)共同點設計者是從哪幾方面設計的？方面設計的？圖畫美圖畫美圖畫美圖畫美講究亭臺軒榭的布局講究假山池沼的配合講究假山池沼的配合講究花草樹木的映襯講究花草樹木的映襯講究近景遠景的層次講究近景遠景的層次角落的修飾角落的修飾門窗的圖案門窗的圖案色調(diào)的處理色調(diào)的處理總總分分主主次次邏輯順序邏輯順序自讀課文自讀課文3-93-9段段, ,劃出能劃出能具體具體表現(xiàn)圖表現(xiàn)圖畫美的句子畫美的句子, ,再讀一讀再讀一讀. .品味圖畫美 蘇州園林無論是整體，還是它的每一個局部，甚至每一個細部處處都注意到了圖畫美，作者反反復復用圖畫作比，目的在于始終強調(diào)蘇州園林總的特征。由此我們可以知道說明文始終要注意緊緊抓住被說明事物的特征。 -課后小結(jié)課后小結(jié)作業(yè)作業(yè)以”美”為話題,寫一段話.談談你喜歡的美.