九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題 空氣課件 （新版）新人教版(2)

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請(qǐng)問(wèn) 從你們出生到現(xiàn)在 誰(shuí)是你一刻都不分開 最好的朋友 請(qǐng)各組用30秒鐘的時(shí)間討論之后給出答案 空氣 想一想 空氣無(wú)色無(wú)味 不易覺察 你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明空氣確實(shí)存在嗎 答 1 空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓 集氣瓶?jī)?nèi)的水無(wú)法上升到頂部 2 空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立 有氣泡冒出 3 扁的密實(shí)袋開袋后抖動(dòng) 然后封好 雙手?jǐn)D壓 有壓力4 扇子朝臉扇 樹葉在動(dòng) 有風(fēng) 法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫的貢獻(xiàn) 一 空氣是由什么組成的 問(wèn)題 1 拉瓦錫在實(shí)驗(yàn)中是如何發(fā)現(xiàn)氣體減少了1 5的 2 拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了那兩個(gè)化學(xué)變化 回答 1 玻璃鐘罩內(nèi)汞液面上升了1 5體積2 汞和氧氣加熱后生成氧化汞 氧化汞加熱后生成汞和氧氣 問(wèn)題 1 盛紅磷的集氣瓶?jī)?nèi) 除了水 還有什么 2 將紅磷點(diǎn)燃后放到集氣瓶?jī)?nèi) 有什么現(xiàn)象 3 紅磷熄滅冷卻后把彈簧夾打開有什么現(xiàn)象 為什么 4 該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理是什么 5 通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是什么 為什么要在集氣瓶里放少量的水 防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上 將集氣瓶炸裂 讓P2O5溶于水中 為什么點(diǎn)燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中 防止白煙污染空氣 若剩余氣體是氮?dú)?且氮?dú)馐?不能維持生命 的氣體 可以用什么假設(shè)來(lái)說(shuō)明呢 上述實(shí)驗(yàn)不僅知道氮?dú)獠荒芫S持生命 還可以知道氮?dú)獾氖裁葱再|(zhì) 難溶于水 不能燃燒也不支持燃燒 討論 1 裝置的密閉性不好 2 紅磷的量不足 3 瓶?jī)?nèi)溫度沒有降到室溫有 氧氣含量低時(shí) 紅磷不能繼續(xù)燃燒 一 空氣的組成 空氣 氧氣 二氧化碳 水蒸氣 稀有氣體 氮?dú)?及其他氣體雜質(zhì) 78 21 0 03 0 03 0 94 N2 O2 CO2 H2O 體積分?jǐn)?shù) 純凈物 由一種物質(zhì)組成 可以用專門的化學(xué)符號(hào)表示 如 N2 O2 CO2 P P2O5 H2O混合物 由兩種或多種物質(zhì)組成 如 空氣 礦泉水 泥沙 湯水 氧氣的性質(zhì) 供給呼吸 支持燃燒 物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 氮?dú)獾男再|(zhì)和用途 無(wú)色 無(wú)味的氣體 難溶于水 熔沸點(diǎn)低 密度 1 251g L 化學(xué)性質(zhì)不活潑 用途 做保護(hù)氣 化工原料 液氮可用作冷凍劑等 稀有氣體的性質(zhì)和用途 無(wú)色 無(wú)味 性質(zhì)很不活潑 用途 保護(hù)氣 激光技術(shù) 低溫麻醉 人為的污染源有哪些 你知道污染空氣的物質(zhì)有那些 1 工業(yè)污染 2 生活污染 3 交通污染 4 農(nóng)業(yè)污染 一氧化碳 二氧化硫硫化氫 二氧化氮 三 保護(hù)空氣 臭氧空洞 溫室效應(yīng) 酸雨 臭氧空洞 溫室效應(yīng) 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全