2019年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 我們生活的社區(qū)教案 遼海版.doc
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2019年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 我們生活的社區(qū)教案 遼海版 教學(xué)目標(biāo): 1.了解城市型社區(qū)的不同特色以及社區(qū)里的設(shè)施和機(jī)構(gòu)。知道城市社區(qū)的人們有不同的生活方式。 2.體驗(yàn)社區(qū)里的功用設(shè)施給人們生活帶來(lái)的方便,懂得要愛(ài)護(hù)社區(qū)的公共設(shè)施。 3.初步了解社區(qū)的一些機(jī)構(gòu),以及村鎮(zhèn),街道干部為搞好社區(qū)建設(shè)所做的努力,懂得要尊重他們。 4.了解社區(qū)的發(fā)展,感受人們生活環(huán)境的不斷改善。 教學(xué)重點(diǎn): 了解城市型社區(qū)的不同特色以及社區(qū)里的設(shè)施和機(jī)構(gòu)。知道城市社區(qū)的人們有不同的生活方式。 教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)習(xí)調(diào)查訪問(wèn)的方法,會(huì)運(yùn)用考察的方法進(jìn)行社會(huì)研究。 教學(xué)準(zhǔn)備: 收集社區(qū)的照片 。 教法: 引導(dǎo)法、談話法 學(xué)法: 觀察法、討論法、比較法 教學(xué)過(guò)程: 一、談話引入課題 1.大家都有一個(gè)可親可愛(ài)的家,今天我們來(lái)說(shuō)我們的家住在哪里? 2.讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)我們身邊都有些什么? 二、社區(qū)里有什么 1.說(shuō)說(shuō)你家附近除了商店、郵局、派出所,還有些什么? 2.談?wù)勀阕钕矚g的是哪個(gè)地方?為什么?引導(dǎo)學(xué)生尊敬,感謝為我們提供服務(wù)的人。 3.學(xué)生說(shuō)說(shuō)社區(qū)有哪些設(shè)施?感受這些設(shè)施給人們帶來(lái)的方便。 4.小小聰明泉:我們應(yīng)該這樣保護(hù)使用這些設(shè)施呢? 三、社區(qū)里發(fā)生了什么變化? 1.比一比:社區(qū)里多了什么變化? 2.你喜歡這些變化嗎?為什么?讓學(xué)生感受生活的變化 四、社區(qū)的日常生活 1.說(shuō)一說(shuō):自己平時(shí)都在干些什么?早上,中午和晚上。你的鄰居們有干寫(xiě)什么? 2.你覺(jué)得生活得開(kāi)心嗎?為什么?感受社區(qū)帶來(lái)給我們的快樂(lè)。 五、歸納總結(jié) 1.說(shuō)說(shuō)自己的家是在哪種社區(qū)? 2.你眼中的城市社區(qū)是怎樣的?農(nóng)村社區(qū)呢? 3.比一比:城市社區(qū)和農(nóng)村的不同之處。 4.城市社區(qū)和農(nóng)村的相同之處。 六、小結(jié) 社區(qū)雖然不同,但生活環(huán)境都不斷改善,這里共同的我們的生活必定會(huì)更加幸福電腦播放輕松的背景音樂(lè)再展開(kāi)談話,引入話題。 七、布置作業(yè) 教學(xué)反思: 通過(guò)本節(jié)課的研究,學(xué)生對(duì)于自己居住的社區(qū)有了進(jìn)一步的了解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社區(qū)的一切都需要大家來(lái)共同維護(hù)。要尊重社區(qū)里的勞動(dòng)者,尊重他們的勞動(dòng)。通過(guò)對(duì)比,也認(rèn)識(shí)到了社區(qū)之間的差別。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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