拔叉管理手冊

上傳人:z****2 文檔編號:57889158 上傳時間:2022-02-25 格式:DOC 頁數(shù):18 大?。?02KB
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1、畢業(yè)設計(論文)管理手冊 題目: 系別與專業(yè): 班級與學號: 姓名: 指導教師: 沈陽理工大學應用技術學院 附表一: 沈陽理工大學應用技術學院 畢業(yè)設計(論文)課題申報表 課題名稱 拔叉加工工藝及夾具設計 課題來源 沈陽機床集團公司 課題類型 AY 課題簡介:(主要內容、進行方式、工作量大小及準備程度、現(xiàn)有技術和物質 條件、時間安排、預期成果) 主要內容:完成C6140變速箱中拔叉零件的工藝規(guī)程設計,完成兩套不同類 型機床的專用夾具設計,完成夾具主要零件的設計。 進行方式:學生應在校內外短期調研的基礎上,在老師的指導下在獨立完成。 工作量及準備程度:設計圖

2、紙總量A0四張以上、設計計算說明書1.2萬字以 上。 現(xiàn)有技術條件和物質條件: 零件的工藝工裝設計是該專業(yè)的主干技能要求, 學生已經完成了工藝工裝設計的相關知識和實訓,具有一定的專業(yè)基礎,且 C6140為典型機床設備,學生在設計過程中不乏調研與參考機會。 該課題現(xiàn)有拔叉零件圖及機械加工工藝設計手冊、夾具設計圖冊和相關 參考資料,同時可到相關企業(yè)調研。 時間安排:1、2011年月曰~ 2011年月曰,下達課題 2、 2011年月日~ 2011年月日,查閱相關資料,完成開題。 3、 2011年月曰~ 2011年10月30日,完成拔叉零件圖繪制和工藝 過程及工序設計 4、 2011年11

3、月1日~ 2011年12月10日,完成兩套夾具及夾具 零件設計 5、 2011年12月11日~答辯日,完成設計計算說明書的編寫 預期成果:具有一定應用價值的工藝規(guī)程和夾具零部件設計圖、設計計算說 明書。 系(分院)畢業(yè)設計(論文)工作領導小組意見: 經畢業(yè)設計領導小組審議,該論文課題符合我系三本畢業(yè)設計選題要求, 同意申報。 組長簽字: 年 月 日 說明:課題類型:(1) A ――工程設計;B――技術開發(fā);C――軟件工程;D――理論研究。 (2)X ――真實課題;Y ――模擬課題;Z――虛擬課題。(1 )、( 2)均要填寫,如 AX。 附表二: 沈陽理工大學應用技術學院 畢業(yè)設

4、計(論文)任務書 題目:拔叉的加工工藝與夾具設計 專業(yè):機械設計制造及其自動化專業(yè) 班級:姓名:學號: 主要內容、基本要求、主要參考資料、進度安排等: 主要內容:1、完成汽車連桿的工藝規(guī)程設計 2、 完成兩套不同類型機床的專用夾具及其主要零件設計。 3、 編寫設計計算說明書 基本要求:分析并繪制零件圖;設計繪制毛坯圖,按照大批量生產設計零件工藝 規(guī)程,制定兩套零件工藝路線方案,分析比較后選擇其中一套進行詳細設計, 填 寫零件工藝過程及工序卡(A0圖紙);設計不同類型機床的專用夾具兩套及夾具 主要零件若干達到3張A0圖量;完成設計計算說明書1份1.2萬字以上。 主要參考資料:彈簧

5、吊耳工作原理資料、機械加工工藝設計手冊、機床夾具設計 手冊 進度安排:1、1?2周,查閱課題相關資料,完成開題報告 2、 3?7周,完成零件圖繪圖和工藝過程及工序設計 3、 8?13周,完成兩套專用夾具裝配圖及夾具主要零件工件圖 4、 14?15周,編寫設計說明書,作答辯準備。 指導教師簽字: 年 月 日 教研室主任簽字: 年 月 日 系主任簽字: 年 月 日 附表三: 課題名稱 拔叉的加工工 、藝及夾具設計 課題來源 課題類型 指導教師 畢業(yè)設計(論文)開題報告 開題報告內容:(調研資料準備情況,設計的目的、要求、思路與預期成果;工 件任務分解,

6、各階段完成的內容及時間分配;完成設計 (論文)所具備的條件、存 在的問題等) 調研資料準備情況: (查閱了相關資料,并借了必要的設計資料,為本次畢業(yè)設計做好了軟硬件的準 備) 在整個設計過程中,我們將學習和綜合運用下面知識和技能:(簡要寫出需要 做什么及其相關的知識和技能) 查閱的資料:(零件及其相關設備的功用,相關設計手冊、圖冊、設計指導 書等列表) 軟硬件準備:計算機及相關設計繪圖與字處理軟件。 設計的目的: (1) 培養(yǎng)我們運用已學的知識,進行中等復雜程度零件的工藝規(guī)程設計能力。 (2) 能根據被加工零件的技術要求,完成部分工裝設計,提高結構設計能力。 (3) 培養(yǎng)我們運用

7、有關設計手冊等技術資料的能力。 (4) 進一步培養(yǎng)我們制圖、運算和編寫技術文件等基本技能。 設計要求: (1) 繪制零件圖 (2) 設計繪制毛坯圖 (3) 設計兩套零件工藝規(guī)程,分析比較擇優(yōu)選擇其一進行詳細設計,填寫零 件工藝過程及工序卡,繪制各工序的工序簡圖插入到該卡中。 (4) 設計兩套不同類型機床的專用夾具,并拆畫其主要零件。 (5) 圖紙量達到4張A0,設計說明書1.2萬字以上。 設計思路: 1、關于零件加工工藝設計 (簡述工藝設計的內容、步驟及相關依據、原則等,如: 1)毛坯的選擇:選 擇的依據。2)擬訂工藝路線:…。3)工序設計:選擇機床型號…。4)確定加工余 量和

8、工序尺寸、計算切削用量…) 2、關于夾具設計 選擇夾具的類型與結構形式,確定工件定位夾緊方案,計算和校核定位精度 是否滿足要求,分析工件夾緊牢固是否可靠等等。選擇夾具的類型與結構型式必 須與零件生產批量大小相適應,夾具結構與零部件應具有足夠的剛度和強度, 從 而保證夾具操作方便、夾緊可靠、使用安全、并有合理的裝卸空間。 預期成果: 具備一定中等復雜程度零件的工藝規(guī)程和專用夾具設計能力。 進度安排: (按照任務書要求進行) 存在問題: 零件加工工藝設計是一項涉及因素多, 不確定性強,個人的相關知識和經驗 起決定作用的一項工作。本次設計,存在。。。 指導教師意見: 指導教師簽名:

9、 附表四: 畢業(yè)設計(論文)學生自查表 (中期教學檢查用) 工作進度 按任務書要求已完成的內容: 待完成的內容: 已完成百分比: 存在冋題: 指導教師簽字: 年 月 日 附表五: 畢業(yè)設計(論文)成果驗收評審表 序號 評審項目 指標 滿 分 評分 1 完成任務量 按任務書要求完成規(guī)定的任務 30 2 演示過程 程序或實驗電路按功能或指標要求能運行 30 3 方案設計 結構設計合理,有新意 15 4 創(chuàng)新程度 比已往有改進或新意 10 5 回答

10、問題 有理有據,主要問題回答準確 15 是否可以撰寫論文: 得分 驗收小組意見:(對選題給予評價; 對學生在畢業(yè)論文中表現(xiàn)出來能力水平給予 評價;對學生完成的成果、質量給予評價;對學生設計的硬件或軟件的實用性給 予評價) 驗收小組組長簽字: 年 月 日 附表六: 指導教師畢業(yè)設計(論文)評語 評語:(要從以下方面評述:對選題給予評價,對學生的工作情況和態(tài)度, 學生的能力和水平,對學生的成果和質量給予評價,最后要給出是否同意答辯和 建議成績) 指導教師簽字: 附表七: 評閱人評語 評語:(對選題給予評價; 對學生在畢業(yè)論文中表現(xiàn)出來能力水平給予評價; 學生完成的成

11、果、質量給予評價;最后要給出是否同意答辯和建議成績) 評閱人簽字: 年 月 日 附表八: 評閱人評語 評語:(對選題給予評價; 對學生在畢業(yè)論文中表現(xiàn)出來能力水平給予評價; 學生完成的成果、質量給予評價;最后要給出是否同意答辯和建議成績) 評閱人簽字: 年 月 日 附表九: 畢業(yè)設計(論文)答辯教師評分表 姓名 班級 學號 專業(yè) 答辯組教師 評分 答辯分數(shù) 畢業(yè)設計(論文)答辯委員會評語 答辯委員會評語:(對選題給予評價;對學生在畢業(yè)論文中表現(xiàn)出來能力水平給 予評價;對學生完成的成果、質量給予評

12、價對學生在答辯過程中的自述情況給予 評價;對學生答辯過程中回答問題的情況給予評價) 答辯委員會(小組)負責人簽字: 年 月 日 附表十: 畢業(yè)設計(論文)答辯記錄 答辯記錄: 答辯組組長簽字: 年 月 日 附表十一: 沈陽理工大學應用技術學院 畢業(yè)設計(論文)成績評定 信息工 程系 專業(yè)畢 業(yè)設計 (論文) 答辯委 員 會 于 年 月 日 審查 了學 生 的 畢業(yè)設 計( 論文)。 設計(論文)題目: 指導教師: 評閱人: 畢業(yè)設計(論文)答辯委員會意見: 成績: 信息工程系 專業(yè)答辯委員會 主任委員(系主任) 簽字 年月日 附表十二: 畢業(yè)設計(論文

13、)指 導記錄 第1周: 學牛簽字: 日期: 第2周: 學牛簽字: 日期: 第3周: 學牛簽字: 日期: 第4周: 學牛簽字: 日期: 第5周: 學牛簽字: 日期: 第6周: 學牛簽字: 日期: 第7周: 學牛簽字: 日期: 第8周: 學牛簽字: 日期: 第9周: 學牛簽字: 日期: 第10周: 學牛簽字: 日期: 第11周: 學牛簽字: 日期: 第12周: 學牛簽字: 日期: 第13周: 學牛簽字: 日期: 第14周: 學牛簽字: 日期: 第15周: 學牛簽字: 日期: 附表十三:

14、 信息工程系屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)推薦表 學生姓名 性另S 專 業(yè) 班級學號 畢業(yè)論文(設 計)題目 題目類別 題目來源 畢業(yè)論文(設計)綜合成績 指導教師姓名及職稱 指導教師推薦意見(從畢業(yè)論文、設計的質量、學術水平、突出特點、撰寫規(guī)范等方面進行簡要 評價,提出推薦意見): 指導教師簽名: 年 月 日 系畢業(yè)論文(設計)工作委員會評議意見: 主任簽名: 學院公章: 年 月 日 系審核意見: 簽章: 年 月 日 注:1、論文類別為:a基礎理論研究類;b應用研究類;c調查報告類;d綜述類;e其他。 2、“題目來源”請選擇:a教師擬題,b學生自擬,c教師科研課題,d其他。

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