2019高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 600分策略 專(zhuān)題4 語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò) 第1講 語(yǔ)法必備 重點(diǎn)5 增分書(shū)面表達(dá)的特殊句式課件.ppt

《2019高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 600分策略 專(zhuān)題4 語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò) 第1講 語(yǔ)法必備 重點(diǎn)5 增分書(shū)面表達(dá)的特殊句式課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 600分策略 專(zhuān)題4 語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò) 第1講 語(yǔ)法必備 重點(diǎn)5 增分書(shū)面表達(dá)的特殊句式課件.ppt（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一編 專(zhuān)題四語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò) 第1講語(yǔ)法必備 重點(diǎn)五增分書(shū)面表達(dá)的特殊句式 真題體驗(yàn) 正面解讀增分語(yǔ)法填空考法1考查祈使句 感嘆句和省略句1 2016 全國(guó)卷 Itcouldbeanything gardening cooking music sports butwhateveritis make sureit sarelieffromdailystressratherthananotherthingtoworryabout 解析 句意 它可以是園藝 烹飪 聽(tīng)音樂(lè) 做運(yùn)動(dòng)等任何事情 但無(wú)論是什么 務(wù)必保證它是讓你釋放日常壓力的而不是讓你擔(dān)憂(yōu)的事 分析句子結(jié)構(gòu)可知 并列連詞but連接兩個(gè)句子 第二個(gè)句子中whatever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句 其后應(yīng)該是主句 祈使句可以充當(dāng)主句 故該空填動(dòng)詞原形作謂語(yǔ) make 2 2015 湖南卷 Always inmindthatyourmaintaskistogetthispanyrunningsmoothly 解析 句意 永遠(yuǎn)記住你的主要任務(wù)就是讓這個(gè)公司順利運(yùn)作 句子沒(méi)有主語(yǔ)且表示命令 故為祈使句 答案為keep 3 2015 北京卷 If accept forthejob you llbeinformedsoon 解析 句意 如果你被錄取做這個(gè)工作 你將很快被通知 本題考查狀語(yǔ)從句的省略 完整的句子為 Ifyouareacceptedforthejob you llbeinformedsoon keep accepted 4 2015 湖南卷 Videogamescanbeapoorinfluenceif leave inthewronghands 解析 句意 電子游戲如果落入壞人的手里就可能有壞的影響 這里考查了leave作及物動(dòng)詞的用法 可以理解為if thevideogamesare leftinthewronghands 主從句的主語(yǔ)相同 省略從句中的主語(yǔ)和be動(dòng)詞 left 1 祈使句的4種句式 動(dòng)詞原形 賓語(yǔ) 其他成分 Be 表語(yǔ) 如Behonest Let s Letusdo notdosth 祈使句 and or 簡(jiǎn)單句 簡(jiǎn)單句謂語(yǔ)用一般將來(lái)時(shí) 名師點(diǎn)津 2 感嘆句的3種句式 What a an 形容詞 名詞 主語(yǔ) 謂語(yǔ) How 形容詞 a an 單數(shù)可數(shù)名詞 主語(yǔ) 謂語(yǔ) How 形容詞 副詞 主語(yǔ) 謂語(yǔ) 3 記準(zhǔn)省略規(guī)則在when while Whenever till assoonas if unless asif though as等引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句中 若謂語(yǔ)有be動(dòng)詞 而主語(yǔ)又與主句主語(yǔ)一致或主語(yǔ)是it時(shí) 從句的主語(yǔ)和be動(dòng)詞常被省略 考法2考查強(qiáng)調(diào)句 倒裝句和therebe句型5 2017 天津卷 waswhenIgotbacktomyapartmentthatIfirstcameacrossmynewneighbors 解析 句意 就是我返回我的公寓的時(shí)候 我第一次遇了我的新鄰居 根據(jù)語(yǔ)境和結(jié)構(gòu)可知 本句是強(qiáng)調(diào)句式 被強(qiáng)調(diào)部分為when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句 根據(jù)基本結(jié)構(gòu) Itis was that 可知設(shè)空處填I(lǐng)t 6 2216 天津卷 Youarewaitingatawrongplace Itisatthehotel thecoachpicksuptourists 解析 句意 你等錯(cuò)地方了 長(zhǎng)途客車(chē)是在賓館接游客 本句是強(qiáng)調(diào)句 被強(qiáng)調(diào)部分為atthehotel 故設(shè)空處填that It that 7 2016 江蘇卷 Notuntilrecently theyencouragethedevelopmentoftourist relatedactivitiesintheruralareas 解析 句意 直到近期 他們才開(kāi)始鼓勵(lì)農(nóng)村地區(qū)與旅游有關(guān)的活動(dòng)的發(fā)展 notuntil位于句首時(shí) 句子需用部分倒裝結(jié)構(gòu) 此處指過(guò)去所發(fā)生的動(dòng)作 需用一般過(guò)去時(shí) 故填did 8 2015 天津卷 OnlywhenLilywalkedintotheoffice sherealizethatshehadleftthecontractathome 解析 句意 直到莉莉走進(jìn)辦公室她才意識(shí)到她把合同落在家里了 only 狀語(yǔ)從句 置于句首時(shí) 主句需用部分倒裝形式 根據(jù)題干中的hadleft可以推斷出設(shè)空處應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí) 故填did did did 9 2015 湖南卷 Onlyaftertalkingtotwostudents Irealizethathavingstrongmotivationisoneofthebiggestfactorsinreachinggoals 解析 句意 直到跟兩個(gè)學(xué)生談過(guò)之后 我才意識(shí)到有強(qiáng)大的動(dòng)機(jī)是達(dá)成目標(biāo)最關(guān)鍵的因素之一 only 狀語(yǔ) 放在句首 后面句子需用部分倒裝形式 根據(jù)語(yǔ)境可知設(shè)空處應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí) 故答案為did did 1 牢記強(qiáng)調(diào)句的2個(gè)句式及1個(gè)方法 強(qiáng)調(diào)句型的基本構(gòu)成 Itis was 被強(qiáng)調(diào)的部分 that who 其他部分 被強(qiáng)調(diào)部分可以是主語(yǔ) 賓語(yǔ)和狀語(yǔ)等 not until的強(qiáng)調(diào)句型 Itis wasnotuntil that 其他部分 名師點(diǎn)津 2 部分倒裝的3個(gè)句式 利用否定詞定位法確定倒裝句 否定詞 短語(yǔ) 置于句首 句子要用倒裝語(yǔ)序 特別要注意某些表否定意義的短語(yǔ)或否定詞如 atnotime bynomeans innocase onnocondition account notuntil notonly等 熟悉only置于句首倒裝的條件 只有當(dāng) only 狀語(yǔ) 置于句首時(shí) 句子才倒裝 only 主語(yǔ) 置于句首 句子不倒裝 當(dāng)so that such that中的so 和such 置于句首時(shí) 主句主謂部分倒裝 3 therebe句式的2個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) therebe結(jié)構(gòu)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞be可與thereseemtobe 似乎有 therehappentobe 碰巧有 等替換 如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語(yǔ) 謂語(yǔ)動(dòng)詞be采用就近一致原則 反面解讀破解短文改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)點(diǎn)1祈使句與省略句的誤用1 2017 全國(guó)卷 Theinstructorkeptrepeatingthewords Speedup Slowdown Turningleft 解析 句意 教練一直重復(fù)說(shuō)著 加速 右拐彎 此處與 Speedup Slowdown 并列 表示命令 用祈使句 所以應(yīng)用動(dòng)詞原形開(kāi)頭 故應(yīng)改Turning為T(mén)urn 近兩年高考語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)部分對(duì)祈使句的考查比較突出 解題的關(guān)鍵在于根據(jù)句子類(lèi)型判斷動(dòng)詞應(yīng)用何種形式 同時(shí) 要特別注意并列結(jié)構(gòu)中動(dòng)詞的一致性問(wèn)題 Turing Turn 2 2016 全國(guó)卷 Atlast Iwillbeonmyown butIstillwanttohavemyparentstoturntowheneverneedhelp 解析 分析句子結(jié)構(gòu)可知 whenever引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句缺了主語(yǔ) 根據(jù)句意可知 此處應(yīng)為主語(yǔ)I 此處不符合狀語(yǔ)從句的省略原則 從句謂語(yǔ)部分不是be動(dòng)詞 故不可省略 whenever后加I 祈使句的謂語(yǔ)動(dòng)詞一律用動(dòng)詞原形 狀語(yǔ)從句的省略句式中 如主語(yǔ)與動(dòng)詞是主動(dòng)關(guān)系 用現(xiàn)在分詞形式 如是被動(dòng)關(guān)系 用過(guò)去分詞形式 名師點(diǎn)津 設(shè)錯(cuò)點(diǎn)2there herebe句型的誤用3 全國(guó)卷 Therehavethreelessonsinthemorningandtwointheafternoon 解析 分析句子結(jié)構(gòu)可知 此處是therebe句型 表示 有 there不能與have 有 連用 最近的主語(yǔ)是threelessons 故用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)are have are there herebe句型中謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)遵循 就近一致 原則 therebe句型表 有 there不能與have 有 連用 名師點(diǎn)津 設(shè)錯(cuò)點(diǎn)3強(qiáng)調(diào)句中連接詞使用錯(cuò)誤4 ItwasthreeyearsagowhentheEnglishclubwasborn 解析 本句是強(qiáng)調(diào)句型 強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ)threeyearsago 5 Itwasheradvicewhichmademeabetterspeakerandfullofconfidence 解析 分析該句可知 本句是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句 強(qiáng)調(diào)heradvice 故將which改為that when that which that 強(qiáng)調(diào)句型中 要用that作連接詞 不能用which或其他詞 且不能省略 被強(qiáng)調(diào)部分是人 且作主語(yǔ)時(shí) 引導(dǎo)詞可以用who 名師點(diǎn)津 設(shè)錯(cuò)點(diǎn)4倒裝句中系動(dòng)詞等的錯(cuò)用或缺失6 Inaword successisimportant andsodoesfailure becauseit sthemotherofsuccess 解析 句意 總之 成功很重要 失敗也很重要 因?yàn)槭∧顺晒χ?因?yàn)?successisimportant 的謂語(yǔ)動(dòng)詞是系動(dòng)詞be 故將does改為is 7 Atnotimetheybreaktherulesofthegame Itwasunfairtopunishthem 解析 atnotime 決不 置句首時(shí) 主謂部分倒裝 本句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí) break為原形 故在they前加did does is they前加did 否定詞atnotime 決不 等置于句首 句子要部分倒裝 利用句中的時(shí)態(tài) 時(shí)間狀語(yǔ)或語(yǔ)境確定助動(dòng)詞 情態(tài)動(dòng)詞 系動(dòng)詞的正確使用 名師點(diǎn)津