《廣東省珠海市金海岸中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè)《第7課 大變革的時(shí)代》課件01 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省珠海市金海岸中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè)《第7課 大變革的時(shí)代》課件01 新人教版（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、看動(dòng)畫,想一想這是什么時(shí)期什么人的故事?身處這樣一個(gè)時(shí)代,一個(gè)國(guó)家怎樣才能避免被消滅的命運(yùn)? 第7課 大變革的時(shí)代義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)一、鐵農(nóng)具和牛耕的使用、回顧歷史：人類在原始社會(huì)使用什么工具？原始社會(huì)末期至奴隸社會(huì)時(shí)期使用什么工具？、進(jìn)入歷史：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了什么工具？它比上面的工具有什么優(yōu)點(diǎn)？它的使用說明了什么問題？播放動(dòng)畫、牛耕的逐漸推廣 材料一：下圖是考古工作者在山西戰(zhàn)國(guó)墓葬中發(fā)掘出來的“牛尊”材料二：呂氏春秋上有一個(gè)故事，說：大力士烏獲將牛尾巴都拉斷了，牛卻紋絲不動(dòng)一個(gè)小孩牽著牛鼻環(huán)，牛倒乖乖地跟他走了結(jié)合文獻(xiàn)記載與出土文物，談?wù)勥@個(gè)考古發(fā)現(xiàn)說明了什么問題
2、？二、著名的都江堰二、著名的都江堰后人為什么認(rèn)為李冰的功勞勝過大禹？ （他主持修建了都江堰，消除岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原號(hào)稱“天府之國(guó)”） 奴隸主封建地主把新墾土地變成私產(chǎn)并出租租種地主土地的人農(nóng)民三、商鞅變法、春秋以來， 社會(huì)階級(jí)關(guān)系（人與人的關(guān)系）有怎樣的變化？ 到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，新興地主階級(jí)為確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，先后在各國(guó)掀起變法運(yùn)動(dòng)、“立竿為信”的故事說明商鞅為變法創(chuàng)造了什么樣的條件？要想做個(gè)成功的人，必須具備什么品質(zhì)？ 、穿越時(shí)空隧道的火箭，回到公元前四世紀(jì)的秦國(guó)宮廷，如果你是商鞅，你將如何舌戰(zhàn)守舊群臣？ 守舊的奴隸主貴族代表 以商鞅為代表的地主階級(jí)改革派 模 擬 辯
3、論獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)耕戰(zhàn)獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)軍功獎(jiǎng)勵(lì)軍功軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng)力增強(qiáng)國(guó)富國(guó)富兵強(qiáng)兵強(qiáng)承認(rèn)土地私有承認(rèn)土地私有,允許自由買賣允許自由買賣建立封建土地所有制建立封建土地所有制建立縣制建立縣制:由國(guó)君直由國(guó)君直 接派官吏治理接派官吏治理加強(qiáng)中央集權(quán)加強(qiáng)中央集權(quán)確立封建制度，為秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定基礎(chǔ)確立封建制度，為秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定基礎(chǔ)、商鞅變法采取怎樣的措施？這些措施產(chǎn)生了什么影響？ 農(nóng)民組奴隸主舊貴族組 新興地主階級(jí) 、讓我們來評(píng)價(jià)商鞅變法有利于打擊奴隸主貴族的世襲特權(quán)，發(fā)展和壯大了地主階級(jí)的政治勢(shì)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。有利于提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，有利于發(fā)展農(nóng)業(yè)，增加國(guó)家的財(cái)政實(shí)力?？傊?/p>
4、，有利于秦的富國(guó)強(qiáng)兵。就在商鞅推行新法數(shù)年后，新國(guó)君即位，守舊的貴族誣告商鞅“謀反”。結(jié)果商鞅被處死，付出了血的代價(jià)商鞅變法是成功了還是失敗了？為什么？商鞅變法對(duì)我們今天的改革有什么可借鑒之處嗎？改革是使經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步的重要途徑。只有順應(yīng)時(shí)代潮流，進(jìn)行改革，國(guó)家才會(huì)有光明前程。改革會(huì)遇到種種舊勢(shì)力、舊習(xí)俗的阻撓和反對(duì)，會(huì)付出沉重代價(jià)，必須堅(jiān)持不懈，克服重重阻力，才能成功。改革還應(yīng)該重視選拔有才干的人，充分發(fā)揮人才的作用。改革還需要制訂法律來保障改革的順利進(jìn)行，強(qiáng)化以法治國(guó)。四、小結(jié)鐵農(nóng)具的出現(xiàn)水利的興修(著名的都江堰)牛耕的使用奴隸主轉(zhuǎn)化為封建主商鞅變法內(nèi)容作用各國(guó)掀起變法運(yùn)動(dòng)承認(rèn)土地私有和自由買賣獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)建立縣制秦國(guó)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家.封建制度確立再見再見
廣東省珠海市金海岸中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè)《第7課 大變革的時(shí)代》課件01 新人教版
