部編版五年級(jí)語(yǔ)文上第9課《獵人海力布》第2課時(shí) 同步練習(xí)C卷.doc

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部編版五年級(jí)語(yǔ)文上第9課《獵人海力布》第2課時(shí) 同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共6題；共10分) 1. （1分）根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。 ①像老人，像巨象，像lu tu________，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)干。 ②首先當(dāng)然是wān yn________在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。 ③我們很快明白：我們干了一件y b kě j________的chǔn sh________。 2. （1分）讀句子，想一想該用什么語(yǔ)氣，選擇合適的詞語(yǔ)， ①燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？（奇怪 高興）________ ②要下雨了嗎？（高興 奇怪 懷疑）________ ③小白兔，你快回家吧，小心淋著雨。（高興 關(guān)心 奇怪）________ 3. （1分）我能選擇正確的詞語(yǔ)。 ①我正在長(zhǎng)時(shí)間地（觀賞 欣賞）________著這條大鱸魚時(shí)，卻聽父親（平靜 安靜）________地說：“把它放回湖里去！” ②但是看那孩子的面孔，看那使人（勝任 信任）________的神情，我又（斷定 判斷）________他不是那種人。 4. （1分）選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。 一________井一________泉 一________陽(yáng)光 5. （5分）擴(kuò)句 ①眼里閃著淚花。 ②老人們愛釣魚。 ③小紅看著書。 6. （1分）選擇合適的詞語(yǔ)填入括號(hào)內(nèi)。 安靜 肅靜 ①冬日的天安門顯得特別________。 ②考試的時(shí)候教室里非常________。 二、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共16分) 7. （16分）閱讀下文，回答問題。 欣賞是一種善良 1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的。屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表過了他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量。”作者收到姑母的信后（驚喜若狂 喜上眉梢），他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，競(jìng)一下子點(diǎn)燃了心中的火焰。找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為享有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫托爾斯泰。 社會(huì)生活中，每一個(gè)都（渴望 妄想）得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者要有自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志 因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。 臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行（xng hng）都會(huì)有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前無(wú)心寫下的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板！在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說：“林先生寫的那篇文稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履?？”從此，他脫胎換骨，重新做人。 培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁撸瑓采交氖?。”讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予（jǐ yǔ gěi yǔ），一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。 （1）在文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和正確的讀音。 后________（驚喜若狂 喜上眉梢） （渴望 妄想）________得到 一行________（xng hng） 給予________（jǐ yǔ gěi yǔ） （2）下列詞語(yǔ)巾的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋呢？請(qǐng)聯(lián)系上下文，把最恰當(dāng)解釋的序號(hào)填在橫線上。 信：①誠(chéng)實(shí)，不欺騙；②信任，不懷疑；③消息；④書信；⑤隨便。 姑母寫信_(tái)_______ 信筆涂鴉________ 找到了自信_(tái)_______ （3）除了“大名鼎鼎”外，你還能寫出四個(gè)帶有“鼎”字的成語(yǔ)嗎？ （4）聯(lián)系上下文，寫出下列詞語(yǔ)的意思。 ①鐘愛有加：________。 ②脫胎換骨，重新做人：________。 （5）從文中找到四位名人，即屠格涅夫、列夫托爾斯泰、林清玄和培根，請(qǐng)你選擇你最熟悉的一位，結(jié)合文中的信息和你平常的了解，簡(jiǎn)單介紹一下。 （6）聯(lián)系上下義，寫出你對(duì)第2自然段中畫線句子的理解。 （7）文中寫了哪兩件事？你從中受到了什么啟發(fā)？ 三、 課外閱讀 (共1題；共11分) 8. （11分）閱讀 一顆星星接著說：“我是地球資源衛(wèi)星，能幫助人們了解（礦產(chǎn)） 資源，還能預(yù)報(bào)地震和火山爆發(fā)呢?！眲e的星星也都爭(zhēng)先恐后地做起了自我介紹。 （1）給文中括號(hào)里的詞語(yǔ)注音。________ （2）文中的我是第________人稱，第一個(gè)“我”指________。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共6題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共16分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 7-7、 三、 課外閱讀 (共1題；共11分) 8-1、 8-2、