部編版二年級下冊語文9《楓樹上的喜鵲》同步練習C卷.doc

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部編版二年級下冊語文9《楓樹上的喜鵲》同步練習C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎作業(yè) (共5題；共29分) 1. （2分）看拼音寫詞語 cng ān jiāng nn ________ ________ 2. （6分）請運用查字典的知識填空。 ①“唾”共________筆，第六筆是________。用音序查字法應查音序________。 ②“摔”共________筆，第六筆是________。用音序查字法應查音序________。 3. （12分）加偏旁組字，再組詞。 參—________________火—________________區(qū)—________________ 孟—________________如—________________韋—________________ 4. （3分）寫出下列詞的反義詞。 模模糊糊——________ 糊里糊涂——________ 搖搖晃晃——________ 5. （6分）填適當?shù)牧吭~ 一________長龍 一________古井 一________奇跡 一________磚石 一________城臺 一________馬 二、 閱讀提高 (共1題；共19分) 6. （19分）閱讀下文，回答問題 從那天起，我一有空，便來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長得真快，好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母…… （1）給多音字注音，并組詞。 春 ________ ________ ________ ________ 發(fā) ________ ________ ________ ________ （2）課文把小喜鵲當成________來寫。 （3）用“一會兒……一會兒……一會兒……”寫一句話。 （4）找出含有省略號的句子，并說說省略了什么。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎作業(yè) (共5題；共29分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀提高 (共1題；共19分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、