2019年一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第8課 中秋節(jié)教案 北師大版.doc

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2019年一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第8課 中秋節(jié)教案 北師大版 1教學(xué)目標(biāo) 1.了解中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)故事、傳統(tǒng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。 2.了解不同地區(qū)歡慶中秋節(jié)的習(xí)俗，熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。 3.初步形成科學(xué)探究的興趣，了解一些與月亮有關(guān)的科學(xué)知識(shí)。 2學(xué)情分析 雖然學(xué)生對(duì)過(guò)中秋已有較深刻的印象，但是課前調(diào)查顯示，學(xué)生對(duì)中秋的來(lái)歷了解甚少，而且對(duì)過(guò)中秋的意義也不是很明確。于是我把教學(xué)目標(biāo)定為：讓學(xué)生知道中秋節(jié)是我們秋季里的民族傳統(tǒng)節(jié)日，簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說(shuō)，以及中秋節(jié)的一些活動(dòng)，同時(shí)了解人們?yōu)榱藞F(tuán)圓而過(guò)中秋節(jié);體驗(yàn)傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨，感受節(jié)日樂(lè)趣和家人團(tuán)聚的親情，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家庭的情感，并引導(dǎo)他們掌握一些愛(ài)親敬長(zhǎng)，向他人表達(dá)心意的基本方式。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 1.了解中秋節(jié)有關(guān)的習(xí)俗和傳說(shuō)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中秋。 2.在相互交流中展開(kāi)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)親情和友情、思念和團(tuán)圓。 3.體會(huì)中秋團(tuán)圓的內(nèi)涵，熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，珍愛(ài)親情、友情，積極愉快地生活。 4教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】激情導(dǎo)入，引出“中秋節(jié)”及其由來(lái)。 1.先送給大家一首歌曲。請(qǐng)小朋友們豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)，在這首歌里提到了哪個(gè)時(shí)間和哪樣吃的東西呢？好，趕快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。（播放《爺爺為我打月餅》） 2.孩子們，在剛才這首歌里提到了哪樣吃的東西？（月餅）那我們都是在什么節(jié)日里吃月餅？（中秋節(jié)）那你們知道中秋節(jié)是每年的什么時(shí)候嗎？誰(shuí)搜集了一些有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌？ 3.那么中秋節(jié)是怎么來(lái)的呢？讓我們來(lái)看一看。（播放《嫦娥奔月》） 活動(dòng)2【活動(dòng)】探究月亮的變化。 1.一提到中秋，我們就不能不提中秋的月亮，因?yàn)橹星锏脑铝潦亲蠲赖?。讓我們領(lǐng)略一下它的風(fēng)采吧?。úシ拧吨星锏脑铝痢罚┻@就是中秋的月亮，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)它長(zhǎng)得什么樣？ 2.那么大家想一想，除了圓圓的月亮，平時(shí)你還見(jiàn)過(guò)其他形狀的月亮嗎？是什么樣的？ 3.選幾張不同形狀的在全班進(jìn)行展示. 原來(lái)月亮有著這么多不同的形狀?。∧敲此质侨绾巫兓哪?？讓我們來(lái)看一看。（播放《月相的變化》） 4.只要我們每天晚上堅(jiān)持連續(xù)不斷的觀察，就會(huì)看到月亮的變化。關(guān)于月亮，從古至今，我國(guó)科學(xué)家從沒(méi)停止過(guò)對(duì)它的研究和探索。（幻燈片1：在2013年12月2日長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。幻燈片2：它攜帶著中國(guó)的第一艘月球車(chē)“玉兔號(hào)”月球車(chē)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)首次月面軟著陸。 活動(dòng)3【活動(dòng)】歡度中秋　指導(dǎo)學(xué)生先觀察書(shū)中人們是怎么慶中秋的，然后再回憶自己和家人是怎么度過(guò)今年的中秋節(jié)的。 1.中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每到中秋節(jié)全國(guó)各地的人們都會(huì)舉行各種慶?；顒?dòng)。下面，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)翻到38頁(yè)，看一看書(shū)中的人們是怎么過(guò)中秋節(jié)的？ 2. 請(qǐng)大家回憶一下，今年的中秋節(jié)，你們一家人是怎么度過(guò)的？那天你們都做了哪些事情？（先在小組內(nèi)交流，再全班交流） 3.那么，其他民族和地區(qū)的人在中秋節(jié)這天還有哪些特別的活動(dòng)呢？你們都搜集到了哪些？請(qǐng)先在小組里交流一下。老師也搜集了一些，讓我們一起欣賞一下吧！ 4.中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)，一家人會(huì)在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的過(guò)中秋?？墒牵€有很多人在中秋時(shí)卻沒(méi)能回家與家人團(tuán)聚。孩子們，今年的中秋節(jié)你們家里的人有沒(méi)有沒(méi)能回來(lái)過(guò)中秋節(jié)的？為什么沒(méi)回來(lái)呢？你想對(duì)他們說(shuō)些什么？ 5.孩子們，我們偉大的祖國(guó)也是一個(gè)大家庭，可是這個(gè)大家庭至今還沒(méi)有團(tuán)員，知道為什么嗎？ 6.孩子們，如果明年的中秋節(jié)我們也給臺(tái)灣的小朋友送去祝福和問(wèn)候，那你會(huì)說(shuō)什么呢？ 播放根據(jù)《月之故鄉(xiāng)》改編的詩(shī)歌，體會(huì)臺(tái)灣人那濃濃的思鄉(xiāng)情。 活動(dòng)4【活動(dòng)】欣賞中秋節(jié)美食 1.孩子們，這節(jié)課上到這里，就到了老師送禮物的時(shí)候了。老師要把這些禮物送給三位表現(xiàn)特別好的同學(xué)。 2.那么，老師送給他們的是什么禮物呢？下面我們來(lái)玩一個(gè)猜一猜的游戲，下面由我提問(wèn)，他們?nèi)齻€(gè)回答我的問(wèn)題，從我們的一問(wèn)一答中其他同學(xué)來(lái)猜一猜老師的禮物是什么，好嗎？ 3.猜對(duì)了，你的月餅是什么餡的？知道為什么要把月餅做成圓的嗎？（是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的象征）過(guò)中秋節(jié)時(shí)人們會(huì)吃到很多美食，而月餅是這個(gè)節(jié)日最主要的美食了。并且現(xiàn)在的月餅啊真是五花八門(mén)，不光好吃還很好看，像藝術(shù)品一樣。下面我們就一起來(lái)欣賞一組月餅的圖片。 4.如果你是月餅設(shè)計(jì)師，你會(huì)把它設(shè)計(jì)成什么樣的呢？今天老師給大家留一個(gè)任務(wù)，就是在一張白紙上設(shè)計(jì)一款月餅，并在旁邊寫(xiě)上你對(duì)在外工作的親人或臺(tái)灣小朋友的祝福和問(wèn)候，好嗎？好，這節(jié)課就上到這里，下課 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)